表?yè)P(yáng)和被表?yè)P(yáng)都是快樂(lè)的

10月31日,遺憾和快樂(lè)同在!

昨晚熬夜制作的PPT, 卻因遇到新奇的鼠標(biāo)筆造成切換混亂。理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。堅(jiān)持一個(gè)方向,往往會(huì)讓另一個(gè)方向出現(xiàn)欠缺。一切皆說(shuō)明一點(diǎn),功夫是練出來(lái)的!

10月最后一天了,還是忍不住在課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行“洗腦”式的勵(lì)志教育,由曾國(guó)藩的“天可補(bǔ),??商?,南山可移。日月既往,不可復(fù)追”引入,自認(rèn)為激情滿滿,學(xué)生小眼神炯炯有光。下自習(xí),楊旺飛問(wèn):老師,你說(shuō)我們是一副好牌呢?還是一副壞牌?? 看來(lái),孩子們還是對(duì)自己沒(méi)信心??!? 牌當(dāng)然是好牌,但若是和我打牌的人不合作,想贏不容易,我是在用心打牌了,你們呢?

張寶恒原來(lái)也會(huì)好好說(shuō)話,認(rèn)真的樣子挺可愛(ài)的,還是很大氣的一個(gè)孩子,有腦子,也會(huì)交流,這孩子有潛力,得好好抓抓。

今晚棒棒糖一下子熱鬧起來(lái)了,吃了一個(gè),收藏兩個(gè),還有的可不敢接了,這些孩子,熱情起來(lái)都得想辦法招架了。

這個(gè)班是一副好牌,明天就是11月1號(hào)了,新的開(kāi)始,相信會(huì)有好勢(shì)頭!

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