周一，動員孩子們參加拔河比賽，選好參賽隊員。

周二，召開了值日班長會，分享經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，管好班級。根據(jù)家長反映，和個別近期思想學(xué)習(xí)松懈的同學(xué)談心。

周三周四，參加拔河比賽，男生隊贏了，女生隊沒有贏，立即開了微班會，對孩子們進(jìn)行心理疏導(dǎo)。拔河比賽后我對孩子們說的話。比賽更重要的是這個過程，輸贏并沒有那么重要。面對輸，我們可以有兩種態(tài)度。一是抱怨，但是抱怨不能解決問題，反而影響我們自己的心情和發(fā)揮。不抱怨，是我們應(yīng)該具備的修養(yǎng)。

二是反省自己，反省團(tuán)隊，找方法，調(diào)整心態(tài)，看重努力和過程。

而我們，正應(yīng)該從比賽的失敗中，反省自己的不足，調(diào)整狀態(tài)和方法，繼續(xù)明天的比賽。

人生的輸贏，不是一時的榮辱而決定的，今天贏了，不等于永遠(yuǎn)贏了，所以我們要永遠(yuǎn)謙遜，不斷努力，持之以恒。今天輸了，只是暫時還沒有贏，所以我們不該氣餒。

只要我們抱著積極的心態(tài)，淡泊輸贏，看重每一次努力的過程，就會有勇氣迎接未來的每一次挑戰(zhàn)，就不會背困難擊垮，就總會有絕地反擊的那一刻。

這一次，我深深地被你們感動了，你們拼盡全力的樣子，早已深深地刻在我的心里，這是你們發(fā)自內(nèi)心的深深的集體榮譽(yù)感?。?！在我心里，你們就是我們七九班的英雄，你們就是我的驕傲！謝謝你們，很幸運(yùn)，一起陪伴，一起成長，一起努力！

周四上午到十三中參加英語教研學(xué)習(xí)，感受到了閱讀對于孩子們英語學(xué)習(xí)的重要性。

中午返校，帶孩子們領(lǐng)取校服。

下午第一節(jié)第二節(jié)參加學(xué)校班主任微論壇，從優(yōu)秀班主任的分享中收獲了許多，1關(guān)于班會，2關(guān)于班級常規(guī)管理，3關(guān)于處理問題學(xué)生，4和學(xué)生的相處。

周五班會整理班級文化，孩子們一起參與班級文化構(gòu)想。同時召開“學(xué)憲法主題班會”，告訴學(xué)生懂憲法，遵守法律和社會公德。

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