五、第五次培訓

1.?培訓時間

初中一年級學生開學時開展為期半天的培訓。

2.?培訓目的

（1）做好青春期健康保健知識教育及心理輔導工作。

（2）做好朋友交往的指導、建議

（3）面對學習科目、學習內(nèi)容增加的情況，如何幫助孩子制定相應的學習計劃、任務清單。

3.?培訓內(nèi)容

（1）青春期方面：進入青春期的孩子有很強的叛逆性和獨立性，家長不需要事必躬親，應給予孩子適當?shù)拿裰?、寬松的時間空間。在不失原則的情況下，應盡量鼓勵、放手讓孩子去做、去探索、去體驗，將所學知識、間接經(jīng)驗在社會生活實際中進行實踐、轉(zhuǎn)化，獲得對社會生活實際的直接經(jīng)驗。但不是完全放手不管，而是要做好適時地監(jiān)控、指導工作，把握好放手的“度”。

（2）交友方面：以案例、經(jīng)驗指導孩子理解交友的準則。鼓勵孩子正常的交友行為，以及朋友之間的相處方法及策略，讓孩子在朋友交往中實踐、體驗社會生活實際，樹立求同存異、嚴于律己、寬以待人、包容共享的交友意識。

（3）學習方面：鼓勵、協(xié)助孩子主動探索、研究適合于自己的學習方法、策略，指導孩子學會合理地制訂學習計劃、安排作息時間、制定及調(diào)整任務清單以幫助更好地掌握、管理、開展學習活動。

（4）情感方面：家長可以充分利用初一年級學生喜歡逞強、好表現(xiàn)、在乎別人的評價的特點，對孩子進行積極正面的引導，積極面對困難、挫折，激發(fā)其好勝心、挑戰(zhàn)意識、抗挫折意識、不怕困難堅持奮斗的頑強拼搏意識，為樹立其高尚的人生觀、價值觀、世界觀打下基礎。