今天學(xué)習(xí)活動(dòng)模塊四——樂觀向上活動(dòng)專題26——我能“記得快準(zhǔn)久”（高品質(zhì)）。

活動(dòng)參考目標(biāo)：1、了解對(duì)記憶材料越感興趣、注意力越集中、身體器官參與度越高，記憶就會(huì)越快、越久、越準(zhǔn)，知道提高記憶力的最好方法是重復(fù)記憶，并初步掌握幾種提高記憶力的方法。2、初步嘗試用“超額記憶法”、“分段記憶法”、“聰明記憶法”等多種不同的方法來增強(qiáng)記憶力，并能有意識(shí)地運(yùn)用到日常學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。3、體驗(yàn)高效記憶方法帶來的成功感受，激發(fā)不斷學(xué)習(xí)行之有效的記憶方法的興趣。

活動(dòng)理念：到了高年級(jí)，學(xué)生能夠有意地控制自己的識(shí)記能力并檢查效果。隨著課業(yè)加重，記憶量增加，學(xué)生在記憶方面出現(xiàn)了障礙，迫切需要掌握高效的記憶方法來改變現(xiàn)狀，使記憶變得快狠準(zhǔn)。

活動(dòng)過程：

一、團(tuán)體熱身階段：“順唱倒說”。

1、游戲“順唱倒說”。

2、教師點(diǎn)評(píng)，有的時(shí)候記憶是一件枯燥而又乏味的事情，那讓學(xué)生們交流一下在學(xué)習(xí)過程中有沒有過記憶的煩惱。

二、團(tuán)體轉(zhuǎn)換階段：記憶煩惱。1、單詞聽寫小結(jié)，學(xué)生各自統(tǒng)計(jì)組員的平均數(shù)。

2、全班分享，背單詞記了幾遍？花了多少時(shí)間？有什么樣的感受？

3、教師點(diǎn)評(píng)，一起來尋找讓記憶變輕松的錦囊妙計(jì)。

三、團(tuán)體工作階段：“錦囊妙計(jì)。

1、第一計(jì)——“超額記憶法”，首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行記憶訓(xùn)練，分享討論記憶方法， 學(xué)生背誦并介紹記憶方法，教師總結(jié)如果想要長久地記住課堂上學(xué)的東西，那就就要超額記憶。

2、第二計(jì)——“分段記憶法”，播放《兩小兒辯日》視頻，用什么樣的辦法才能把這篇課文記住呢？

3、第三計(jì)——“聰明記憶法”，要做到眼到、耳到、口到、心到，再加上手到。

四、團(tuán)體結(jié)束階段：快樂記憶。1、教師小結(jié)。

2、齊唱歌曲《但愿人長久》。