子曰：興于詩，立于禮，成于樂，一直不解其意，昨天看到解釋，是指通過讓人接觸詩歌，讓其感受美，感受世界，讓人接觸禮儀規(guī)范，明白有所為有所不為，最后要接觸音樂，三者都是通過教化，催人向善，如春風(fēng)細(xì)雨，潤物細(xì)無聲。

結(jié)合自己的成長歷程，發(fā)現(xiàn)自己勉強(qiáng)符合此道，小學(xué)的時(shí)候家人買了本古詩詞五十首，都是小學(xué)常見的詩詞，自己喜歡看，當(dāng)時(shí)也沒搗鼓出什么，后面語文課上經(jīng)常會(huì)講到自己看過的詩詞，那時(shí)候都是要求背誦的，自己就用心背，把書上的詩詞都背了，小學(xué)語文課對詩詞都比較拿手，漸漸的有了些興趣，初高中時(shí)候?qū)υ娫~開始主動(dòng)接觸，看李清照、蘇軾、李白、王維等人的詩詞，沒課的時(shí)候就誦讀，對自己喜歡的句子就摘抄下來，想著可能寫作文能用上。那時(shí)候正是少年不知愁滋味的時(shí)候，對李清照的尋尋覓覓，冷冷清清一度不理解，對李白的奇巧瑰麗與浪漫不羈醉心不已，將進(jìn)酒很長一段時(shí)間內(nèi)都誦讀，對李白的很多詩歌，都十分傾心，甚至狂熱，讀到妙處總?cè)滩蛔∨陌附薪^，眉眼飛揚(yáng)。

? 也許就是在眾多詩詞的熏陶下，讓我對花草蟲魚，山川草木，日月星辰都很感興趣，因?yàn)樵谠娫~里，字字句句都是景和情，月白風(fēng)清的雅致、獸云吞落日的趣味、斜陽漸矮只影長的惆悵與孤單，說盡了自然的純粹與美好，景與情總是一體，猶如中國文化中的天人合一。這讓我對一切都好奇，親近自然，對美比較敏感。

因?yàn)橛X得國學(xué)有趣，在高中閑暇的時(shí)候背誦了部分三字經(jīng)，看了千字文、增廣賢文、弟子規(guī)，最近還看了笠翁對韻全文、聲律啟蒙，發(fā)現(xiàn)內(nèi)容大多都朗朗上口，通俗有趣，將禮儀、為人等深刻的道理生動(dòng)的寫在紙上，可以想象在古代，眾多學(xué)生在私塾上，齊聲誦讀這些金玉良言。三字經(jīng)中包含不少有趣的故事，贈(zèng)廣賢文對仗工整，笠翁對韻和聲律啟蒙十分適合誦讀，都是蒙學(xué)的優(yōu)秀作品。綱常倫理已經(jīng)不符合時(shí)代，但書中的謙遜有禮，恭謹(jǐn)事親等理念還是值得我們學(xué)習(xí)，禮不僅在于對父母、對別人，也在于對自己，尊重別人就是尊重自己。

在大學(xué)的時(shí)候接觸了笛子，至今練習(xí)已有五年，就是斷斷續(xù)續(xù)，水平馬虎，但民樂確實(shí)改變了我，讓我心靜了不少，堅(jiān)持練習(xí)就能進(jìn)步，是腳踏實(shí)地最好的注解。

? 中國文化一直都在，需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和弘揚(yáng)，經(jīng)?？吹胶芏嗳伺険糁袊幕瑢霌P(yáng)的行為，表示是倒行逆施、形式主義、沒有意義等，對此我感到感到十分痛心。文化是民族和國家的靈魂，根植于我們的血液之中，愿我們繼承傳統(tǒng)，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。