伴隨著體育老師一聲解散的命令，阿星風風火火地沖向五班，生怕下一節(jié)班主任的課之前回不來。因為已經(jīng)提前詢問好，直接找五班最高的就好了，林哥足足有一米九三，十分好認。

“你是五班課代表嗎，莊老師讓我?guī)е闳マk公室?！眴螛屩比耄唵蚊髁?。

“你帶著我？行，走吧?！绷指绻烙嬆拐u，我自己的親班主任還要你帶著我。

兩個人相默無言，除了林哥詢問了一下我去了哪里，阿星回了一句，氣氛還是比較尷尬，畢竟前一年都是我在和林哥搭班子?；蛘甙⑿菃柫藘删淠銈儼嗌洗纹骄值那闆r。放到今天來說，可能就是siri式聊天。就這樣，平平靜靜，等到我回來，就好了。

“喲，林哥，又換了一個。”討厭的聲音來源于五班的班長。眾所周知，起哄就是故事偏離正常航線的哨聲。如果還能有機會，我一定要暴揍五班班長，沒事添亂，看熱鬧永遠不嫌事大。

“滾蛋。”林哥笑罵了一句，越描越黑。

到了辦公室，莊老師循例問了一句，因為今日班里那幾個大神做東西確實太快，阿星照常說了，莊老師思索了一下便酌情加減了些東西。兩人繼續(xù)一路siri式的相處，從連廊走回了教室。

如果可以，我愿意用三天壽命來換故事到這里就可以謝幕，而不是現(xiàn)在，我仿佛沾著點點鮮血，潑墨宣紙上，記一曲悲歡折子戲。

或是阿星性子再溫婉一點兒，不去找林哥算賬，亦或是我那時能再多了解一些，沒有那么忙，不看著大家起哄，他倆狀似濃情蜜意，就多多讓阿星去和林哥合作，是不是，阿星高中就不會為了林哥反反復復，為了林哥最后一次劈腿大病一場，甚至為了他在雪白皓腕留下重重一刀，是不是，就能在另一所學校，遇見另一些人，過著另一種生活。

可惜沒如果，只剩下結(jié)果。

阿星總說，自此山水不相逢，莫道佳人長與短。可我總是覺得，當時林哥就是故意的。阿星的脾氣人人知曉，回去之后，他在五班的黑板上著重寫下六班課代表說作業(yè)不夠多，所以莊老師多留了些。阿星如果不去找他算賬，那她就不是阿星了。然而兩班同學并不知情，只看到林哥在黑板上開玩笑，阿星追著林哥打，五班班長添油加醋，緋聞乍然而起。

阿星說，這就是他們的開始。

一個本不該有后續(xù)的開始。