追求什么

現(xiàn)在很多教師不愿意當班主任,表面上看是因為班主任工作辛苦麻煩,天天跟學生在一起,沒有自己的時間和自由。的確,一些老師缺乏經(jīng)驗,面對班級管理的一些問題,感到棘手甚至把自己搞得焦頭爛額,束手無策。

可是一推了之,干脆不當班主任了,敗下陣來,這是正確的選擇嗎?

不當班主任,實質(zhì)上是一些人不愿意工作的表現(xiàn)。即便不當班主任了,任課就能做好嗎?這樣就肯下功夫肯踏踏實實工作嗎?

我想任何工作都需要付出都需要努力,輕輕松松就能干好工作,可能嗎?

追求安逸輕松,逃離責任擔當,拈輕怕重,挑三揀四,這種心態(tài)只能是混日子,干不好工作。

不當班主任,反映出來的是一個人對工作的態(tài)度。不當班主任,絕不是一個優(yōu)秀教師所選擇的發(fā)展之路。

工作不僅僅是一個飯碗,把工作當成事業(yè),你才會認認真真對待,你才會全力以赴,癡心于工作,甘之如飴,哪里來的厭煩與辛苦。

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