1.自己一定要清楚教學(xué)目標(biāo)。能夠把自己的教學(xué)內(nèi)容圍繞教學(xué)目標(biāo)整理出來(lái)。
2.尋求專(zhuān)業(yè)人士的幫助。在專(zhuān)業(yè)方面壹玖的導(dǎo)師們給了我極大的支持和底氣。雖然比較晚了,麗霞姐、蘇紅姐直接語(yǔ)音視頻打過(guò)來(lái),毫無(wú)保留地對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)。群里書(shū)艷導(dǎo)師、愛(ài)華導(dǎo)師、詩(shī)蕾導(dǎo)師和徐總給予及時(shí)的回復(fù)和建議??吹角笾i導(dǎo)也不厭其煩地詳細(xì)指導(dǎo),后來(lái)和俊華導(dǎo)師逐一討論細(xì)節(jié)。這些都讓這節(jié)課的專(zhuān)業(yè)性和趣味性得到保證。
在課程設(shè)計(jì)方面,我發(fā)揮了厚臉皮的作用,一遍遍邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事給我聽(tīng)課評(píng)課,好在她們每一次都會(huì)提出中肯的建議。在課堂用語(yǔ)、環(huán)節(jié)銜接、學(xué)生啟發(fā)、課件設(shè)計(jì)等每個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)指導(dǎo)。
當(dāng)然,過(guò)程中也并不全是支持,恰好也讓我對(duì)負(fù)面情緒的正面意義這一核心有了更加深刻的理解。所有的人的出現(xiàn)都在助力我的成長(zhǎng)。只要自己不放棄,世界就不會(huì)放棄你!
最后得到的評(píng)價(jià)是:這節(jié)課很精彩,經(jīng)濟(jì)區(qū)藏龍臥虎。