2.11 Claire?
誰動(dòng)了我的奶酪？
大學(xué)時(shí)代看過這本書，記憶里也只是停留在看過。今天再讀這本書，其實(shí)有了許多認(rèn)同感。
與其說這本書，不如說這個(gè)故事主要圍繞著 變 這個(gè)字展開。主人公由兩個(gè)小老鼠嗅嗅和匆匆以及兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧組成，這四個(gè)主人公代表了現(xiàn)實(shí)中不同的四類人。嗅嗅是能及時(shí)嗅出變化的那類人，匆匆則是面對變化能及時(shí)行動(dòng)做出改變的人，哼哼是安穩(wěn)后面對變化不愿相信不愿應(yīng)對的人甚至永遠(yuǎn)不變的那類人，唧唧則是沒有及時(shí)關(guān)注到變化，但變化來臨后經(jīng)過一番掙扎，重新出發(fā)應(yīng)對變化，并逐漸明白變化的重要性以及不斷提升自身，最終找到新的奶酪的那類人。
讀完后，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人一開始都是愿安穩(wěn)，不關(guān)注周圍環(huán)境，也不愿意接受變化，認(rèn)為變化不可能降臨到自己身上。當(dāng)變化真的來臨，有一部分人在躊躇后也能積極面對，于是成了唧唧，另一部分人則始終不接受，于是成了哼哼。
而我自己呢？我不是嗅嗅更不是匆匆，但也不是哼哼。勉強(qiáng)算個(gè)唧唧。和唧唧一樣一開始沒有意識到環(huán)境時(shí)代的變化，以至于沒能做出提前的應(yīng)對策略，當(dāng)意識到變化后，自身也如唧唧一樣艱難的改變自己，但我沒有唧唧那樣一直謹(jǐn)記教訓(xùn)，在前進(jìn)的道路上，我偶爾停下，偶爾減速。
從這個(gè)故事中學(xué)到的最核心的東西便是，不懼變化，心懷希望，克服內(nèi)心障礙。
