
龍林:
你好嗎?
我想和你聊聊昨天下午發(fā)生的一件事兒。當(dāng)時我正在電腦前寫文,突然手機亮了一下,拿起來一看,發(fā)現(xiàn)QQ上有人要加我為好友。我習(xí)慣地先查看她的資料,是一個16歲的小姑娘,不用說,肯定是我的學(xué)生,而且是高一的。
這學(xué)期,我從高二調(diào)到高一,新接手了一個班,帶了不到三個月,就結(jié)束了。臨近期末時,有一段為期五天的長假,為方便發(fā)布假期的作業(yè)及答案,我在班里公布一個QQ交流群。那個群是很久以前建的,過去也曾讓別的學(xué)生加過。這些高一學(xué)生從群里獲得了我的QQ號,接二連三地要加我為好友。由于這班學(xué)生我?guī)У臅r間不長,下學(xué)期可能又要換老師,而且人數(shù)太多,頻繁添加,有些麻煩,因此我都拒絕了。
我沒有過多思考,和往常一樣拒絕添加。放下手機,我正準(zhǔn)備,繼續(xù)寫文,屏幕卻又一次亮了起來。我一看,又是這個孩子!這一次她還加了備注信息:我是JXY。JXY是我過去的學(xué)生,在上高二,和我很熟,不過好像現(xiàn)在應(yīng)該不是16歲。盡管如此,我仍然同意和她成為好友。
“老師,你是不是喜歡看小說,寫小說?”這孩子,剛加上她,就立馬發(fā)一個信息給我。
“你問這干什么?”一般情況下,我只和學(xué)生聊有關(guān)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,其它的問題,都不予回答。此時,我心里產(chǎn)生了一個疑問:這孩子是怎么知道我這愛好的?難道是我在朋友圈發(fā)的文字被她看見了?
“我問有我的原因,只是不好說,你就回答是或不是。就對了。”
現(xiàn)在這孩子怎么都這么神神秘秘的。
“我不愛看笑小說,只是喜歡文字?!北緛硐敫嬖V她,我喜歡看美圖配美文,轉(zhuǎn)念又一想,沒必要對學(xué)生什么都說,顯得我這個老師是個話癆,滔滔不絕,不夠穩(wěn)重。
“我懂心理學(xué),也喜歡看小說,寫小說?!?/p>

這孩子好像沒這愛好,去年我?guī)У臅r候,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,從不看閑書,現(xiàn)在又學(xué)的理科,馬上就高三了,更不可能呀。與之相反的是我?guī)У母咭话嗬?,有很多學(xué)生愛看小說,在課間經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有人抱著本閑書,什么意林,讀者文摘,網(wǎng)文呀都有。她們把頭埋在桌子下面,在那兒津津有味兒地看,有的甚至在數(shù)學(xué)自習(xí)課上也看。為了能讓學(xué)生們把心思用在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上,我多次強調(diào):不要在數(shù)學(xué)課前看閑書,發(fā)現(xiàn)一本書收一本。我還真沒收了好幾本。
“那你應(yīng)該學(xué)文?!?/p>
“我就是學(xué)文呀?!?/p>
她這么一說,我心里反而清楚,卻沒想立馬戳破她?!⒆勇铮苍S是想和我好好在網(wǎng)上交流一下,我又一直拒絕添加好友。
“你不是在十班嗎?”
這屆高二十班是一個理科班。
“我說我懂心理學(xué),我不用那個名字,你能加我嗎?”
果真是這樣?,F(xiàn)在這孩子想法還挺多,本想告訴她那個學(xué)生早就是我的好友,想想又算了,讓她獨自樂去吧。
“老師,不好意思,對你撒謊了,我騙了你?!?/p>
她們還真是有機靈又真誠,我默默地笑了。
“沒事,老師看破不說破。”我回答道。
兄弟,從他們身上,你是否看到我們過去的影子,只是我們那時透著過多的單純罷了。你覺得呢?
教授
2018年7月23