報名參加阜新中級工作坊，在幾個月前就開始做心理準備工作了……。 可隨著時間的靠近，內(nèi)心的孤獨無力與日俱增，口中一句不經(jīng)意的叨嘮“其實我也不想出去學(xué)習(xí)……”被妹妹聽到，“那你干嗎還要去？，“不去怎么可以？……”兩句對話道出心底糾結(jié)的聲音。

在踏上火車的前一天還深深地期盼著，一路有個伴多好！真是神奇，同一趟列車上真的有一位學(xué)員，我喜出望外。我們一路同行，孤獨感在淋漓盡致的聊天中消退著……。

下了火車迎面而來的是阜新早晨清爽的微風(fēng)，藍藍的天，幾朵白云飄動著，好美好美！

學(xué)員們陸陸續(xù)續(xù)聚集著，那一張張似曾相識的臉龐將會在未來的五天里共度心靈之旅。在組辦方的帶領(lǐng)下，大客車離市區(qū)越來越遠，漸漸來到一個半山腰，山上郁郁蔥蔥，空氣里透著植被的清香，遠遠望見山頂上穩(wěn)坐的大佛，給人帶來無限遐想。山上的小木屋、蒙古包、度假村、兒童樂園……每一處風(fēng)景，無不浸透著主人的盛情及用心。最有幸的是在這五天里我將有一位形影不離的伙伴，24小時泡在一起，彼此滋養(yǎng)陪伴，內(nèi)心這份喜悅真是無以言表。

11日晚上期待已久的工作坊拉開了大幕。老師三個小時的理論熱身為大家的深度聯(lián)結(jié)鋪墊著、積累著……。結(jié)束時老師對后面的工作做了詳細安排，學(xué)員分為兩組，每組活動17輪，共計34輪，均由李老師親自帶領(lǐng)。兩個小組的前十次人員固定不變，十次結(jié)束后打亂重新分配，再繼續(xù)進行七輪。前十次象征原生家庭，后七次呈現(xiàn)核心家庭……。

我懷著好奇、激動期待著小組活動的展開……

第一輪一個災(zāi)難性的預(yù)言緊緊地抓住了我的心，想看不敢不看卻能感受到一股股恐懼的味道遠遠飄來，我努力地支持陪伴著小組里的伙伴們，以此消化著自己的焦慮不安。小組里每個環(huán)節(jié)都飄蕩著濃濃的愛恨情愁。緊接著第二輪濤濤不絕的控場氣息直指帶領(lǐng)者，聲音澎湃語速加快，小組成員陷入受虐狀態(tài)，我鼓足勇氣打斷了澎湃的講述，希望停止施虐與受虐，回到常態(tài)中，新的糾纏在醞釀著……。這些我腦海中呈現(xiàn)出自己在原生家庭成長經(jīng)歷：我出生在父母口中兒子（哥哥）身體不好的恐懼中，從小肩付起照顧哥哥的責(zé)任，小時候哥哥被同學(xué)欺侮，我會瘋了一般地抓、咬大我兩歲的哥哥的同學(xué)，直到把人家嚇跑……。家中成員不論誰遇到困難，自己都會忘我地撲上去，我恐懼失去、害怕失去。可從小不論我怎么做，哥哥似乎都不怎么喜歡我，而我卻不得不繼續(xù)做……?！拔矣憛挒?zāi)難性預(yù)言”小組里的我大哭，“這種討厭的預(yù)言讓我在恐懼失去中生活了很多年，我討厭它，我討厭它，我討厭它……”

“從2009年到現(xiàn)在我參加過李老師N多課程，不論網(wǎng)上還是地面，他對我說過的每句話我都會放在心中，精琢細磨，直到消化了變成我內(nèi)在力量一分子…。我愛我爸爸，他有責(zé)任感愛家，從小他的言談笑語一直陪伴著我長大，走上自己的人生路……”

我們組十輪原生家庭活動在我的嘮叨、哭訴、依戀、不舍中告別著……。

核心家庭（后七輪）第一輪開始了，小組里都做了什么一點印象沒有，只記得第二天是在睡夢中思念著爸爸媽媽哥哥，眼淚止不住地往下流的狀態(tài)中醒來的，深深的思念痛徹心扉，太想他們了……這種感覺如此地熟悉，哦，讓我想起第一次去婆婆家，剛住了不到五天就給媽媽打電話，對著電話什么也說不出來只是流淚……。“我再也不氣他們了，再也不氣他們了……”小組里的我心在吶喊，“我愛他們，我不要競爭，有他們我就足夠了……”原來我是如此地愛身邊的親人，只有在此刻我在深深地體驗到被壓抑起來的情感……。

又一次小組里施虐的味道越發(fā)強烈，我體驗著內(nèi)心的孤獨無助、被貶低的羞恥感，恨恨地冰凍封閉著自己的心，象用刀在一下一下鋸掉那個躁狂分裂沒救的部分，遠遠地遠遠地拋棄掉它……

小組里彌漫著糾纏、和稀泥、逃避……。

“失望、深深的失望，此行我太失望了……”這就是我要的阜新之行嗎？我捫心自問，這就是我要的嗎？李老師側(cè)臉微笑著看了我一眼點了點頭，對小組說“這位成員前面所做的一切就是為了這個 失望 而來。讓我們看看后面會發(fā)生什么？是否有什么變化！”。隨后小組里其他三位成員分別支持共情我，都被我分別拒之心門之外?！翱雌饋砟阍谧詺?？前面做了那么多，你在親手毀掉它們……”李老師一點評，驚醒夢中人，是??？我在做什么？我辛辛苦苦的努力，難道真的就是為了親手毀掉它？這不是我要的人生！整合、圓滿、充滿愛和幸福感的人生，才是我要的。那一刻我深深感受到念力的偉大，一念之轉(zhuǎn)讓我看世界的眼光得到刷新和洗滌，燥狂分裂變的平穩(wěn)柔軟，小組承載度在拓寬著，溫暖抱持洋溢著，成員走進深度創(chuàng)傷修復(fù)，我滿眼淚水陪伴著，腦海中浮現(xiàn)出“多么不容易的人生，承載著太多太多的苦難……”“不論你是怎樣的，我都愛你……”。小組在同伴互贈禮物，老師點評祝福中彼此刷新著，緩緩走進尾聲……

我愛您一一李侖老師！感恩您！與您相遇，開啟了我靈魂之門！

成長路上恩師千萬，您卻是我心靈認領(lǐng)的唯一導(dǎo)師，我?guī)е卸魇詹卦谛牡?，它將帶著無限力量陪伴我走過人生未來路…… 那一刻，眼前浮現(xiàn)出緩緩流動的大河，從西向東匯向大海，一眼眼山泉，清澈、堅定、永不間歇…… 感恩愛的發(fā)源地！

這次阜新工作坊之行，給我的人生帶來深遠意義，借用李老師小組中對我說的一句話：“在對的時間，對的地點，遇到一群對的人，干了一件對的事”。是這些恰如其分的對，打通了我冰封心底無法意識到的死穴，讓我有機會迎接全身暢通，整合修通內(nèi)外關(guān)系！

感恩阜新的山山水水一草一木！

感恩我的心靈導(dǎo)師——李侖老師！

感恩因緣份而聚的兄弟姐妹！

感恩我善良美麗的心靈！ 感恩阜新之行，我愛你們！

來源：https://www.liluntuanti.com/2022/08/15/感恩-愛的發(fā)源地/