教育內(nèi)卷

? ? ? ? 今天晚上幾個(gè)朋友一起小聚,為朋友H的女兒踐行,因?yàn)樗R上要去大學(xué)報(bào)到了。小姑娘今年高考分?jǐn)?shù)590多,錄取在省內(nèi)的xx醫(yī)科大學(xué),學(xué)臨床醫(yī)學(xué)。

? ? ? ? 小聚后 ,回家路上朋友Z很替小姑娘惋惜,說可以補(bǔ)習(xí)一年,明年一定可以考一個(gè)更好的大學(xué),還說因?yàn)樗Z文數(shù)學(xué)英語三科很好,有補(bǔ)習(xí)的價(jià)值。按照當(dāng)年我們讀書時(shí),六百二三十分就可以上清華北大了??墒?,這早已經(jīng)不是我們當(dāng)年了。這些年沒有接近700分,連清華北大的調(diào)檔線都上不了。這讓我想起最近網(wǎng)絡(luò)上的一個(gè)詞語“內(nèi)卷”。對,這些年分?jǐn)?shù)線越來越高,或者說600以上的高分越來越多,甚至是650分以上的特優(yōu)生也越來越多,但是這么高的分?jǐn)?shù)也不一定上自己想上的好大學(xué),很多家長不惜血本讓孩子到處去補(bǔ)習(xí)提高成績,成績是提高了,可以上更好的大學(xué)了。于是更多的家長為孩子的教育不惜血本,于是更多的孩子分?jǐn)?shù)提高了,可大家分?jǐn)?shù)都提高了,好大學(xué)只有那么多,因此,分?jǐn)?shù)線也跟著提高了,這分?jǐn)?shù)線提高讓更多的家長越來越焦慮,越來越多的為孩子的教育投入,而孩子也越來越累的學(xué)習(xí),這樣惡性循環(huán),造成今年的現(xiàn)狀“教育內(nèi)卷”!想想朋友的女兒,即使去補(bǔ)習(xí)一年,漲分六七十,她也讀不到省內(nèi)的最好的臨床醫(yī)學(xué)(本省的另外一個(gè)大學(xué)里XX臨床醫(yī)學(xué)),因?yàn)槟莻€(gè)大學(xué)的臨床醫(yī)學(xué)是要接近清華北大的分?jǐn)?shù)線。所以明智的家長就不會受教育內(nèi)卷風(fēng)氣的影響,應(yīng)該讓孩子今年就直接上大學(xué),不要補(bǔ)習(xí)了,學(xué)一個(gè)自己喜歡的比較好的專業(yè),將來爭取繼續(xù)深造,或者憑過硬的專業(yè)知識就業(yè),這才是正確的做法。

? ? ? ? 希望對在教育內(nèi)卷影響下焦慮的家長們有用!

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