很榮幸我只中槍了第六條[捂臉]有時候會威脅孩子，不好好吃飯，就不給她看喜歡的動畫片。

從老大出生后，為了給予她高質(zhì)量的陪伴，我成了一位全職媽媽，閱讀、學習、育兒成了我的主旋律，也給了我很多成就感。

女兒開朗活潑，愛表達，愛閱讀，可以和外教自由對話，善良懂事，會照顧我和爸爸。

但是，隨著女兒長大，很多問題也浮現(xiàn)出來。比如，她運動能力欠弱，除了遺傳的因素后，我在大寶小時候缺乏大運動和精細動作引導有關(guān)。秉持著順其自然的態(tài)度，大寶五個月才會翻身，十個月才會爬[捂臉]

所以，我選擇了系統(tǒng)性的小步早教課，秉持著活到老，學到老的理念共同成長。

1，無條件的接納孩子

我努力給予孩子無條件的愛，但在大寶上大班，要幼升小后。我發(fā)現(xiàn)自己的愛在縮水，常常用有條件的愛去威脅她，常常用成績來評判她。

覺察自己，用對待小嬰兒二寶那樣的態(tài)度來對待老大的學習，無條件的接納孩子的成績。

但無條件的接納不是說我不作為，不管不顧，而是幫助女兒解決拖拉磨蹭的習慣，激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力。

從而讓家成為她的港灣，隨時可以回來汲取能量。

2，和善又堅定

為什么一些人做官后就恥高氣揚？就在于他的原生家庭缺乏和善又堅定。他們崇尚權(quán)威，在權(quán)威面前失去自我，在有了權(quán)利后作威作福。

所以，要想給孩子幸福的未來，就要給孩子和善又堅定的愛。

但是，和善不是無底線的寵溺和滿足，這樣只會養(yǎng)出熊孩子。

3，界限分明的親子關(guān)系

我們愛孩子，但不能過度，什么都包辦，而應(yīng)該給予孩子嘗試的機會。

孩子該學習承擔的，我們應(yīng)該給他們機會去探索。對小月齡寶寶而言，我們不能一直抱著他們，限制他們的探索。

對于稍大些寶寶，我們應(yīng)該教她們做一些力所能及的事情，自己吃飯，擦地，整理玩具，把成長的機會還給孩子。

4，富有啟發(fā)又共同成長

當今社會是開放的世界，需要有創(chuàng)造性、有獨立思考能力的綜合性人才。

隨著孩子的長大，我們又會面對新的問題，這就需要我們懂孩子的發(fā)展規(guī)律，讀懂孩子的內(nèi)心，有的放矢地幫助孩子。