憶:

1.生活越來(lái)越難！意大利物價(jià)又將全線上漲

2.一中餐館休假才幾天，涼亭就被流浪者搬著被褥“占領(lǐng)”

3.三劫匪連環(huán)作案，兩個(gè)月內(nèi)搶劫四家華人按摩店

……

雪:

? ? ? ? 據(jù)說(shuō)，他家很有錢

記得那時(shí)，C上課經(jīng)常遲到，時(shí)常開(kāi)小差，和同桌打打鬧鬧。有一次下課，她狠狠批評(píng)了C，有同學(xué)竟然大聲對(duì)她說(shuō)，“老師，他家里很有錢?！?/p>

C得意地瞥了她一眼，輕蔑地笑了笑。

她非常生氣，“無(wú)論哪個(gè)同學(xué)，無(wú)論富裕還是貧窮，在老師心目中都是一樣的!老師一定會(huì)公平公正對(duì)待你們，錯(cuò)就是錯(cuò)，對(duì)就是對(duì)，這是最起碼的是非觀!C，你一定要記住，任何人都不能因?yàn)樨?cái)富而狂妄和傲慢，金錢并不是衡量一個(gè)人價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生更應(yīng)該注重內(nèi)在的道德品德。老師絕不會(huì)因?yàn)槟慵依锒嘤绣X多有權(quán)而特殊對(duì)待你!如果老師那樣做，是在害你，知道嗎……”

自此，C上課收斂了很多，但對(duì)同學(xué)與老師，依然不夠尊重。也許，在孩子的心目中，依然自以為家里有錢，使他與老師與同學(xué)站在了不同的高度，不需要遵守任何規(guī)則或尊重任何人。

她想，這應(yīng)該能追溯到C從小接受的教育方式吧。C的父母忙于經(jīng)商，很少有時(shí)間陪伴他，也沒(méi)有給他正確的教育觀念。在他成長(zhǎng)的環(huán)境中，草率地追求物質(zhì)財(cái)富，而忽視了品德和道德的培養(yǎng)。

后來(lái)，她與孩子的媽媽取得聯(lián)系，建議家長(zhǎng)多帶孩子參與公益活動(dòng)，讓孩子親身體會(huì)到為他人付出的意義和快樂(lè);也建議讓孩子多去貧困地區(qū)走走看看，甚至可以去插插秧，割割稻谷等等，讓孩子嘗嘗生活的艱辛。

時(shí)間飛逝如梭，不經(jīng)意已是畢業(yè)季。據(jù)說(shuō)，孩子英語(yǔ)得了A+,也不知道后來(lái)的他有沒(méi)有像她建議的那樣去體驗(yàn)生活……

(未完待續(xù))

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