胡適先生在他的《讀書與做人》這本書里談到：“天下沒(méi)有白費(fèi)的努力，成功不必在我，而功力必不唐捐，為學(xué)要如金字塔，要能廣大要能高”。
這句話讀完后，很鼓舞人，仔細(xì)思考，里面還蘊(yùn)含著很多值得我們學(xué)習(xí)和研究的方法。
他說(shuō)讀書有兩個(gè)要素：第一要精；第二要博。
理想中的學(xué)者，既能博大，又能精深。
精深的方面，是他的專門學(xué)問(wèn)；博大的方面，是他的旁搜博覽。
博大要幾乎無(wú)所不知，精深要幾乎惟他獨(dú)尊，無(wú)人能及。
要用專門學(xué)問(wèn)做中心，次及于直接相關(guān)的各種學(xué)問(wèn)，次及于間接相關(guān)的各種學(xué)問(wèn)，次及于不很相關(guān)的各種學(xué)問(wèn)，以次及毫不相關(guān)的各種泛覽。
這樣的學(xué)者，猶如埃及金字塔，塔的最高頂點(diǎn)代表最精深的專門學(xué)問(wèn)；從此點(diǎn)依次遞減，代表那旁收博覽的各種相關(guān)或不相關(guān)的學(xué)問(wèn)，塔底的面積代表博大的范圍，精深的造詣，博大的同情心，這樣的人，對(duì)社會(huì)是極有用的人才，對(duì)自己也能充分享受人生的趣味。
看了這些話，作為現(xiàn)代社會(huì)的年輕人，我很汗顏。
因?yàn)槲覀冊(cè)趯I(yè)知識(shí)方面，沒(méi)有做到如金字塔頂端，就算在專業(yè)學(xué)問(wèn)上做得還可以，那也還沒(méi)達(dá)到博覽群書、學(xué)習(xí)了很多其他不相關(guān)的如金字塔頂旁那一層層依次遞減的旁博廣大知識(shí)的地步?
既然如此，那就還是應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)埋下頭來(lái)，好好研究。
對(duì)于讀書，胡適先生也給出了幾個(gè)好方法，參考如下：
一 ? ??如何做到“精”
讀書要讀精，一時(shí)貪圖快就會(huì)吃不透，而是應(yīng)該做到“眼到、口到、心到和手到”。
1 ? 眼 到
眼到就是要個(gè)個(gè)字都認(rèn)得，不可隨便放過(guò)，讀英文書時(shí)更要把a(bǔ)，b，c，d等字母弄得清清楚楚。
如有人翻譯英文，把“port”看作“pork”，把“oats”看作“oaks”，那葡萄酒一變而為豬肉，小草就變成了大樹(shù)，這就是眼睛看不精細(xì)鬧出了笑話，關(guān)鍵時(shí)刻，后果就會(huì)很嚴(yán)重。
2 ? 口 到
口到就是要一句一句念出來(lái)，如心愛(ài)的詩(shī)歌、精彩的文章和一些英語(yǔ)美文，都可以念出來(lái)。
這樣做的目的是使我們格外明了每一句話的構(gòu)造，句中各部分的關(guān)系，有的念一遍不明白的地方，就再念兩遍、三遍，直到弄明白為止。
讀一些古代文言文，就可以多采用這些方法。
3 ? 心 到
心到就是要理解每章、每句、每字的意義是什么?要用心去思考，帶著問(wèn)題去思考。
但是用心不是叫人枯坐冥想，而是借助一些工具書及思想方法的幫助。
要做到這一點(diǎn)須：
（1）字典、辭典，參考書等工具要完備。
比如買一本韋氏大詞典，勝于拜幾個(gè)老師，如果條件不允許，就到當(dāng)?shù)氐膱D書館去，讓這種老師終身跟著你，終身享受不盡。
（2）要作文法上的分析。
要懂得文法構(gòu)造，方才懂得它的意義。
（3）要比較參考，融會(huì)貫通，才能了解。
4 ? 手 到
讀書單靠眼到、口到、心到還是不夠的，必須還得自己動(dòng)動(dòng)手，才有所得。如：
（1）標(biāo)點(diǎn)分段，是要?jiǎng)邮值模?/b>
（2）翻查字典及參考書，是要?jiǎng)邮值模?/b>
（3）做讀書筆記，也是要?jiǎng)邮值模?/b>
“精”是如此，“博”也很重要。
第二 ? ??如何做到“博”
古人就說(shuō)：“開(kāi)卷有益”，胡適先生認(rèn)為：為預(yù)備參考資料計(jì)，不可不博；為做一個(gè)有用的人計(jì)，不可不博。
1 ? 為預(yù)備參考資料計(jì)
只有博學(xué)，才能讓我們添加參考資料、遇到疑難時(shí)，容易得“暗示”，東一個(gè)暗示，西一個(gè)暗示，才不至于呆讀死書，這就叫“致其知而后讀”。
2 ? 為做人計(jì)
專工一技一藝的人，只知一樣，除此之外，一無(wú)所知，這一類人，影響社會(huì)的太少。
真正對(duì)社會(huì)有用的人，定是既能博大，又能精深的智者。
所以，讀書、做人一定要“精深”，也要“博大”。
怎么樣?這些好方法是不是很值得借鑒，我自己讀完后也是收獲非常大。
以前讀書，也會(huì)貪圖快，書是讀完了，但過(guò)段時(shí)間，對(duì)于里面的知識(shí)還是一知半解，這就是“眼”是到了，但“心”還沒(méi)有到。
一本書讀完了，我會(huì)認(rèn)真記錄，寫讀后感、寫書評(píng)，這是把“眼到“和“手到”很好地結(jié)合起來(lái)，但這還不夠。
“手到”不光是寫讀書筆記，遇到不懂的、不明白的地方還要多查字典、多翻參考書，對(duì)于精益求精，這點(diǎn)很重要。
還有就是“口到”做得也不是太好，對(duì)于朗讀，我是看完央視很受歡迎的一檔節(jié)目《朗讀者》之后，才漸漸喜歡起來(lái)的，以前總覺(jué)得大聲讀書、讀文章、讀詩(shī)詞，好像很不好意思，現(xiàn)在慢慢也在練習(xí)當(dāng)中了。
對(duì)于在自己專業(yè)之外，我也一定要多博覽群書，這樣才能看到不一樣的世界。
跟著胡適老師，學(xué)了這么多那么好的學(xué)習(xí)方法，如果不踐行起來(lái)，總感覺(jué)辜負(fù)了他，因?yàn)樗谀敲炊嗄昵埃鸵呀?jīng)把那么好的讀書方法教給了我們，不是嗎?
嘆為他竟然那么有前瞻性的同時(shí)，拿那些方法現(xiàn)在用，一點(diǎn)兒也不過(guò)時(shí)，而且非常受用。
我也深信：天下沒(méi)有白費(fèi)的努力，成功不必在我，而功力必不唐捐。
我是簡(jiǎn)書誠(chéng)意作者sunny，成長(zhǎng)中的兩娃辣媽，我會(huì)將我在閱讀、學(xué)習(xí)中的收獲與你分享，感謝你的閱讀，如果你喜歡我的文字，就送我個(gè)喜歡當(dāng)作鼓勵(lì)吧！多謝啦！
