一包簡(jiǎn)單的衣物、一個(gè)小巧的五斗柜、整齊鋪好的床鋪，這簡(jiǎn)單的行李出現(xiàn)在我們宿舍，我就知道是新老師兼我的新室友來了。雖然沒有見到人，但我對(duì)她的第一印象已然很好。是的，如初見一樣，生活中她就是一個(gè)干脆利索、愛干凈、會(huì)收納、做事井井有條的人。更有緣分的是，我們年齡相仿，她還是一一班的數(shù)學(xué)老師，這意味著會(huì)有更多的交集讓我認(rèn)識(shí)她、了解她，拉近我們的關(guān)系。她就是李佳靜老師。

說起佳靜，最讓我佩服的是她的作息。由于自己比較懶床，又不需要在上班路程上花費(fèi)時(shí)間，所以感覺自己已經(jīng)很久沒有看過太陽從地平線上緩緩升起，天空從晨光熹微到天色大亮的場(chǎng)景。但是佳靜很自律，每當(dāng)我睜開朦朧的睡眼掙扎著起床時(shí)，佳靜那里早已悄無聲息的不見人影了。

李老師對(duì)待教學(xué)特別認(rèn)真。從環(huán)節(jié)設(shè)置，到每一句過渡語、評(píng)價(jià)語，她反復(fù)斟酌考量，有的還以課堂實(shí)錄的方式記在了筆記本上，每一節(jié)課都是經(jīng)過自己認(rèn)真打磨后才講給學(xué)生的。有一次周末的晚上，我經(jīng)過班級(jí)門口看到屋里亮著燈，就推門查看情況，原來是李老師在為第二天將要上的課試講，她說不能因?yàn)樽约旱脑虻⒄`學(xué)生寶貴的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間。我不禁對(duì)她豎起大拇指點(diǎn)贊，這樣敬業(yè)的精神值得我學(xué)習(xí)。

李老師對(duì)學(xué)生也很有辦法。她有一個(gè)百寶箱，學(xué)生們平時(shí)集齊印章后可以找她抽獎(jiǎng)。有一陣子我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的積極性特別高，都在想著怎么好好表現(xiàn)，又會(huì)得到什么樣的獎(jiǎng)勵(lì)。

每天的相處讓我們?cè)絹碓搅牡膩?，?dāng)然更多的話題是關(guān)于班級(jí)的。比如今天和學(xué)生們發(fā)生了什么有趣的事情，哪個(gè)學(xué)生取得了進(jìn)步，哪個(gè)學(xué)生“令人頭疼”要一起想辦法解決問題……

這就是我身邊的好老師、好室友，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、親近健談的人。