護(hù)蛋行動(dòng)之“世界那么大，我的蛋想去看看”

奔跑吧！蛋寶寶

? ? 今天的小太陽(yáng)變身“好媽媽，好爸爸”，帶著他們的“蛋寶寶”，像往日一樣開(kāi)著小火車出發(fā)。

? ? 晨練，孩子們緊張的護(hù)著自己的蛋，跟著隊(duì)伍向前跑著。兩只小手緊緊的抱著蛋寶寶的家，一臉的擔(dān)心，就連平時(shí)最好動(dòng)的小王還有小雨他們都變得小心翼翼起來(lái)。準(zhǔn)備做早操了，孩子們走到旁邊的草地上，把自己的蛋寶寶安置好，等待著做操，時(shí)不時(shí)還扭頭去看看，每每有人經(jīng)過(guò)，也會(huì)擔(dān)心的去看蛋寶寶會(huì)不會(huì)受傷。

來(lái)個(gè)陽(yáng)光浴吧！蛋寶寶

? ? 沙池，是孩子非常喜歡的區(qū)域之一，我們要給自己的“寶寶”來(lái)一個(gè)陽(yáng)光浴，孩子們把蛋寶寶從它們的家里拿出來(lái)，然后一只手握著蛋寶寶一只手挖著沙子，把蛋寶寶放到沙子洞里，接下來(lái)就是寸步不離。

? ? 因?yàn)橛杏白樱袝r(shí)候會(huì)遮擋住蛋寶寶，無(wú)法讓太陽(yáng)曬到，孩子們還會(huì)變著位置讓蛋寶寶有充足的陽(yáng)光。

“來(lái)，寶寶你過(guò)去一點(diǎn)，要多曬太陽(yáng)才會(huì)長(zhǎng)大喔！”

“寶寶，你想要玩這個(gè)嗎？好的，我給你，你要說(shuō)謝謝”

“我們一起去旁邊玩吧，那邊也有一個(gè)寶喔”

......

? 戶外時(shí)間結(jié)束要回教室，孩子們不忘記用小手輕輕拍去蛋寶寶身上的沙粒，然后又放回它們的家里。

再見(jiàn)吧！蛋寶寶

? ? 此次的旅行，還是讓我們失去了三個(gè)蛋寶寶。

泓君的蛋寶寶，在我們晨練的時(shí)候，可能太想看看外面好玩的東西，于是努力的探出腦袋，一不小心掉落了，在掉下來(lái)的過(guò)程里，泓君努力的想要接住它，但速度實(shí)在太快了，于是只聽(tīng)到一聲“啪”蛋寶寶碎了，泓君難過(guò)的蹲下來(lái)，手足無(wú)措的看著蛋寶寶，最后還是忍不住大哭起來(lái)了。

宣希的蛋寶寶也是在晨練的時(shí)候，因?yàn)樗募姨珳\了，宣希想帶它看看太陽(yáng)樹(shù)，于是踮起腳尖，蛋寶寶的家不小心碰到了太陽(yáng)樹(shù)的樹(shù)干，蛋寶寶就這樣碎了，宣希站在原地，也沒(méi)有，但是眼睛一直都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)躺在地上的蛋寶寶。

小雨的蛋寶寶是在曬陽(yáng)光浴的時(shí)候，小雨把蛋寶寶安置好之后就開(kāi)始忙碌，我問(wèn)他：“小雨你在干嘛？”他一直在揉著沙子然后回答我：“我的蛋寶寶病了，我在給它弄中藥，你知道嗎大白老師，我的蛋寶寶可厲害了，他都不害怕吃苦苦的藥喔”，然后就開(kāi)始給蛋寶寶喂“中藥”，可能就是在找藥的過(guò)程中，蛋寶寶不小心摔下去碎了，小雨遠(yuǎn)遠(yuǎn)的沒(méi)有靠近，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著。

? ? 森森老師帶著三個(gè)孩子，去把碎了的蛋寶寶埋起來(lái)，找到一顆小樹(shù)，用小鏟子挖個(gè)小洞，然后把蛋寶寶輕輕的放進(jìn)去。

泓君說(shuō)：“它會(huì)活起來(lái)嗎？它種在這里會(huì)長(zhǎng)出雞蛋樹(shù)對(duì)不對(duì)？”

宣希說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，它只是睡覺(jué)了”

小雨說(shuō)：“我的蛋寶寶得了重病，我給它吃藥它還是病死了，我不難過(guò)，我不哭的”

會(huì)的，它會(huì)長(zhǎng)出雞蛋樹(shù)的；會(huì)的它會(huì)變成雞蛋小天使的......

護(hù)蛋行動(dòng)繼續(xù)著！

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