發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會,首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)追求上進(jìn),在這次期中考試中取得優(yōu)異的成績的同學(xué)表示祝賀,同時也允許我代表全體學(xué)生對積極工作在一線的教師們說一聲辛苦了。優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們上半學(xué)期不懈的努力,也見證了老師們在上半學(xué)期的辛勤工作,但這已然成為了過去革命尚未成功,同志仍需努力,接下來本人就兩方面談一談。

第一方面致教師,身為教師的我們應(yīng)做到三盡,盡心盡力盡責(zé)。對學(xué)生要盡心,在學(xué)校,我們老師就相當(dāng)于每一個孩子的父母,這就要求老師要關(guān)愛我們每一個學(xué)生的身體健康和心理健康,了解學(xué)生的家庭狀況,知道每一個學(xué)生出現(xiàn)特殊行為背后的特殊原因,并針對原因下藥,解決問題,培養(yǎng)孩子的健全人格。對教育教學(xué)工作要盡力盡責(zé)。我們知道十個手指不一樣長,那么學(xué)生肯定也是參差不齊的,身為老師的我們不能要求每一個學(xué)生都考第一,更不能要求每一個學(xué)生都能成長為我們所期望的那種人,但我們對每一個孩子都要盡自己最大的力,尊重他們,對他們負(fù)責(zé),幫他一把,不帶有有色的眼光去那些所謂的后進(jìn)生,去學(xué)著欣賞他們,多開展活動,在多種多樣的活動中找出每一個學(xué)生的優(yōu)點,發(fā)揮其特長,讓他建立自信,切實的感受到老師給他帶來的快樂和幫助。同時,不管是任課老師還是班主任都需要和家長進(jìn)行良好的溝通,不把家長當(dāng)成敵人一般,保持良好家校的聯(lián)系,攜手教育,這樣才能使得教育成效更好。老師自身更要盡責(zé),凡事做到不拖拉不敷衍,多學(xué)多做多和同事交流,堅持終身學(xué)習(xí),保持教育教學(xué)理念的先進(jìn)性,更好地教書育人。

第二個方面,致學(xué)生。我知道我們每一個孩子在家里都是寶,但當(dāng)你步入學(xué)校這一刻起,你就應(yīng)該扮演好一個學(xué)生的角色而不是一個家中寶。所以在這里我想對同學(xué)們提出幾點要求。第一,做一個守規(guī)矩的學(xué)生。無規(guī)矩不成方圓,這是我們眾所周知的道理,也許你學(xué)習(xí)成績不好,但最起碼的規(guī)矩要遵守,比如說不逃課,不打架,上課不遲到,不講話等等,你如果違反了規(guī)矩,就必須對你違反規(guī)矩的行為負(fù)責(zé)。第二,做一個讓老師喜歡的學(xué)生。老師喜歡的學(xué)生分很多種,有成績好的,有遵規(guī)守矩的,有品德行為習(xí)慣好的等等,我相信每一個同學(xué)都至少能夠做到一個方面,讓老師去喜歡。如果說你一個方面都做不到,那么你不能夠稱之為一個合格的學(xué)生,當(dāng)你步入社會也就不能夠稱之為一個合格的人。第三,不要把老師和同學(xué)對你的好都當(dāng)成理所當(dāng)然,沒有人對你的好是應(yīng)該的,要懂得感恩。家庭貧困不應(yīng)是你墮落的借口,而應(yīng)成為你奮進(jìn)的理由, 更不應(yīng)該把自己的無知當(dāng)做驕傲的資本,你的放縱只能讓別人更加的瞧不起你。第四,別把空想當(dāng)夢想。我曾經(jīng)問過我們班同學(xué)他們夢想是什么?有當(dāng)醫(yī)生的,有當(dāng)老師的,有當(dāng)軍人的,但當(dāng)我問到他們,你為夢想付出過什么時,一個一個都開始低頭不語。在座其他的同學(xué)你也可以思考一下你到底為你的夢想付出了什么?如果你想不到付出了什么,那么你就只是空想,一直在自欺欺人,所以我希望,既然你們有夢想,就要努力去學(xué)習(xí),努力去奮斗,讓自己的努力和踏實把夢想變成現(xiàn)實。第五,要尊重的每一位老師。話說的好,一日為師,終身為父。每一位老師都不會是十全十美的,可能老師在教育你們時會有不當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá),你可以私下里和老師溝通,去交流,我相信每一位老師也都愿意去接受你們誠懇的建議,切記不可在私下里詆毀或者抵觸老師,這對你百害而無一益。

最后,愿我們老師們和同學(xué)們初心勿忘,砥礪前行,歸來仍是中華好兒郎。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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