作為生活在一個人云亦云的時代的我們，常常望文生義，導致對事情的判斷思考不夠深入，聽完后就說：嗯，不錯！可是不錯在哪里呢？又說不出個所以然！

“我不寵我兒子啊，我每天都打他??！他哪里做錯了就打他！”這是一場在某友人禮上的同桌對話。我想這位媽媽，你是聽多了別人教育孩子的觀點了吧？打兒子和寵不寵是兩碼事吧？為什么你會打他？是因為他錯了嗎？他又為什么會錯呢？這些我都無法替你回答，我想不能去輕易下定位說你如何對或錯，但是我想可以建議的是站在你兒子的立場思考下，他的特點是什么？他的需求是什么，如何幫助他！至于寵不寵，我也很難下定義，但之于我，我所定義的寵是溺愛，是什么事情都由著他。這是最基礎的道德觀以及價值觀吧。

曾經(jīng)，我也是個眼高手低、只思考不行動或者缺行動的人。記得當年有位導師級的同事把這樣一個另外的我指出來時，我是極為排斥并努力去解釋說自己不是并且為什么不是！雖然我是一位愛面子的人，但還好我并不是一位不思考的人，那件事纏繞著我好久。帶給我的“好處”是我會用心去觀察自己，我發(fā)現(xiàn)我的確是他說的那樣。然而，就算看清楚了，我依然我行我素。為什么？因為輕松?。∑鋵嵲偕钊胨伎?，還有當時的環(huán)境，看起來好像我在我的工作上平步青云（現(xiàn)在想想應該感謝原來的公司，在知道我的“特點”后依然還愿意相信我給我機會在更高的職位上鍛煉提升）。這也給我造成了假相，我看起來是他說的那樣，但我沒怎么改變還是能“高升”！

其實老天是公平的，你欠下的債遲早要還回來的，終于還是碰到瓶頸，能力再怎么都提升不了！所以生活不會和你開玩笑的，是你和生活開玩笑罷了！好啦，得補回去了！

現(xiàn)在的我逐步認識到自己的更多不足，自控力不足，容易受環(huán)境影響，沒有系統(tǒng)地提升自我。于是開始跟著一幫人在踐行，早起、冥想、鍛煉、閱讀、復習、日記、“用”英語、專注，一個個跟著我。我也會更多地去仔細觀察身邊的每一件微小的事，深入分析并且利用結構思考去閱讀去分析。

以前自己閱讀很多時候是囫圇吞棗式的，讀了忘，然后沒然后了。終其原因，就是缺乏耐心，那又是為什么缺耐心呢，一開始我想到的是因為社會環(huán)境信息泛濫，導致我太急燥；現(xiàn)在我的答案是我在為以前的自己還債，以前不認真不用心吸收，看到什么都覺得有道理，結果只是一種望文生義式的理解，甚至都沒達到，導致自己越來越平庸越來越渺小，出于對自己的現(xiàn)狀的不滿意才生產(chǎn)的急燥。

我開始過馬路時不再“闖”紅燈，我開始逐字逐行地進行閱讀，讓自己保持住耐心。同時我會刻意過濾掉不想關的信息、新聞，特別是現(xiàn)在太多標題黨了，凡是跳出來的，統(tǒng)一關掉，絕不點開。接下來會采用時間段離線工作，讓自己的注意力更專注，我也不再在工作期間去參與同事間的八卦談話。另外，關于思維源泉，我會準備幾個工具，手寫筆記本，手記記錄工具，一想到就打開寫下來，不讓思緒浪費流走而惋惜。一旦走神，工作中難免會因為某個點突然想起某件事情，利用便簽記錄下來，一會完成后再回去找。

我開始學著深入思考，并逐漸體驗這樣的行動帶給自己的快樂！