? ? ?小時候喜歡聽外公講故事，講紅軍.講習俗.講我們那條溝的人們從哪兒來。外公的故事向來都是很精彩的，但我記到了現(xiàn)在的，是我們從哪兒來的問題。外公說我們都是從南京那邊來的?？晌覅s覺得奇怪，如果我們真是從南京那邊來的，為什么我們的民族是藏族呢？

? ? 后來我又聽人說我們哪兒的人是從西藏遷來的，是真正藏法王的后代。可問題還是存在，既然我們是藏族，為什么不會說藏語，不會寫藏文呢。

? ?再后來，故事有了新的版本。說“我家的這個姓氏是本地的大姓，一直生活在那條山溝里。”那時候這個姓氏還是個大族，牛馬成群?？珊髞聿恢涝趺戳耍@個姓便衰落了。人們說我這個姓的人得罪了另一個姓氏的人，被他家的活佛詛咒了。致使家道中落，人丁稀少。

? ? 我一直無法確定我們是從哪兒來，傳說是不足為憑的。索性我也不去想了，反正沒什么結(jié)果。就這么一直生活著。不倫不類的活著。

? ? 高中以前我對民族沒什么概念，在那條溝里生活了那么多年，一直是漢.藏雜居，從沒什么問題，大家處的挺好的。直到我上了高中，我才慢慢明白，像我們這種既不會說本族語言，又身為少數(shù)民族的人的地位是多么尷尬。

? 高中時有牧區(qū)的藏族孩子來縣上讀書，大家同在一所校園，但從來沒有好好交流過，因為在他們眼中，我們和漢族的孩子沒什么兩樣，唯一區(qū)別是身份證上民族那一欄的標記。但是沒關(guān)系，和牧區(qū)的本族人玩不到一塊，但還有漢族孩子呢?？稍谒麄冄壑校覀円灿幸粋€顯著的標簽，“假藏民”。而且他們對藏民有一個別稱“藩子”。從他們口中吐出的“藩子”二字散發(fā)著深深的惡意。就好像走在大街上，被一個人指著鼻子罵你是神經(jīng)病一樣。更讓我無奈的是，對我們這樣的人視而不見的牧區(qū)藏人很多，而對著你叫“藩子”的漢族同學則很少。似乎從出生開始，我們尷尬的地位便被決定了。就好似虛無的命運。

? ? 這個話題在我和我啊爸的閑聊中也提及了多次，我曾單純的說應該給政府提個意見，給我們這樣的村子清一些藏族老師，讓小孩子從小開始學雙語。我啊爸說臨鄉(xiāng)曾找過藏族教師，但后來不知是省上哪位領導，在談話中說“有些民族，不會說本族語言也是好事”。所以嚇得臨鄉(xiāng)的政府干部趕緊打發(fā)了那位藏于老師。

? 我一向不習慣抱怨，所有你辦砸的事，令你無奈的事都是自己的過錯。但這件事，我卻是想說兩句。

? ? 我想問問那些牧區(qū)的同胞，你們怎么能如此對我們。也想問問那些抱著“有些民族，不會說本族語言也是好事”的官員，你們憑什么剝奪一些人想用本族語言歌唱的權(quán)利。

? ? 一個民族的悲哀在于丟失了本族骨子里的東西。像我們這樣的人的悲哀就是丟失所有，卻還麻木不仁！