常常有家長抱怨，我都說過多少遍了，可他就是不聽…

道理我都給他講過了，他不聽你啥門啊…

你說“學生不就該好好學習嗎？學生不就該……我說錯了嗎”？

是的，你說的都對，沒一點錯誤，可我不想聽?。。?/b>

這個世界上最難的，不是把別人的錢裝進自己的口袋里，而是把自己的思想裝進別人的腦袋里。

我不想聽，你還偏要說，我不懟回去，就已經(jīng)是極大的忍耐了，你還想怎樣？

問我為什么不想聽?

我心情不好，沒心情聽！

我對你有意見，不想聽！

我不喜歡你，當然不想聽你說話！

你說的是你的道理，不是我想要的！

……

不想聽的原因有很多種，心情不好，關(guān)系不好，道理不好…等等都可能是不想聽的理由！

人家不想聽，還要不要說？要?。?！但是要考慮怎么說？什么時候說？說什么？

大街上的人，陌生人，不相干的人，我們可以老死不相往來，一輩子不說也不會影響什么。

可是與家人，溝通，說話一定是建立情感的橋梁。

不說話，不溝通，情感的橋梁斷了，溝而不通，那情感就沒法鏈接。情感鏈接不了，那家就不是家，頂多是一房子，或者冰窖，還有什么意思！

鏈接情感的目的其實是為了自己說的話，別人能聽，然后按我們的意思辦！

那為什么你說的我都不想聽？

因為你不是我，不了解我的感受。

這年頭結(jié)婚的羨慕單身的，羨慕他們的自由和瀟灑，殊不知單身的也有很多的痛苦。

成績差的羨慕成績好的，殊不知“山外有山，人外有人”，成績好的有成績好的痛苦。

我們總覺得自己很辛苦，很委屈，殊不知別人也有別人的苦楚。

所以我們需要的不是道理，而是理解和認可！

請耐心的聽我說，努力的理解我，相信我不是胡作非為！

你理解和認可我，我感到被理解、被認可與支持，我才想聽你說！

其次：我不想聽大道理，我想讓你走進我的心里。

如果講道理看書就夠了，書上比你講的好多了，干嘛要聽你廢話。

就像那么多的美女帥哥，為什么見到你才有分泌巴胺，內(nèi)啡肽，那是因為心中有情啊。

“女為悅己者容”，是因為有情才有“容”。

所以請不要企圖用冷冰冰的道理來說服我，能讓我信服的唯有溫情。

你不是教授要傳授知識，你是家人，傳達的情感。

再說人生而不同，必將有所不同。每個人都有自己人生要走，你的道理也未必全對。

第三：咱倆關(guān)系不好，我不喜歡你，所以我不想聽你說話

咱倆關(guān)系不好，我不喜歡你，你沒張口，我都心生反感。你沒說話，我心中都有反感情緒。

你說的任何話語，都不能到達我的心里去，甚至我總想叛逆…

? ? 清官難斷家務(wù)事，那么多的是是非非，雞毛蒜皮，哪能分得清孰是孰非？

說而不聽，溝而不通，可能是我們說的對方不愛聽；也可能我們的關(guān)系出了問題。

先搞好關(guān)系，再去傾聽孩子的心聲吧！