開學(xué)之前,老師又布置了一項(xiàng)作業(yè),就是讓老二他們把各省市的簡稱以及省會背過。我覺得這個老師真有點(diǎn)見縫插針了,還有三天開學(xué)了,背這么多的東西。
沒辦法,老師布置了,那就得開始背,我給老二打印了出來,然后讓他背。他說他背的差不多了,我說開始考考他。小劉在一旁插嘴說:“這種事兒交給我吧,我來替你考他?!?/p>
接著我一邊收拾準(zhǔn)備去開會,一邊聽著兩個孩子的互相考驗(yàn)。小劉問道:“上海的簡稱?!崩隙敛华q豫的回答:“l(fā)u”?!笆裁??”我跟小劉異口同聲的沖著他問道。
老二一看,趕緊說道:“我不認(rèn)識那個字,念什么,我知道他怎么寫。就是一個三點(diǎn)水那個?!毙⒁话驼凭瓦^去了:“那念錯也應(yīng)該念戶呀,也不應(yīng)該念盧呀,明顯的你連戶都不認(rèn)識?!崩隙×艘宦?,慌忙去看打印的紙,我瞬間明白了,這孩子把戶看成盧了。
或者一個三點(diǎn)水,一個戶,讓他想到了一個火字旁一個戶。一個火字旁一個戶念爐,爐火的爐,于是他就自作聰明的想到一個三點(diǎn)水一個戶也念了“l(fā)u”了。
幸好背完之后問了問他,不然的話,這得多丟人呀,得讓老師笑話??磥沓闀r(shí)間得把他剩下的再檢查檢查了。