教學(xué)中需改進(jìn)的地方：

1.找準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)。

2.學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生的回答，有效的引導(dǎo)。（如何引導(dǎo)是我的弱項(xiàng)，不能被學(xué)生的思路帶跑）

3.留給學(xué)生思考的時(shí)間，能進(jìn)行有效提問，鼓勵(lì)并促進(jìn)學(xué)生更好的回答和思考。

4.由于我自己喜歡推理和計(jì)算，所以課上充滿了這兩者的味道。但每節(jié)課都有他自己培養(yǎng)的核心素養(yǎng)，所以要先確定每節(jié)課的核心素養(yǎng)，而不是全部都用一種模式。

備課內(nèi)容：

1.本節(jié)課所要解決的問題。

2.學(xué)生已經(jīng)會(huì)什么，不會(huì)什么。

3.學(xué)生對(duì)這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)和思考是怎樣的？我要如何引導(dǎo)？

4.確定學(xué)生的討論點(diǎn)。