02 逐漸靠近的心

(回憶)

???:我啊,喜歡你的演講哦。好厲害喲……我還是第一次聽到,有這樣想法的人呢……

與初次見面不同,那個(gè)有些拘禮、跟別人刻意保持距離的少女——

見到的氣質(zhì)似乎完全改變了——居然有如此具有熱情的一面。

翡翠色的雙眸流轉(zhuǎn)著光輝,讓她整個(gè)人都變得耀眼了起來。

并且,毫不拘禮地挽起了正在愕然的、宗方的胳膊。

???:我喜歡喲,能不能一起湊湊熱鬧呢?

這是他們、第一次搭上話的時(shí)候。

也是,“74特異三人組”的開端。

大多數(shù)的超高校級(jí),來自某幾個(gè)固定的家族。

長期以來,他們形成了相應(yīng)的派系和關(guān)系網(wǎng)絡(luò),把持著種種特權(quán),在各個(gè)領(lǐng)域有著絕對(duì)的權(quán)勢、絕對(duì)的資源。

外面的普通人……

無論如何努力,有多么不滿,都只能適應(yīng)著他們的游戲規(guī)則。

長期以來,就積累了諸多矛盾——

以及優(yōu)勢聯(lián)姻所產(chǎn)生的、一些對(duì)一切抱著玩弄心態(tài)、無法無天作惡多端、卻又無法懲治的才能者。

出身草根的宗方京助,幸運(yùn)地憑著努力而得到了希望峰的肯定。

作為“超高校級(jí)的學(xué)生會(huì)會(huì)長”,他希望能夠改變這一切,讓更多優(yōu)秀的人聚在一起合作、改善世界,而不是僅僅以才能為重——

懷著有些天真的想法,他把這些理念加入了演講稿。

但入校的學(xué)生,只對(duì)他們被夸贊的場面話部分感興趣。

到后面傾訴宗方理念的部分,就紛紛離開了。

——想要改變現(xiàn)有的、鐵一般的世界規(guī)則,勢必會(huì)觸及到好多人的利益,是再蠢不過的事情。

到最后,陪在宗方身邊的,只有一個(gè)同班的逆藏。

雖然情況很是尷尬,宗方還是堅(jiān)持把稿子念完再退場。

就在這個(gè)時(shí)候,那個(gè)入校時(shí)見到的,有些拘禮、不引人注目的少女,鼓著掌從角落走過來了。

???:我啊,喜歡你的演講哦。

在那之后,作為學(xué)生會(huì)會(huì)長,為了保持必要的“威嚴(yán)”而一直沉默寡言的宗方,總是被這位女仆小姐搞到哭笑不得。

京助不適合這種嚴(yán)肅的表情!

這女孩相當(dāng)我行我素,說是不想辜負(fù)“一生一次的青春”——像是堅(jiān)持叫他“京助”、無論到何處總是跟著他、擅自替他準(zhǔn)備便當(dāng)之類的。

就算宗方糾正了多次也是如此——只能由她去了。

雪染千紗有一頭耀眼而溫暖的長發(fā)。

當(dāng)她在陽光下微笑的時(shí)候,翡翠色的雙眸流轉(zhuǎn)著光輝,總有種撲面而來的活力和溫柔。

就像是……面前的景色,猛地變得顏色鮮艷而發(fā)光了。

宗方始終相信著,這樣的雪染,哪怕遇上再大的困境,也敢于去挑戰(zhàn)吧。

===

希望峰學(xué)院的學(xué)生,幾乎都是,按照自己被給予的稱號(hào)發(fā)展的。

因?yàn)檫@方面上,獲得了肯定,社會(huì)對(duì)他們的期待也集中于此,做其他的不但有失敗的風(fēng)險(xiǎn),也會(huì)被眾人指指點(diǎn)點(diǎn)。

但雪染卻做了違背傳統(tǒng)的事情。

她的才能原本是服務(wù)類——家政婦。

照顧打理什么的不在話下,甚至能夠管理一座大型賓館。

但比起總能跟宗方同行的逆藏,她還是感覺到了距離和無力感。

每每看到整天為處理各種矛盾而煩惱的宗方——雪染總是感覺到心痛。

除了能在照顧他的方面,做一些事情,她還想做到更多。

宗方?jīng)]有放棄,也沒有畏懼,而是一直在努力地、實(shí)現(xiàn)著他當(dāng)初的夢想……

而她,只是因?yàn)椴拍芨勺鞘呛芗灏镜摹?/p>

想要追上宗方的腳步,不想被丟下。

如果能幫上忙就好了。

懷著想要做到更多的想法——女仆小姐為了跟上宗方的節(jié)奏,哪怕是幫上一點(diǎn)忙,而拼命地努力著。

四處求教,練習(xí)著本不屬于女仆的技能。

盡管一開始挺糟糕,還幫了不少倒忙,但之后有了經(jīng)驗(yàn),漸漸獲得了宗方的信賴。

就算做的不好,但只要想著“想要去做”這件事——

就不會(huì)放棄去追求。

到了畢業(yè),她總算是能夠坦然說出,“京助的話,總是讓人擔(dān)心呢,沒有我果然是不行的”這樣的話了。

為夢想而不斷努力的少女,總是綻放著奪目的光芒,無論做的好壞,其姿態(tài),本身就充滿著力量。

宗方認(rèn)為,比起一直以來沉穩(wěn)如山的助手逆藏,雪染就像是燦爛的陽光。

正因?yàn)樗麄兊闹С?,他才能?jiān)持當(dāng)時(shí)的想法,不斷地努力著。

對(duì)宗方而言,這兩人是不可或缺的、親友一樣的存在。

在這樣的兩人面前,宗方也終于能夠褪去在外人面前的偽裝,顯露出輕松的一面。

在雪染眼中,褪去了冷漠的外衣,宗方是個(gè)溫柔的人,也是個(gè)笑得很好看的人;逆藏雖然不擅長溝通,但又忠誠又可靠。

為宗方清澈而富有精神的眼神打動(dòng),雪染在那時(shí),就發(fā)誓要做一個(gè)、她想要成為的人。

三人的生活,在他們的互相鼓勵(lì)中,從來不乏溫馨的色彩。

工作到很晚的時(shí)候,他們?nèi)司唾I一些小吃和飲料,在宿舍里面談笑,開著小小的宴會(huì)。

這是屬于他們自己的,幸??鞓窌r(shí)光。

也是雪染值得永遠(yuǎn)珍藏的幸福回憶。

種種牽絆,想著彼此、為了彼此的心,不斷地加深著理解。

就算不能完全理解,他們也能深深信賴著彼此,相信著彼此的決斷。

這三年。

小到矛盾處理大到學(xué)校決策,就算遇到再多困難,他們也努力著、將之化解——

由此逐步建立而來的自信,或許日后應(yīng)該被稱作狂妄,讓他們覺得,只要才能者們合作、齊心協(xié)力——

就能夠改變世界。

此所謂名副其實(shí)的“希望之峰”。

而不僅僅是“才能者聚集和庇蔭之處”。

(過場)

日向自那一天之后,連著好幾天,就沒在噴水池附近出現(xiàn)過了。

雖然有些在意,七海也無法想出日向離開的理由。

盡管已經(jīng)把日向當(dāng)成朋友了,但其實(shí)這根本就是她的一廂情愿吧……

她對(duì)日向的事情,除了名字之外,其余的根本是一無所知。

望著那些總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開本科生的、位于西校區(qū)的預(yù)備學(xué)科生們,

七海也沒有靠近詢問的勇氣。

從他們眼中,見到的幾乎都是疏遠(yuǎn)和敵意。

那令人不舒服的感覺。

而77期的散沙狀態(tài),仍舊持續(xù)著。

御手洗亮太:雪染老師!救人啦!快來??!

雪染千紗又一次地,在休息時(shí)間被班上學(xué)生的報(bào)警電話叫來了。這已經(jīng)是連著好幾天了。

辦公室里的其他老師,對(duì)她這種著急的態(tài)度很不以為然。

他們說,如此有個(gè)性的超高校級(jí)們,就該是這樣,況且、再怎么夸張也不會(huì)鬧出什么大亂子。

雪染老師畢竟是新人,還是太較真了。

每天這么風(fēng)風(fēng)火火,不怕累倒么。

不去理會(huì)這些所謂的“閑言碎語”,雪染總是想著要趕快趕到學(xué)生們那邊。

因?yàn)樗麄冃枰?/p>

(教室,碎玻璃)

終里和二大同學(xué),不分場合地,又一次在教室里面大打出手——

美其名曰‘訓(xùn)練’的任性,上次砸爛了窗戶,這次……窗戶框整個(gè)飛了出去。

揮灑青春、罔顧旁人的本事,這二人找各種借口發(fā)揮到了極致。

如此不管不顧,還真是孩子呢……京助,我該做什么、才會(huì)讓他們有所成長?

其實(shí),學(xué)生間互不過問的情況,在希望峰學(xué)院很普遍——因?yàn)闆]有必要。

雪染所在的74期也是如此。

只要不斷磨煉才能,通過定期考核,就能夠順利畢業(yè)。

而且學(xué)生的才能差別很大,性情各異,活躍的領(lǐng)域也不同——

不同的超高校級(jí),也沒有多少共同語言吧。

雖然一直以來都是這么認(rèn)為,學(xué)生們也都這么做了,雪染認(rèn)為,還是有別的可能性。

或許是因?yàn)?,她還很天真——

畢竟剛就任,只比這群孩子大3歲,比起老師更像姐姐,身上的學(xué)生氣息更濃。

完全就是老師們中的異類:明明管理班集體的班主任們,都是撒手不管的態(tài)度,

她偏偏選擇了一條艱難的路。

她理想中的班級(jí)是團(tuán)結(jié)友愛,珍視彼此的羈絆創(chuàng)造出快樂回憶的存在。

就像她跟宗方逆藏,

學(xué)生時(shí)代的快樂回憶永遠(yuǎn)是她的寶藏,支持著她去面對(duì)種種難題。

這是那永遠(yuǎn)無法忘記的青春。

74期的三人組,是那么地風(fēng)風(fēng)火火,敢想敢干,在那一期中是出了名的特立獨(dú)行。

不同于其余擅長獨(dú)善其身的本科生們,他們的默契,讓他們解決了諸多難以對(duì)付的考驗(yàn)。

所以雪染深信著合作的力量。

盡管學(xué)生之間,有著小圈子友好的情況,但如果能夠團(tuán)結(jié)起大家,一定能創(chuàng)造出更加美好的回憶——絕不丟下任何一個(gè)獨(dú)來獨(dú)往的人。

喜歡上、認(rèn)識(shí)一個(gè)人的最初,是發(fā)掘他的閃光點(diǎn)。

為此,她希望學(xué)生們多多注意其他同學(xué)。

但看樣子收效甚微……他們?nèi)狈Α敖y(tǒng)一感”。

京助,這對(duì)我來說果然是一種修行呢……如果是你的話,會(huì)怎么辦呢。

余下的學(xué)生,不是在看戲,就是撤離了教室,在走廊上做著自己的事。

七海敲擊著手中的游戲機(jī),陷入了沉默。

千紗老師也犯難了啊……明明那么希望,大家可以團(tuán)結(jié)起來,心念合一,創(chuàng)造出珍貴的回憶。

就算是才能如此懸殊的人,配合好步調(diào),也會(huì)得到快樂……至少在游戲上,是這樣。

跟日向君一起玩游戲,很開心呢。

他們也可以嗎……

可以用游戲,把他們聯(lián)系起來嗎?

一起享受單純的快樂?

雪染千紗:啊,七海同學(xué)在想些什么呢?

七海千秋:千紗老師!

要不要向老師說一下呢……

雪染千紗:因?yàn)槠吆M瑢W(xué)一直在嘆氣啊。怎么了,向老師傾訴吧?絕對(duì)會(huì)保密的!

七海千秋:千紗老師……也很苦惱于班上的情況吧……明明是這么想讓大家團(tuán)結(jié)在一起……老師找回大家的做法,一開始我并非很在意……因?yàn)閯e人都是這樣,只是磨煉才能就行了,我也并不覺得大家有聚在一起的必要……但是,現(xiàn)在,我覺得,老師的想法真的很棒呢。

七海千秋:只是執(zhí)著于才能,只是獨(dú)自遵循著自己的步調(diào)的話,那樣子,很寂寞呢……就像以前的我一樣。因?yàn)闆]有注意到他們的感覺,沒有人愿意跟我玩游戲。

七海千秋:后來找到了一個(gè)愿意跟我一起打游戲的人,他提出了很好的建議。我才發(fā)現(xiàn),就算是才能不同,配合好步調(diào),也會(huì)得到快樂,迎來HAPPY END的吧——只要大家都真正參與進(jìn)來。

七海千秋:只是轉(zhuǎn)換一下想法,不是追求輸贏,而是單純的快樂……我想……大家或許……

雪染千紗:……(驚愕)

……太好了。原來……七海同學(xué)一直是這樣想的啊。很棒呢……你得到了很棒的思路喲!

七海千秋:但是,千紗老師……他們,總覺得不太好接觸呢。

雪染千紗:七海同學(xué)!打起精神來!怎么能為這么一件小事猶豫不決呢?想要做的事情立刻去做就是了!想要追求的事情,不勇于追求怎么會(huì)辦得到呢?況且這個(gè)想法真的很不錯(cuò)……顧慮那么多可是不行的!

七海千秋:可是,我……

雪染千紗:不行。首先要自信起來!挺起腰!露出笑容!然后大聲地喊出來!

七海千秋:老師!如果他們對(duì)我提出的不太感興趣……怎么辦?

雪染千紗:七海同學(xué),在你心目中,游戲僅僅是這么簡單的東西嗎?如果是你的話,一定能讓大家明白,那里面的樂趣吧?

七海千秋:啊……雪染老師——那個(gè)!

雪染千紗:這可是不對(duì)的,首先要有自信才行——快來吧!

(教室)

下一刻,七海就被老師拖到了教室。

爭斗已經(jīng)結(jié)束,四周很安靜,班上同學(xué)齊刷刷地看著自己。

尷尬……實(shí)在是太尷尬了。

雖然是這樣想的,但突然這樣還是有點(diǎn)難以想象啊。

首先,應(yīng)該……說些什么呢?

雪染千紗:大家!七海同學(xué)有很棒的事情要給大家說!

這樣子……太突然了吧。而且被這樣奇怪的眼光看著……反倒不知道說什么好了。

七海千秋:老師……?

雪染千紗重重地將手搭在七海的肩膀上,點(diǎn)了點(diǎn)頭,給了她一個(gè)微笑。

雪染千紗:七海同學(xué),一定沒問題的,嗯?(小聲)

七海千秋:……那個(gè)!我……希望……跟大家一起,開展一場游戲大會(huì)!

二大貓丸:這聲音太小了啊喂!沒有氣勢!再說一遍啦!

七海千秋:我希望,跟大家一起,開展一場游戲大會(huì)!一起享受的話,游戲會(huì)更加好玩!只要大家都投入進(jìn)去,共同合作,一定會(huì)帶來快樂的!

雪染千紗:七海同學(xué)可以保證,每個(gè)人都可以很享受哦!這么新奇的事情,是個(gè)好機(jī)會(huì)啊……愿意不愿意做個(gè)挑戰(zhàn)啊,大家?

澪田唯吹:哦呀呀,聽上去好有趣的說。

索尼婭:予以贊美!老師,這是特有的文化嗎?

左右田和一:索尼婭?!?/p>

田中眼蛇夢:噢,新的魔界之王出現(xiàn)了嗎。有趣!墮天使們要開始戰(zhàn)斗了!見識(shí)見識(shí)本王的魔力吧!

罪木蜜柑:但是……我不太擅長……可以嗎……

西園寺日寄子:哼!豬女果然一無是處!肯定是第一個(gè)退場的……

罪木蜜柑:咦咦咦咦咦——對(duì)不起、對(duì)不起,我馬上就……

西園寺日寄子:哼,這樣土里土氣賤民做的事情我一點(diǎn)都不感興趣!

小泉真晝:西園寺……一直這樣子恐怕不太好吧?這樣的事一起來享受一下吧?里面說不定有許多有趣的事呢。這么多人還是第一次……

……

雖然是七嘴八舌,但從談話的內(nèi)容上來看,大家還是有些樂意的。

雪染千紗:七海同學(xué),邁出了一大步……果然非??煽磕?。(拍肩)

七海千秋:不……是老師……

雪染千紗:大家的熱情是七海同學(xué)調(diào)動(dòng)起來的,這些都是七海同學(xué)的功勞啊。想要去考慮大家的心情,配合大家的步調(diào),單純地享受這么一件事,而不是爭得輸贏,就這一點(diǎn),七海已經(jīng)成了一個(gè)很厲害的人喲——愿意去解決僵局,去關(guān)心別人的想法,這就是希望啊。

七海千秋:希望……嗎?

只要有想著別人的想法,為了誰的想法……那就是希望嗎。

七海千秋:老師……大家,可以成為朋友嗎?

雪染千紗:七海同學(xué)一定要自信一些,想要去做就去做了!不做之前,怎么能夠懷疑自己的能力呢……

七海千秋:但是……我只是……

雪染千紗:沒有什么‘但是’啦……七海同學(xué)一定可以的。考慮到這些問題的七海同學(xué),已經(jīng)很厲害了——為什么不能更進(jìn)一步呢?七海同學(xué),難道不想成為自己想成為的人嗎?

七海千秋:想要成為……自己想成為的人?

雪染千紗:希望峰學(xué)院給予的稱號(hào)不是全部——不一定按照這個(gè)去成為‘理想的自己’啊……老師我可是一個(gè)例子喲。

露出調(diào)皮的表情,雪染湊到七海耳邊,壓低聲音。

雪染千紗:如果老師告訴七海同學(xué),老師一直想要成為一個(gè)超強(qiáng)的密探,并且一直在這上面做功課,七海同學(xué)相信嗎?

七海千秋:???

雪染千紗:七海同學(xué)理想中的自己是什么樣子的呢?難道僅僅是想要成為一個(gè)超強(qiáng)的游戲玩家嗎?

七海千秋:不……我想要更多的人,跟我一樣地,享受著游戲——給更多人帶來快樂。

雪染千紗:這個(gè)想法真不錯(cuò),而且很難得呢。老師當(dāng)年也是迷茫了好久,才明白想要做的事情啊……在興趣之前,做的好不好已經(jīng)沒有關(guān)系了呢。有想法還得有行動(dòng)。那么七海同學(xué)的決心呢……?

想到過去那天,跟日向君在一起打游戲的情形,七海頓時(shí)有了信心。

她微笑著,大聲地、堅(jiān)定地對(duì)雪染說出了自己的想法。

七海千秋:我要讓大家,都成為朋友!

……

那一天,對(duì)于77期來講,是難得的一天。

無法凝聚的15人,或是為著同一個(gè)難打的BOSS共同出謀劃策,或是為了一個(gè)新的機(jī)關(guān)而絞盡腦汁,或是為了互相競技而互相打氣。

第一次,班里充滿了真正的歡笑。

都在為彼此積極地考慮著。

大家都很忘我。

七海坐在中間,滿心欣喜。

雖然是超高校級(jí)的游戲玩家……但超高校級(jí)游戲玩家,首先得是個(gè)游戲玩家呢。就像日向君說的那樣,“不要再讓自己一個(gè)人扛下整個(gè)戰(zhàn)局了”。

這里有大家,她是其中的一員。

正因?yàn)槭瞧渲幸粏T,總能得到大家的協(xié)助;正因?yàn)槭浅咝<?jí)的游戲玩家,她能及時(shí)化解伙伴們遇上的危機(jī),把結(jié)果引向勝利。

這件事,讓她整個(gè)人徹底改變。

不再是恐懼跟人接觸的宅女,不再是覺得“這一切都好麻煩”。

她有大家。大家都很盡興,都很有趣。

不論才能,享受快樂的心情,是一樣的。

還想更多更多地,了解大家。

大家,都有什么樣的興趣……也想嘗試嘗試呢。

不想再畏懼著、顧慮著那么多事情。

就像雪染老師說過的那樣,‘想要去做就去做了’。

因?yàn)椴蝗プ龅脑?,什么改變都不?huì)有吧?

日向君……我想更多地去了解你。

傳達(dá)出了那樣的思路……日向君也是個(gè)很厲害的人呢。

如果有沒有看到的地方,不明白的事情,日向君會(huì)提醒我吧,會(huì)教給我更多的東西吧。

感覺……我們所處的世界真的有些不同呢。

日向君,已經(jīng)好幾天沒有見到了。

不知道怎么找,也不知道他在預(yù)備學(xué)科的哪個(gè)班——

那就去校門口堵他吧。

想要見到他,想要把想要了解他的感覺,傳達(dá)給他。

日向君,不再僅僅是個(gè)排除寂寞的游戲玩伴。

盡管是一廂情愿,但她已經(jīng)認(rèn)定,日向君是她的朋友了。

想要……更多地了解一點(diǎn),日向君的事情。

這樣,會(huì)知道更多看不到的事情吧?

(時(shí)間流逝)

那天,日向在校門口,意外地,撞見了七海。

從沒有想過,會(huì)有人在校門口專門等他。

而且還是之前見過的、本科的學(xué)生……有些難辦啊。

為什么會(huì)成了這個(gè)樣子???

盡管預(yù)備學(xué)科的學(xué)生大多以跟本科扯上關(guān)系為榮——

但真扯上關(guān)系了,恐怕就是另外一回事了。

像佐藤那樣同是初中同學(xué)的還好說……

突然搭上關(guān)系的只會(huì)被當(dāng)做靶子。

而且……我這樣什么都改變不了的人……

夕陽下,女孩櫻粉色的翹發(fā)泛著金色的微光,輪廓整個(gè)柔和了起來。在日向眼中簡直是一副無法觸碰的畫。

醒醒,事到如今還在期待著什么???

想要裝作不在意,悄悄走過去,卻冷不防地被少女的聲音叫住。

七海千秋:日向君!有新的格斗游戲上架了,一起去游戲中心吧!

那笑容,微微泛紅的臉頰,柔和而美麗的雙眼,讓日向的心臟加速跳動(dòng)。

不可以去碰觸……我、現(xiàn)在的我,沒有這個(gè)資格……

一味任性的話、對(duì)誰都不好……預(yù)備學(xué)科,本來就不該跟本科混到一起……

更不該產(chǎn)生什么別的感情……畢竟,想法地位不同,遲早要走向不同的道路。

雖然暫時(shí)巧合地交集于一點(diǎn),終歸也是漸行漸遠(yuǎn)。

僅憑一時(shí)的錯(cuò)覺、認(rèn)不清這點(diǎn)的話,不僅會(huì)帶來遺憾的結(jié)局,更會(huì)讓自己成為人群中的異類、被人攻擊的靶子。

不可以。

日向創(chuàng):可是……我不擅長格斗游戲……啊……喂!

本來想著拒絕了就完事,該怎樣就怎樣,但完全沒想到,她猛地抓住了他的手,向他燦爛地微笑著。

這是……

七海千秋:一起來吧?我想,這大概不是什么大問題哦?

被抓走的左手絲毫沒有松開的意思。

這已經(jīng)不是什么尷尬不尷尬的問題了。

好像失去了所有的重量,輕飄飄的。

試圖想要說些什么,但腦子轟的一下,思考停止。

這是……這是什么情況?。?/p>

七海千秋:一起來玩吧!游戲一起玩的話,會(huì)更有意思哦!

(河邊小路,黃昏)

快樂的時(shí)候,時(shí)間總是過得很快。

專注于一件事,就會(huì)暫時(shí)忘了好多煩惱。

這樣子忘記一切地去游戲,老實(shí)說,感覺并不壞。

甚至有一種想要時(shí)間停下來的感覺。

可是現(xiàn)在……

卻成了這種情況。

七海千秋:哈啊……運(yùn)動(dòng)類的游戲……果然不擅長啊……

七海一臉困倦地趴在日向的背上,打了個(gè)長長的呵欠。

時(shí)間轉(zhuǎn)到數(shù)刻前。

兩人玩通了新的格斗游戲,又打了會(huì)兒小蜜蜂,已然有些困乏,但七海仍堅(jiān)持要玩日向提到的限時(shí)投籃球。

結(jié)果完全脫力了。

日向只能將七海從電玩店里面背回去。

日向創(chuàng):七海太賣力啦。雖然是超高校級(jí)的游戲玩家,但畢竟還是女孩子呢。累倒在外面就會(huì)很麻煩了。

七海千秋:嗯……之前沒有想過呢。不過,有日向君在吧?

日向創(chuàng):哎?話是這么說啦……可是……

七海千秋:嗯?有什么問題嗎?

日向創(chuàng):啊不……沒……

七海千秋:我覺得,考慮太多反倒不太好呢。雖然也是向千紗老師現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣的,但只是想著要去做的事情,去做不就好了?還是說,日向君不喜歡這樣子玩游戲?

日向創(chuàng):不是這樣的!只是……

七海千秋:限時(shí)投籃球真的很有趣呢??上Р皇悄敲错樌?,居然輸在了第八輪……

日向創(chuàng):那樣子沒辦法的吧!畢竟每一輪限時(shí)越來越短,分?jǐn)?shù)要求越來越高。七海也……

七海千秋:一等獎(jiǎng)是最新款游戲機(jī)呢。雖然暫時(shí)拿不到,但可以拿別的游戲積分抵回來。不過比起這個(gè)……好久都沒有這樣投入了呢。這樣就感覺到……也不是沒有收獲。

日向創(chuàng):……(七海,在感覺到遺憾嗎……該怎么辦、說些什么才好?)

七海千秋:我感到很開心哦,日向君。能一起度過這樣一段時(shí)間,真是太好了。

日向創(chuàng):哎?

七海千秋:日向君在努力啊。體力上我不是強(qiáng)項(xiàng),但日向君為了我們的得分,一直在加倍地努力呢。然后贏到了這個(gè)。

(圖片:貓咪書包)

日向創(chuàng):但七海不是更想要那個(gè)新款游戲機(jī)……

七海千秋:不是這樣。比起那個(gè),我更喜歡現(xiàn)在拿著的——這就是我們合作努力的證明啊。

只要努力了就一定會(huì)有收獲哦。

日向創(chuàng):是……嗎……我也很開心呢。

(時(shí)間流逝)

日向創(chuàng):七海,為什么你會(huì)去玩根本不擅長的游戲呢?好像……以前并沒有玩過吧。

七海千秋:是啊……為什么呢。大概,是覺得,這樣做似乎會(huì)更了解一些日向君呢。想體會(huì)一下,日向君體會(huì)過的心情吧。

日向創(chuàng):哎?!我?

七海千秋:因?yàn)槿障蚓静淮蛩阏f自己的事嘛……無論怎么問都是一樣……總是我來找你玩,向你求教,這樣子不是很公平。日向君看到的世界,一定與我看到的不同吧?我呢,想知道。

日向創(chuàng):……像我這樣的人……真的沒有什么可講的……

七海千秋:我覺得……不是這樣的哦。但是我會(huì)等的,等日向君真正想要告訴我的那天。在那之前……就只能努力去了解日向君啦。

日向君好幾次提到了限時(shí)投球,一定很喜歡這個(gè)游戲吧……我想,這樣做的話,說不定會(huì)明白一點(diǎn)日向君的心情吧?

……雖然這不是我擅長的游戲,結(jié)果也不是我能左右的,但日向君之前跟我玩游戲的心情,我想我多少能明白一點(diǎn)了。

游戲的世界是如此地廣闊,不止是我深知的電子游戲世界,外面的世界,也有許多種,不一樣的游戲——親自去做的感覺,是這樣的啊。之前還苦惱著,除了游戲之外,該怎么更多地了解大家——原來這一切,都可以當(dāng)游戲來玩呢。

日向創(chuàng):大家?

七海千秋:我的同班同學(xué)哦。大家都是很有個(gè)性的人,雖然看上去難以走近,但其實(shí)很好相處哦……啊,有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)一下他們吧,日向君。

日向創(chuàng):……

(時(shí)間流逝)

七海千秋:日向君的背很寬闊、很結(jié)實(shí),體力也很厲害,有好好鍛煉呢。

日向創(chuàng):啊……那個(gè)……沒有那么夸張……(究竟在說什么?。?/p>

七海千秋:二大同學(xué)應(yīng)該會(huì)很中意日向君吧……他一直都在物色有潛力的各種選手呢。

日向創(chuàng):呃……這個(gè)……像我的話還是算了。(開玩笑的吧)

七海千秋:日向君完全不必?fù)?dān)心能力問題……二大同學(xué)曾經(jīng)把一個(gè)瀕臨廢社的棒球隊(duì)訓(xùn)練成了超一流隊(duì)伍呢。

日向創(chuàng):……(感覺很不妙啊……魔鬼訓(xùn)練嗎)

七海千秋:二大同學(xué)說他有讓隊(duì)員感覺不到疲憊的神技……只是這點(diǎn),不太明白呢。

日向創(chuàng):那個(gè)……還是饒了我吧。(這種說法一聽就知道有問題?。?/p>

七海千秋:除了游戲、日向君還有什么喜歡做的事情呢?

日向創(chuàng):哎?

七海千秋:有些困難嗎……說起來,我也是吧。除了游戲,別的事情完全沒有考慮呢……跟大家一起開過游戲大會(huì)之后,總覺得、單純地玩游戲,有些單調(diào)呢。大家都有感興趣的事情……只是陪著我玩游戲,就有些不公平了。也想,讓他們好好享受一下啊。但是,有些事情還是有點(diǎn)……

日向創(chuàng):有點(diǎn)?

七海千秋:……日向君、不討厭跑跑鬧鬧的游戲吧?

日向創(chuàng):七海?(有苦手的事情嗎……)討厭什么的……怎么會(huì)呢。

七海千秋:真的嗎?不覺得、有些尷尬嗎……

日向創(chuàng):尷尬……為什么會(huì)尷尬呢。小時(shí)候經(jīng)常玩這樣的游戲吧……就算再尷尬,多幾個(gè)人一起,就會(huì)熱鬧起來了。

七海千秋:多幾個(gè)人嗎……有些難辦啊。

日向創(chuàng):怎么了?

七海千秋:澪田同學(xué)總是一個(gè)人玩,據(jù)說是在做跑跑鬧鬧的游戲。但是看過之后,就覺得有點(diǎn)不擅長應(yīng)對(duì)……

日向創(chuàng):哎?(總有種不好的預(yù)感?。?/p>

七海千秋:之前也有找過其他同學(xué)……終里同學(xué)也很喜歡跑跑鬧鬧的游戲,可惜跟上她的節(jié)奏有點(diǎn)困難……其他的人……好像對(duì)這個(gè)不感興趣……日向君可以一起來嗎?

日向創(chuàng):??。ǜ杏X有點(diǎn)不安啊……這似乎不太合適?)

七海千秋:……日向君?

日向創(chuàng):呃……好啊。

七海千秋:太好了!我還為之前在班里問了一圈沒有答應(yīng)的而沮喪呢!

日向創(chuàng):(七海的同學(xué)們……相當(dāng)自我啊……哎?怎么就答應(yīng)了?)

七海千秋:有日向君在這里,真是太好了呢。約好了喲,日向君,明天早上在噴水池見。

被背著的女孩子喋喋不休地說著班上同學(xué)的事情,

似乎他們在一起度過了一段很美好的時(shí)光。

本科生的生活……是如此地?zé)o憂無慮啊。

她的同學(xué),被這樣關(guān)照著,真幸運(yùn)呢。

她也很幸運(yùn),有著那充滿活力氣息的老師關(guān)照,會(huì)被一直鼓勵(lì)向前吧。

純凈而美好的人,可以越過如此多的悲傷、保持著如此單純的心思,

果然不是一個(gè)世界的人。

我只是看著就好了,想想就好了。

‘詛咒’帶來的畫面總是有點(diǎn)不安,無力改變的話,能幫上一點(diǎn)忙就好……

愿她的笑容永遠(yuǎn)綻放,這一切的一切、是多么美好呢。

聲音漸漸低下去——回頭一看,她睡著了。

真是……毫無防備的家伙呢。

……七海啊……如果沒有被保護(hù)著、之后的道路真讓人擔(dān)心呢。

(宿舍樓)

日向創(chuàng):七海,醒一醒。

被日向叫醒的時(shí)候,七海發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了宿舍。

七海千秋:哎?日向君好快啊。

日向創(chuàng):是你睡著了啊……

或許七海什么都沒有去想,但一路上日向承受了不少路人怪異的目光。

其中不乏同在預(yù)備學(xué)科的學(xué)生。

那種感覺……相當(dāng)不友善。

以后……還是小心點(diǎn)好。

很多事情不是想做就能做的。

就像一張羅網(wǎng)——無形的秩序早就造就了人群的規(guī)范。

如果是異類,就會(huì)遭到抹殺。

率性妄為,終將付出代價(jià)。

還是少見面的為好……

我們、注定有著無法逾越的界限。

七海千秋:日向君也是我重要的朋友哦。

七海溫柔的聲音、自身后飄來。

七海千秋:很抱歉今天有點(diǎn)強(qiáng)硬……但總覺得,一旦松開了手,日向君就好像要消失了一樣。所以一定不要再躲著我了……

我們……是朋友?

就算再怎么荒謬,她也是如此地認(rèn)為著啊……

亂七八糟的事情很多,有無數(shù)的理由可以表明,這注定是一段極其短暫的、錯(cuò)覺一般的感覺。

但是……

這一切跟她無關(guān),不是她的錯(cuò)。

她是無辜的。

日向創(chuàng):……嗯!跟你在一起很開心呢,七海。

如果能徹底忘記,就不會(huì)因那過去的種種而感到悲傷了吧。

可是,如果忘記了……那就再也找不到了。

(未知地方,很久很久以前)

XXXX,“權(quán)限”賦予你了,就看看你的本事吧?

但是相對(duì)的,沒有白得的事情……就加上一點(diǎn)“小小的限制”、沒有意見吧?

“……我怎樣都好,但是他們、不許對(duì)他們做任何干涉……他們不是你們的玩具……”

哦?現(xiàn)在開始、想要做一個(gè)‘救世主’了?噗噗,“闖禍者救世主”……真是有趣啊。

“……”

無論怎么做……你最想要的、再也回不來了。

……

回憶、早已變得蒼白。

我只是個(gè)無聊的觀劇者罷了。

‘希望’、‘絕望’……

這樣混淆視聽而又籠統(tǒng)萬分的詞語,真的很適合掩蓋真正的目的。

無論是什么樣的立場,套上這樣的詞匯就充滿了勇氣、感到高人一等了。

是的,一切的一切,都是為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望,都是為了自己。

連同我也是一樣——這點(diǎn)必須要承認(rèn)。

……

記憶已經(jīng)……怎樣都好。(好痛苦……)

不讓這個(gè)世界結(jié)束,就是我的存在意義。(所有的希望、都在時(shí)間的侵蝕下變成了絕望。)

走錯(cuò)了路……一定要賦予重新來過的機(jī)會(huì)……(誰來……)

不可以讓這一切、變成讓她傷心的地方……(讓我忘記吧……)

我一定要彌補(bǔ)……犯下的錯(cuò)誤……(讓我沉睡吧……)

不然……該怎么被原諒……(請你,再看我一次吧……小姐……)

……這就是代價(jià)。

那無法停止的噩夢,處處提示著我的罪孽。

然而不能讓這世界結(jié)束,不然、就再也等不到了。

為了這個(gè)自私的“期望”,手上浸透了鮮血,一次又一次地。

她最喜歡的人類的歡笑,被一次又一次地毀壞了。

然而,沒有辦法……我不能讓這一切結(jié)束。

太累了……一次也好,消掉那怎樣都無法遠(yuǎn)去的記憶,讓我睡吧。

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