第一周，我的心靈中有一片密林

這一周，我們將會討論四種不同的顏色：原色、間色、“破碎的顏色”（英文為 Broken colors，意指無法被命名的各種混沌復(fù)雜的顏色）和高亮色，并將研究它們?yōu)槲覀儙淼谋磉_的種種可能性。而在練習(xí)中，我們將會探索綠色的三種家族色，和幾種特定的藍色。

Sam Hersbach 2020?

Paul Klee, Giant Plants, 1940 - 266, paste paint on paper on cardboard, 48 x 62.5 cm

第二周：面對未知的恐懼

Kenzo Okada (1902- 1982) UNtitle的（Landscape）

有時候，我們不知道自己的感覺、感受可以有多么深、多么復(fù)雜。本周我們將專注于發(fā)展透過色彩的工作中去探索感受的能力。我們將會發(fā)現(xiàn)，色彩可以教導(dǎo)我們?nèi)绾闻c自己的感受、意識相連接，讓我們?nèi)ビX知到那些我們甚至都不知其存在的感覺、感受。

色彩能夠帶我們走入的深度，是我們無法想象的；我們將會放手讓色彩引領(lǐng)我們的繪畫，讓它帶我們進入新的體驗和感受的疆域，去探看之前無法想象的事物，去跟色彩學(xué)習(xí)，知道色彩可以為我們做什么。本周的練習(xí)，將專注在我們平常很少使用的一對顏色組合上：粉色與灰色。

第三周：夢的顏色

Jean-Honoré Fragonard - Blind Man's Buff 1775-1780. -

oil on canvas - 62 x 45

本周我們將會探索三間色——綠色、紫色和橙色，這些經(jīng)過了混合的顏色可以為我們的想象力打開新的疆域。它們帶來了與三原色——紅色、藍色和黃色，全然不同的體驗。我們?nèi)绾文苡眠@些顏色來表達現(xiàn)實世界之外的另一重現(xiàn)實：比如，一個夢的世界？

我們將會使用三間色，與所有那些無法被命名的曖昧不清、混沌復(fù)雜的顏色（Broken colors）一起，試圖去觸及超越現(xiàn)實的另一個世界：那個混合著幻想與夢境、奇跡和怪物的想象力的世界。

第四周：畫中的背景？即是你呼吸的空氣

Rose Hilton - Blue Still

一般來說，我們都會從一張白紙上開始作畫。然而，我們有沒有想過，當(dāng)我們從一個特定的顏色背景開始發(fā)展一張畫時，會發(fā)生什么樣的事情？我們將會驚訝地發(fā)現(xiàn)，這相當(dāng)于我們?yōu)檫@個世界預(yù)設(shè)了某種品質(zhì)，某個氛圍，某種空氣，甚至于某種風(fēng)……而這風(fēng)，將在這畫面中吹拂，賦予我們的繪畫運動，情緒和感受。

如果我們真的懂得去感受這個特定的顏色，就會發(fā)現(xiàn)它恰如某個場域，某個地點，而我們是在透過繪畫，去進入抵達這個地點——通過我們放置的種種人物和圖形，去和這個特定的顏色發(fā)生關(guān)聯(lián)，產(chǎn)生關(guān)系。所以，如果我們不是從一張白紙開始作畫，而是，比如說在一種接近海藍的寶石綠的背景中開始工作，那么這幅畫會發(fā)生什么？又會有什么樣的新的可能性在等待著我們？

第五周：少即是多

Rocks at Night， by Paul Klee

在英文中，有兩個詞用來表達繪畫：一為Painting，指色彩畫，以色彩為重要或最主要的表達方式，二為Drawing，以線條、形態(tài)、黑白為主的繪畫。兩者都譯為“畫”，然而是截然不同的。

這一周我們將會探索，如果，我們只用一種顏色去作畫，是否也可以是一張色彩畫呢？即使是一張用單色畫的畫，它能否是一張不僅僅是透過線條、黑白、明暗來表達的Drawing，而是Painting、一張用顏色來說話的色彩畫呢？在這種極端的情況下，我們能夠調(diào)動一種色彩的力量嗎？要如何做到？我們是否有勇氣探索一種顏色的全部可能性？以及，我們能從單色畫中學(xué)到什么？

在本周的練習(xí)中，我們將選用紫色、白色和黑色這幾種顏色來做練習(xí)，試圖在心魂中創(chuàng)造出一個紫色的場域，試著找出我們一直想要尋覓的是什么？我們渴望的是什么？以及在其中缺失的又是什么……而更重要的是，色彩會把它們帶回給我們嗎？

第六周：透過運用色彩，我們可以做什么？

Jean-Honoré Fragonard - A Young Girl Reading 1770-1772

oil on canvas 82 x 65 cm

LYNETTE YIADOM-BOAKYEThe Emancipation Trackuit

78 3_4 × 51 3_8 inches, oil on canvas, 2019

事實上，無論是在歷史上，還是當(dāng)下，許多畫家懼怕色彩，所以他們只是去使用它們，卻從不讓它們自己開口說話，不讓它們?nèi)グl(fā)展出自己的可能性。而我們想以不同的方式去工作，我們希望學(xué)習(xí)到如何讓色彩在我們的作品中開口訴說的方法，讓它們在畫中去發(fā)展自己，讓每個顏色做自己最擅長的事，讓色彩去表達靈魂、表現(xiàn)自然、去描述這個現(xiàn)實世界以及其他世界的秘密。但是，我們怎樣才能做到這些呢？

這整周的工作都是關(guān)于如何創(chuàng)造出一種方法，讓顏色帶領(lǐng)我們進入內(nèi)在那個以前從未碰觸過的空間。我們將學(xué)習(xí)以不同的方式去看，去聆聽，色彩將向我們展示，我們還可以做什么。

然而，我們有勇氣去跟隨嗎？在這里，我們將感受到繪畫是自然力量的展現(xiàn)，在這里，我們將不得不學(xué)會放手，而這將引導(dǎo)我們進入本次工作坊的最終創(chuàng)作。

最終課：我們將會探討班上每位同學(xué)的最終作品。

Franz Marc，Blue-Black Fox

1911，oil on canvas，50x63 cm