這個(gè)在不同的年紀(jì)呢,對(duì)于同樣長度的時(shí)間,感受是不一樣的,這個(gè)高曉松同學(xué)啊,在歌詞里說,那個(gè)時(shí)候天總是很藍(lán),日子過得總是太慢,為什么我會(huì)覺得時(shí)間這個(gè)東西按定義來看,明明應(yīng)該是勻速的,和感情上卻總是越來越快呢?10年前我在把時(shí)間當(dāng)做朋友那本書里提到過這個(gè)現(xiàn)象的,當(dāng)時(shí)呢用來解釋為什么感覺上時(shí)間越來越快,這個(gè)對(duì)一個(gè)5歲的孩子來講再過一年相當(dāng)于是它也有生命的20%,所以呢,對(duì)5歲的孩子來講一年的時(shí)間。對(duì)她自己整個(gè)5年的人生有什么頑癥之一?嗯,這個(gè)對(duì)一個(gè)5歲的孩子來講,再過一年,相當(dāng)于是它沒有生命的20%,所以呢對(duì)5歲的孩子來講,一年的時(shí)間很長很長很長很長,對(duì)于一個(gè)50歲的人來講,再過一年相當(dāng)于是它也有生命的2%而已,所以呢,對(duì)于50歲的人來講,一年時(shí)間很短很短很短,事實(shí)上呢,我們還沒有考慮到另外一個(gè)因素啊,因?yàn)?歲的孩子是不可能對(duì)她自己整個(gè)5年的人生有什么關(guān)照的,你還記得你5歲之前的事情,于是呢,給他們講一年以后的事情是絕對(duì)沒有辦法理解的,因?yàn)榕缓盟麄兡軌蚯宄洃浤軌蚯宄J(rèn)知的歲月連一年都不到,于是未來一年這個(gè)概念很可能超出了他整個(gè)人生的很可能超出了他整個(gè)人生的100%,10歲的時(shí)候。是有個(gè)基本概念的,比如今天的年輕人很。這個(gè)人類呢,是壽命有限的物種,無論將來怎樣,你對(duì)自己的生命預(yù)期視為基本概念的,比如今天的年輕人很可能自然而然的認(rèn)為自己能活到八九十歲,可不管怎么樣,畢竟是有終點(diǎn)的,于是呢,人們都一樣,在最初的時(shí)候都是靠自己已有的感知及向后感受對(duì)吧?回頭看我們走過來的水時(shí)間可到了,到了三四十歲開始,就會(huì)開始有向前感受的能力,比如說那個(gè)時(shí)候人們開始能夠預(yù)期未來了,起碼能夠預(yù)期到自己會(huì),起碼會(huì)遇到。嗯,更多的是焦慮,總是感覺自己懂事晚了,總是感覺自己已經(jīng)錯(cuò)過了機(jī)會(huì),總是感覺時(shí)間不夠了等等,會(huì)產(chǎn)生巨大影響,你會(huì)感覺時(shí)間越來越快,就會(huì)感覺,這就是絕大多數(shù)人基于現(xiàn)狀向前感受帶來的結(jié)果,就是越來越交流。于是當(dāng)他們向前感受的時(shí)候,更多的是交流,總是感覺自己懂事晚了,總是感覺自己已經(jīng)錯(cuò)過了機(jī)會(huì),總是感覺時(shí)間不夠了等等,會(huì)產(chǎn)生巨大影響之后呢,就會(huì)感覺時(shí)間越來越快,還有另外一個(gè)就會(huì)感覺越來越焦慮,這就是絕大多數(shù)人基于現(xiàn)狀向前感受帶來的結(jié)果就是越來越焦慮。也能接受自己就是一個(gè)普通的人的事實(shí),在安慰自己這一方面,絕大多數(shù)正常的人都非常多才多藝的要因?yàn)槲覀儗?duì)長期的感受決定我們長期決策的質(zhì)量,而我們對(duì)長期的感受同時(shí)也影響我們實(shí)施長期計(jì)劃的質(zhì)量,大到一定程度,雖然知道幾年甚至十幾年根本不長,這很可能是絕大多數(shù)人錯(cuò)過金融時(shí)代里最偉大的機(jī)會(huì)的根本,想出什么其他更重要的原因了,解決方案告訴你,可以這樣的,通過反復(fù)回想自己的某一段經(jīng)歷,來改變自己對(duì)長期的看法。啊,那個(gè)時(shí)候你一定跟所有人一樣想過什么時(shí)候是個(gè)頭啊,等你高中畢業(yè)宣告自己已經(jīng)成年的時(shí)候,你會(huì)突然之間發(fā)現(xiàn)三年,其實(shí)一晃就過去了的,當(dāng)你剛剛,你要想過天哪,好漫長啊,什么時(shí)候是個(gè)頭?。抗ぷ鞯臅r(shí)候,能感受到。你的16年求學(xué)之路其實(shí)也是一晃就過去了,現(xiàn)在你必須面對(duì)整個(gè)社會(huì),所以呢,你覺得長期太長的時(shí)候,請(qǐng)你反復(fù)回想你經(jīng)歷過的這些個(gè)4年三年甚至16年,用腦子重新衡量一下他們的程度,這樣的機(jī)會(huì)你就開始淡定了,對(duì)時(shí)間有相對(duì)準(zhǔn)確的感覺,這種感覺相對(duì)準(zhǔn)確,都很重要。有辦法去訓(xùn)練自己,是什么呢想盡一切辦法,盡量提前讓自己的孩子對(duì)長期有清楚的認(rèn)知,是最好的,同樣的,當(dāng)你剛剛跨入大學(xué)的時(shí)候,你跟所有人一樣想過天哪4年了,等你畢業(yè)開始找工作的時(shí)候,你會(huì)突然之間感受到4年就過去了。別說大學(xué)4年了,你比如說高中三年也是一晃就過去了,現(xiàn)在你必須面對(duì)整個(gè)社會(huì)說。當(dāng)你覺得長期太長的時(shí)候,請(qǐng)你反復(fù)回想你經(jīng)歷過的這些個(gè)4年三年甚至16年的鬧鐘,你就開始淡定了,有香。準(zhǔn)確的感覺,相對(duì)準(zhǔn)確,在哪里都很重要。對(duì)于那些歲數(shù)大一點(diǎn)的人來說,你有另外一個(gè)辦法去訓(xùn)練自己的。一切辦法,盡量提前讓自己的孩子對(duì)長期有清楚的認(rèn)知,就是最好的學(xué)習(xí)方法可以讓孩子,對(duì)長期相對(duì)于其他人有了更早的提前認(rèn)知,為什么呢?因?yàn)槟憬虝?huì)了孩子。你自己會(huì)發(fā)現(xiàn)在整個(gè)教育系統(tǒng)當(dāng)中的歷史上都是一樣的,古今中外都是一樣的。幾乎一切關(guān)于長期觀念的教育基本上都是非常失敗的,雖然無論是父母還是老師還是教科書,還是各種各樣的意義娛樂不僅要有理想,有遠(yuǎn)大理想,目光短淺的鼠輩,完全沒有有效可絕大多數(shù)人就是完全沒有有效可行的長期觀念,我在把時(shí)間當(dāng)作朋友里就提到說少壯不努力老大徒傷悲,父母想要傳遞給孩子卻總是并不成功的金玉良言,為什么講的更清楚了?啊,因?yàn)槌赡耆烁静恢雷约阂詾榈拈L期和小朋友能夠感受到的成績,其實(shí)就是天壤之別,真的有著天壤之別,35歲的父親或者母親對(duì)自己10歲的孩子進(jìn)行教育,講述未來規(guī)劃的時(shí)候根本不知道。自己的一年只不過是自己有生活的3.3%,可孩子的一年確實(shí),自己還是自己的10%,這中間有三個(gè)上的差異呢,孩子長的是。幾乎接近于孩子整個(gè)生命,100%的事情,那他們?cè)趺纯赡芾斫饽??那他們?cè)趺纯赡芨惺艿玫降?,他的方法簡單的在養(yǎng)孩子的話,更重要的建議,我不要養(yǎng)。一定不要,為什么呢?因?yàn)閷櫸锟偸悄軌蚪o出及時(shí)反饋,所以呢,還是潛移默化的就只喜歡你行動(dòng)帶來即時(shí)反饋的,啊,這種東西,對(duì)吧,所以養(yǎng)花種樹。比如說養(yǎng)發(fā)這個(gè)東西,到了夏天開花了,這一種效果。理解的長期收入終于有結(jié)果的過程,這種過程潛移默化的教育能力是非常強(qiáng)的,你可以為小朋友種一棵樹,是特別好的方法。隔三差五去看看,在這個(gè)孩子長大的過程當(dāng)中,那樹也長高了,這就是一種潛移默化的優(yōu)質(zhì)教育侄女。那你就要明白一件事情,你現(xiàn)在的行為其實(shí)是對(duì)你子女最好的長期觀念教育,你要讓他明白你正在定投,正在做什么?定投這個(gè)東西,涉及到的知識(shí)點(diǎn)其實(shí)非常少,十幾歲的孩子肯定能夠理解其中的原理,不信你給他們講一講。雖然他們沒有錢去,但是我的園林。你看,讓他們明白這個(gè)過程當(dāng)中起作用的心理。還是看到你確實(shí)在不斷的點(diǎn)頭。不知不覺兩三年就過去了,你可能覺得他們可能覺得正常,但是呢,他們會(huì)很快的長大在你眼里你看然后呢,他們會(huì)看到結(jié)果,我能想到的父母。真正的榜樣而不是說說的網(wǎng)友對(duì)吧?所以啊,這很重要。然后成功了,其實(shí),你在教育孩子。所以你比其他人少了一大份交流。你不會(huì)用。那還有什么這想法?你很就會(huì)發(fā)現(xiàn),你的孩子碰到你。找得到的??赡苌婕暗降膬蓚€(gè)層面,心理因素,一個(gè)是什么呢?就是對(duì)第一,有的生命的占比,你對(duì)長期的看法,另外一個(gè)是什么呢?種程度之后呢?你不僅有了向后?;仡櫟哪苌?。所以呢,就會(huì)產(chǎn)生巨大的社會(huì)產(chǎn)生焦慮對(duì)吧?但如何擺脫這兩個(gè)因素的影響,啊,年輕人有年輕人的方法對(duì)吧?年長的有年長的方法,是不是?所有的年輕人將來也都會(huì)面臨這個(gè)問題的過程當(dāng)中,教育當(dāng)中最重要的因素是什么呢?其實(shí)在我看來最重要的問題就是更重要的是,對(duì)長期觀念的看法和理解程度對(duì)吧?這很重要。今天就講到這兒吧,謝謝大家,謝謝。
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