? ? ? 最近，一位朋友向我傾訴，他的父母對孫子管得太嚴厲，只讓孩子學習，不讓玩耍，導致孫子開始叛逆，甚至經(jīng)常與奶奶發(fā)生沖突。朋友多次勸說父母，但效果甚微，于是他希望我能幫忙與他的父母溝通。
? ? ? 抽了個空，我來到這位朋友家。剛坐下，爺爺就開始抱怨，說孫子太粗心，英語只考了97分，就差那三分沒拿到滿分，老師氣得扔了卷子。爺爺還提到，孫子平時考試成績不錯，但一到正式考試就發(fā)揮失常，無法拿到滿分，這讓他非常焦慮。奶奶則抱怨說，她什么都不讓孫子干，只讓他學習，但孫子卻不懂得感恩，經(jīng)常與她爭吵，甚至頂撞她。奶奶還提到，孫子連基本的家務(wù)活都不會做，她對他非常不放心，甚至孫子去爸爸家吃飯，只有幾百米的路程，她也要親自送過去，生怕他被人搶走。奶奶還抱怨爺爺只讓孩子學習，連周末都不讓他出去玩。
? ? ? 聽了兩位老人的敘說，我和妻子感覺他們在對家庭教育的認識和方法上存在很大的偏差，完全是在用過去的、過時的不當經(jīng)驗管理、教育孩子，問題主要有以下幾個方面。
? ? ? 爺爺?shù)膯栴}：過度追求完美，對孫子的期望值過高，只關(guān)注分數(shù)，忽視了孩子的優(yōu)點。每當孫子考不到滿分，爺爺就會陷入深深的焦慮、抱怨、批評，甚至逢人就說，這嚴重傷害了孩子的自尊心。這種高壓環(huán)境導致孫子對考試產(chǎn)生了恐懼心理，一考試就緊張，這也是為什么平時測驗成績好，但一到正式考試就發(fā)揮失常的原因。此外，孫子還表現(xiàn)出害怕別人超過自己的心理，當別人問他答案時，他要么不讓看，要么給出錯誤答案；當別人考得好時，他會說閑話、嘲諷、嫉妒，心理問題逐漸顯現(xiàn)。
? ? ? 奶奶的問題：對孫子過度包辦，不懂得放手。她什么家務(wù)都不讓孫子做，導致孫子缺乏自理能力和責任心。孫子連最基本的家務(wù)活都不會做，更不懂得感恩。這種過度保護恰恰是孩子問題形成的主要原因。奶奶的過度干預不僅剝奪了孫子獨立成長的機會，還讓他失去了承擔責任的能力，導致他在面對生活中的挑戰(zhàn)時顯得無所適從。
? ? ? 針對他們存在的問題，我們給出了以下建議：
? ? ? 1. 調(diào)整期望值，關(guān)注全面發(fā)展。爺爺應(yīng)該降低對孫子的期望值，不要只關(guān)注分數(shù)，而是要看到孩子的努力和進步。孩子的成長不僅僅是學習成績，還包括品德、情商、動手能力等多方面的培養(yǎng)。家長應(yīng)該鼓勵孩子全面發(fā)展，而不是一味追求滿分。我在一張白紙上點了一個點問爺爺：“你看到了什么？”他說：“看到了一個黑點?！蔽艺f：“這就對了，黑點代表了缺點和問題，白色區(qū)域則代表優(yōu)點和進步，你只看到了黑點，卻沒有看到大量的白色區(qū)域，說明我們太習慣盯著缺點，卻忽視了大量的優(yōu)點?！蔽医又f:“有一個二八定律，每個人有20%的缺點，80%的優(yōu)點，如果看一個人只盯著20%的缺點批評、打擊，那他的缺點會越來越多，最終連80%的優(yōu)點都會變成缺點，而如果緊盯著80%的優(yōu)點贊美和鼓勵，那他的優(yōu)點會越來越多，20%的缺點也會變成優(yōu)點，所以在看待孩子上要先看優(yōu)點，先看正面，表揚鼓勵，再去幫著孩子找出問題，明確努力方向?！?/p>
? ? ? 2. 注重培養(yǎng)孩子的獨立性：奶奶應(yīng)該學會放手，充分信任孩子，讓孩子承擔一些力所能及的家務(wù)活，自己的事情自己做，自己的事情自己做主，培養(yǎng)他的自理能力和責任感。通過參與家務(wù)，孩子不僅能學會獨立，還能體會到父母的辛苦，從而懂得感恩。
? ? ? 3. 建立健康的考試心態(tài)：家長應(yīng)該幫助孩子建立健康的考試心態(tài)，避免過度強調(diào)分數(shù)?？梢酝ㄟ^與孩子溝通，了解他在考試中的壓力和焦慮，幫助他找到緩解壓力的方法，比如適當?shù)倪\動、放松技巧等。我對孩子說：“考試的目的有兩個，一是檢測你的知識掌握情況，二是培養(yǎng)你的考試能力，比如考試心理、審題、答題、檢查等習慣、能力，都是為你的學習、成長服務(wù)的，所以你不要怕考試，考不好早暴露問題是好事，改正了就不會老犯錯，而如果到高考了才暴露問題，那就晚了?！?/p>
? ? ? 4. 鼓勵社交與玩耍：孩子需要適當?shù)耐嫠：蜕缃粫r間，這有助于他們的身心健康發(fā)展。家長應(yīng)該合理安排孩子的學習和娛樂時間，讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中成長。每個周末至少拿出半天讓孩子與小伙伴爬爬山，打打球，放松放松。
? ? ? 5. 家長與孩子共同成長：教育不僅僅是孩子的事情，家長也需要不斷學習和成長。家長應(yīng)該認真學習現(xiàn)代先進的教育理念和方法技巧，深刻反思自己的教育方式，堅決不能再用過去的、過時的教育觀念和方法，教育現(xiàn)代的孩子。通過共同成長，家長和孩子之間的關(guān)系會更加和諧，孩子的成長也會更加健康。
? ? ? 總之，教育最好的方式是家長與孩子共同成長。家長不僅要關(guān)注孩子的學習成績，更要關(guān)注他們的心理健康和全面發(fā)展。通過自我加強學習、調(diào)整期望值、培養(yǎng)獨立性、平衡學習與娛樂、加強溝通與理解，家長可以幫助孩子建立自信、獨立和責任感，同時也能在這個過程中不斷提升自己，實現(xiàn)與孩子的共同成長。（2025年3月12日）
