學(xué)會愛語,享受親密——親密關(guān)系共學(xué)營第一次答疑分享

一、簡單說一說我為什么會特別關(guān)注親密關(guān)系:

剛畢業(yè)的時候,我從事了專業(yè)對口的工作:化工研發(fā)。在實驗室做小試的時候還比較順利,后來做進車間做中試就受不了了。車間的工人們個人防護做得很不到位,跟他們說了還不聽。其實他們每天都會接觸到有毒的化工原料,但是由于缺乏必要的認識,他們自己并沒有引起重視,難怪附近的居民區(qū)已經(jīng)成了“癌癥村”。我自己保護得嚴嚴實實的,在他們中間反倒格格不入,后來就離職了。

在做第一份全職工作的時候,周末我在附近的教培機構(gòu)做兼職,上初高中英語和化學(xué)課。跟學(xué)生在一起的時間很開心,能給他們講一些他們老師都沒有講過的學(xué)習(xí)方法,我也很有成就感,所以決定全職轉(zhuǎn)入教育行業(yè),加入昂立集團,成了一名學(xué)科教師。

但是在教學(xué)過程中我發(fā)現(xiàn),學(xué)生的學(xué)習(xí)問題根源往往不在學(xué)生,而在家庭教育。所以我把工作重點從學(xué)科教學(xué)轉(zhuǎn)向了家庭教育指導(dǎo),想要通過“教家長”來幫助學(xué)生更好地發(fā)展。

跟家長接觸多了(更多的是媽媽們),我又覺察到,很多家長自己的生活都一團亂麻,并沒有太多心思來學(xué)習(xí)和實踐家庭教育方法,她們只是把自己對生活的不滿轉(zhuǎn)移到了孩子身上,想要通過控制孩子來找回一點掌控感,孩子就成了背鍋俠。

所以,幫助媽媽們過好自己的生活,才是幫助孩子的根本。只有身心舒暢的媽媽,才能有好的狀態(tài)呈現(xiàn)給孩子,才能挪出精力來關(guān)注孩子的真實需求。

而媽媽們身心舒暢的根本,在于媽媽們的自我成長,以及基于自我成長之后收獲到的、相互滋養(yǎng)的親密關(guān)系。

這也是我自己實踐探索之后得到的結(jié)論。前幾年我專注于研究家庭教育的時候,也把學(xué)到的很多方法用到自己的育兒過程中,但是得不到寶爸的認可和支持,孤軍奮戰(zhàn)非常辛苦,還經(jīng)常被扯后腿,不僅帶娃不見效,還會因為著急上火而忍不住吼娃,跟我的初衷簡直南轅北轍。

后來,我把注意力從孩子身上轉(zhuǎn)到了自己和伴侶身上,把更多的精力放在自己的學(xué)習(xí)和親密關(guān)系的經(jīng)營。雖然這樣減少了陪孩子的時間,但是我發(fā)現(xiàn),孩子看到我跟他爸天天膩膩歪歪,他也沒什么意見,反而自己玩得很好,獨立性變強了,情緒更穩(wěn)定了,比我天天盯著還要發(fā)展得順當(dāng)。

看來老母親以前真的是太自戀了,真是育兒不如育己,先把自己理順了才是最重要的。

而且,在我跟他爸關(guān)系更親密了之后,寶爸不再有“被搶了老婆”的吃醋、哀怨,跟兒子的關(guān)系也越來越和諧了。我以前求而不得的東西,現(xiàn)在不求反而得到了。

事實證明,研究親密關(guān)系比研究育兒理論更重要,而且是有嚴格先后順序的。所以我主動參與了這期親密關(guān)系主題共學(xué)的幕后策劃,在輸出的同時,也有了很多新的收獲。

共學(xué)營的打卡作業(yè)我一直都在看,寫得都非常認真,寫出了很有畫面感的生活場景,寫出了真情流露。

為了準(zhǔn)備今天的答疑,這兩天還特地重新看了一遍,截取了一些比較有代表性的摘錄下來,打算選擇一些共性的問題來做解答。

然后我發(fā)現(xiàn),雖然大家討論的事情不同,有的是因為婆媳矛盾,有的是因為育兒理念,有的是因為喝酒應(yīng)酬……然而

二、幸福的關(guān)系和不滿意的關(guān)系之間,最明顯的區(qū)別還是在溝通模式上。

溝通良好的伴侶之間,不管遇到什么矛盾,總有辦法化解。而溝通不良的伴侶之間,一件芝麻綠豆大的小事也會升級成激烈的對抗[裂開]。

研究表明,溝通良好的夫妻比起經(jīng)常發(fā)生誤解的夫妻更加幸福美滿。事實上,研究者只要觀看婚姻沖突錄像的開頭三分鐘,就能以高達83%的正確率預(yù)測哪對夫妻會在6年后離婚。

我在平時的咨詢中也深刻感受到了這一點,同樣一個生活場景,不同的伴侶會采取不同的溝通模式,結(jié)果也截然不同。

在上一期的悅讀閱己讀書會中,咱們共讀了《親密關(guān)系》,第5章里提到

三、幾種常見的溝通不良行為:

1)首先是在表達方面。

A、不幸福的伴侶在表達方面的問題在于“不聚焦”。

當(dāng)他們對某件事不滿意的時候,很少能準(zhǔn)確描述,而是傾向于“數(shù)怨并訴”,也就是同時談及幾個問題,最常見的是“翻舊賬”?!胺f賬”會讓自己的指責(zé)看起來理直氣壯,但對解決問題有百害而無一利。

為什么提倡不要“翻舊賬”呢?因為同時提到多個問題不僅會讓雙方壓力越來越大,陷入沮喪情緒中;更重要的是,問題太多會模糊焦點,使得本來最關(guān)注的問題反而被掩蓋,導(dǎo)致談話偏離主題,從現(xiàn)在最需要解決的問題轉(zhuǎn)到了過往沒有解決的問題中,以至于談話從來不能在一個問題上維持足夠長的時間,結(jié)果就是一個都解決不了,問題越積越多,下次遇到其他問題時又再次被“翻舊賬”提出來,進入惡性循環(huán)。

幸福的伴侶懂得在出現(xiàn)矛盾時聚焦于當(dāng)前這一個矛盾,一次只解決一個問題,這樣就高效得多。

重話三:一次只解決一個問題!

B、另外,還有一個書中沒有提到的表達問題值得重視,就是“不明確”。

不幸福的伴侶經(jīng)常提出“我不想……”、“我不喜歡……”,要求對方“不要做……”,卻很少直接提出“我想要……”、“我喜歡……”、“我需要你做……”。也就是說,只有否定,沒有指引。這不僅會讓伴侶感到被批評、被排斥,而且對如何改善也不知所措,感覺自己在這段關(guān)系中非常失敗。

關(guān)于如何“明確”,答疑后半段咱們再詳細說。

2)其次是在傾聽方面。

不幸福的伴侶很少有耐心仔細思索伴侶說的話,反而很快得出結(jié)論(通常是往最壞的方面想),并根據(jù)自己的猜測來行動。

A、第一種表現(xiàn)是“讀心術(shù)”。

就是想當(dāng)然地認為不需要詢問就可以理解伴侶的思想、情感和觀點,并且常常以挑剔和惡意的方式來解讀伴侶,就連中性或積極的動機也被解讀為居心不良。

中文里有個詞叫“猜疑”,曹操是最典型的代表。曹操敗逃時躲在朋友呂伯奢的家里,呂伯奢出去了,家人磨刀打算殺雞宰羊款待曹操,曹操聽到鐵器碰撞的聲音,誤以為是想謀害自己,于是在夜里殺了呂伯奢的家人。

親密關(guān)系中的“猜疑”雖然無關(guān)生死,但也是一種傷害伴侶卻不自知的暴力行為。

舉個常見的例子:打電話給隊友,沒接,看時間估計他在應(yīng)酬。這時候你會怎么想呢?

有的伴侶會想“跟朋友聊得太投入了,沒聽到電話鈴”“有上司在,不方便接聽”。還有的伴侶會想“肯定是故意不接”“知道我不讓他喝酒,一喝酒就躲著我”“會不會是有不合適的人在旁邊?”

前面一種想法,既是寬容了對方,也是解放了自己。后面一種想法,是一種“有罪推定”,既錯怪了對方,也讓自己的情緒陷入低谷。

B.第二,不幸福的伴侶比幸福的伴侶更多地以消極方式打斷對方。

如果是為了表示贊同或要求解釋而打斷,并不會引起人的反感。但如果打斷談話是為了表示反對意見或轉(zhuǎn)換話題,就會顯得非常不尊重伴侶。

C、第三,不幸福的伴侶習(xí)慣于在對方說的內(nèi)容中“挑刺”。

關(guān)注的重點不是肯定與對方一致的意見,而是喜歡用“不過”、“但是”來強調(diào)自己的不同意見。

D、第四,不幸福的伴侶還會“反向抱怨”。

避開對方關(guān)注的問題,不肯正面回應(yīng)自己的不足,而是用自己的抱怨來應(yīng)對伴侶的抱怨。

一個說“今天輪到你洗碗,你怎么還不洗”,另一個說“昨天輪到你,你也拖到很晚啊”這不僅解決不了當(dāng)前的問題,又引發(fā)了更大的問題。

3)最后是在情感方面。

不幸福的伴侶在交談時表現(xiàn)出消極情感。

破壞性的溝通通常以批評開場,攻擊伴侶的人格,而不是針對引起抱怨的具體行為,也就是批評時“對人不對事”。例如看到伴侶葛優(yōu)躺刷手機就說“不上進”。這樣的批評是不公平的,通常引起伴侶的防衛(wèi)反應(yīng),找借口、反向抱怨,激烈地發(fā)起反攻,以保護自己免受不合理攻擊的傷害。

當(dāng)情況繼續(xù)惡化時,伴侶可能會出現(xiàn)拒絕回答問題或者拒絕合作,像是在兩個人之間建了一堵石墻一樣冷漠。當(dāng)這樣的防御也不起效的時候,最終可能會出現(xiàn)毀滅性的交戰(zhàn)狀態(tài),不再顧及情面,完全咄咄逼人,直到關(guān)系破滅。

以上不良溝通行為概括到一張圖里,我們可以用來提醒自己避免踩坑:

不良溝通行為

我現(xiàn)在已經(jīng)盡量避免了,但是情緒不好、非常累的時候還是會不注意地踩坑,幸好我家隊友也學(xué)會了不接招。

上面這些不良溝通行為是如何破壞親密關(guān)系的呢?我們來看一個《暴力循環(huán)圈》(引用自古典《個人發(fā)展共讀會》):

暴力循環(huán)圖

在一段關(guān)系中,當(dāng)其中一個人的某個需求不能得到滿足的時候,ta不想面對自己的脆弱,或者沒有覺察到這個需求,此時向外歸因是相對更簡單的方式,于是ta產(chǎn)生了負面情緒,并開始用亂貼標(biāo)簽、比較評價、推卸責(zé)任、強人所難等方式,試圖讓對方看到自己的需求。然而對方接到這些的時候,根本無法解讀出需求,只感覺到被攻擊,從而引發(fā)反擊。這樣,一個互相攻擊的8字循環(huán)就產(chǎn)生了。

例如,當(dāng)一個妻子忙完一天的家務(wù),已經(jīng)非常累了,需要好好休息一會兒。但孩子還纏著她。此時她看到伴侶正歪倒在沙發(fā)上刷抖音。如果妻子不直接表達自己需要休息的需求,而是把自己的辛苦歸因于丈夫,她可能會說“你怎么這么懶”,“別人家老公回來都陪孩子,就你只知道刷手機”,“我這么辛苦都是因為你”,“你給我現(xiàn)在就關(guān)掉手機,陪孩子寫作業(yè)去”……負面評價+強制指令,這些話語像刀子一樣對伴侶投射過去。

作為丈夫,被無辜插了一刀肯定是不爽的。如果他不能冷靜下來思考,意識到自己需要休息、需要被尊重,只用本能的反應(yīng),就會同樣把“飛刀”丟回去:“我看個手機關(guān)你什么事”“別人家都是媽媽陪孩子寫作業(yè),為什么你不陪”。

就這樣你來我往,每個人都被“飛刀”戳傷,又再把“飛刀”丟回去,最后兩個人遍體鱗傷。這就是暴力溝通的惡性循環(huán)。

四、暴力溝通的惡性循環(huán)最初是從哪里開始的呢?

其實并不是從批評對方開始的,而是從忽視自我開始的。

對于女性來說,忽視自我的情況尤其普遍。長期以來,女性的形象就與照顧他人、自我犧牲相連。在社會文化的熏陶之下,女性也已經(jīng)把照顧他人視為自己的最高職責(zé),因而學(xué)會了無視自己的需要。

如果從小就是一個被忽視的孩子,情況會更為嚴重,我們可能會默認自己是不重要的、自己的情緒是不合理的、自己的需求是不會得到滿足的。這種“被害妄想”使得我們無法暴露自己最初的情緒,無法直接表達自己的真實需求,而不得不用一些“理由”來包裝。

最常見的就是化脆弱為憤怒,用怒氣來武裝自己,好讓自己有膽量說出來。而說也不敢直接說自己要什么,或者已經(jīng)沒有能力辨別自己真的想要什么,只好指出對方的不是,好讓自己顯得毫無責(zé)任,非常有理,可以占領(lǐng)道德的制高點。

但問題在于,這樣模糊而負面的語言會引發(fā)兩個問題:1.讓對方搞不清楚我們到底想要他做什么;2.讓對方產(chǎn)生抗拒心理。所以對方既不知道如何滿足我們的需求,又反過來攻擊我們。

這就是為什么,愛別人首先要學(xué)會愛自己;如果做不到愛自己,也就沒有能力愛別人。

我們都是人,我們都有需求,這是合理的。只有不用“神”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,才能做到不用“神”的標(biāo)準(zhǔn)苛責(zé)別人。就像我經(jīng)常說的那句,“能放過自己,才能放過別人”

五、如何做到“非暴力溝通”呢?

那就要跟“暴力溝通”反著來,不是向外歸因,而是先向內(nèi)覺察,再向外表達。

剛才那個“飛刀循環(huán)”的8字圖,也要反著來:

非暴力溝通

非暴力溝通可以按以下四個關(guān)鍵步驟進行:觀察、感受、需求、請求。

1)觀察

描述觀察到的事實,不帶自己的評價。

印度哲學(xué)家克里希那穆提曾經(jīng)說,:“不帶評論的觀察是人類智力的最高形式?!?關(guān)于“事實”與“評價”的區(qū)別,這里借用一首詩來讓大家感受一下:

《我從未見過懶惰的人》

“評論”中經(jīng)常包含形容詞、包含過分概率的對頻率的描述。例如“你是個自私的人”、“你總是不接我的電話”,與之對應(yīng)的事實可能是“你只拿了自己的筷子,沒有幫我拿”、“你昨天三次沒有接我的電話”。

事實是清晰的、客觀的、中立的,不會引起反感和反駁,并且能使談話聚焦到具體的事情上。

2)感受

與觀察到的事實相關(guān)聯(lián),表達自己的情緒、知覺。

伴侶之間互相袒露自己的感受有助于促進親密,敢于展現(xiàn)自己的脆弱會贏得伴侶更多的信任與支持。而壓抑感受會讓我們處于一種防衛(wèi)狀態(tài),讓伴侶感受到不友好、不信任,從而用同樣不友好、不信任的方式對待我們。

相比形容感受的詞匯數(shù)量,我們用來描述觀點、評論他人的詞匯要多得多。所以“感受”常常和“想法”、“觀點”混淆。

感受可以表達為“我感到……”,而想法應(yīng)該表達為“我認為……”。

例如,在一個評價前面加上“我覺得”,這就是用觀點冒充感受。例如“我覺得自己是個徹底的失敗者”、“我覺得你不在乎我”、“我覺得這樣做根本沒有用”,與之對應(yīng)的“感受”可能是“這件事沒做好,我感到非常沮喪”、“我感到很傷心”、“我對這個解決方案沒有信心”。

再比如,“我覺得你應(yīng)該……”“我覺得我被……”,其實都不是“我覺得”,而是“我認為”,也都是用觀點冒充感受。

當(dāng)我們想要表達觀點時,嘗試挖掘一下觀點背后的感受,可以嘗試用以下詞匯來表達:

表達感受的詞匯表

3)需要

需要是引發(fā)感受的根源。

當(dāng)我們通過評判、分析或判斷等方式間接地表達自己的需要時,對方很容易認為我們在批評、指責(zé)他們,并隨之啟動自我辯護和反抗。

我們越能直接說出感受和相關(guān)聯(lián)的需要,對方也越有可能對我們做出善意的回應(yīng)。一旦我們開始談?wù)撟约旱男枰窍嗷ブ肛?zé),我們的注意力就會聚焦到如何滿足需要,而不是互相攻擊。

正如前面提到的,很多女性并不相信自己有權(quán)滿足自己的需要,習(xí)慣于忽略自己的需要。但壓抑需要并不會讓它消失,反而會讓它以更加強烈的、具有破壞性的形式表達出來。壓抑需要的人往往會找各種理由嘗試證明自己“應(yīng)當(dāng)”獲得某種權(quán)力,用攻擊來掩蓋自己的心虛。

“需要”和“想要”不同,“想要”可能是已經(jīng)想到的用于滿足需要的某種方法,不一定是合理的,也不一定被接納,而且通常有其他替代方案。例如“我想吃一頓大餐”“我想有人陪伴”。

而“需要”是人類共有的,例如生理方面的需要,"食、色,性也",例如前幾天的拓展中我們提到過“人類三大核心需求”(自主感、能力感、歸屬感)。每一個“需要”都無可替代,人人都有這些需要,所以不會被反駁,是很容易被理解和共情的。

4)請求

為了使需要得到滿足,我們要清晰地表達一個明確的請求。清楚地告訴對方,我們請求他們?nèi)プ鍪裁?,而非不要做什么?/p>

與“不良溝通行為”相反,我們需要使用正向、具體的語言來表達請求,不要翻舊賬,也不要扯東扯西。

提出請求的難點在于,很多時候我們自己也不知道自己想要對方做什么。

比如,在戀愛中,女生可能會對男生說“我需要你愛我、疼我”,這個請求就太模糊了。

為什么女生不直接說呢?因為直接說出來可能是這樣的:“我實際上想要的是,即使我還不知道自己想要什么,你也能猜到,并且無條件地滿足我?!?/p>

這樣的請求,一旦女生意識到了,她肯定不好意思說出來。因為,找到這樣一個人用這樣的方式來愛自己是不可能的。這不是對一個凡人的要求,是對一個天使或上帝的要求[破涕為笑]。

我們往往會用模糊、抽象的語言來掩蓋操控對方的意圖,好讓自己的訴求看起來不那么不講理。

努力表達明確的請求,最首要的作用在于,它可以幫助我們對自我有更加清晰的認識。我們的要求是合理的嗎?我們真的想要對方這樣做嗎?如果對方真的這樣做了,我們自己會有什么樣的反應(yīng)?

例如今天的課程中,妻子抱怨丈夫不上進。那如果丈夫上進了,一心鋪在工作上,花更多的時間加班、應(yīng)酬,這是妻子想要的嗎?她會不會又抱怨丈夫不關(guān)心自己、不陪伴家人?

如果明確提出這位妻子的請求,她可能會說:“我想要你既賺很多錢養(yǎng)家,又有很多時間陪伴我,還要花很多時間做家務(wù)、帶孩子?!边@同樣也是很難說出口的,所以相對來說,抱怨會更容易一些,抱怨后面隱藏的可能是非常貪心的、不合理的要求

所以,這一點我們自己要先想清楚:我們到底想要對方為我們做什么?怎樣的請求對伴侶來說是合理的、可以做到的?

“人間清醒”的另一面是“自我全責(zé)”,“成熟”的另一面是“不能任性”、不開心[破涕為笑]。

關(guān)于請求,還有一個要注意的,是與“要求”相區(qū)分。

“請求”是開放的,是允許拒絕的,“要求”相當(dāng)于“命令”,是強制的。如果對方會因為沒有答應(yīng)我們的請求而獲得不想要的結(jié)果,他們就會將我們的“請求”視為“要求”。

比較強勢的要求可能會帶上威脅:如果你十點還不回來,我就鎖門!

隱含的要求可能會以責(zé)怪、自毀的形式表現(xiàn),例如“你不送我禮物就是不愛我”“你不哄我就死給你看”,同樣會讓伴侶感到為難,感到“不得不做”,沒有主動權(quán)。

為了讓對方相信我們提出的是“請求”而非“要求”,我們可以用提問的方式,加上“……好不好?”“……可以嗎?”來表示拒絕是被接受的。

有的人可能會懷疑:“那這樣對方還會答應(yīng)我們的請求嗎?”

這又是在用惡意揣測對方了,又是一種“有罪推定”,又是一種“被害妄想”。

事實上,每個人大腦中都有“鏡像神經(jīng)元”,天然地能夠同理對方的感受,天然地原意滿足人人都有的正常需求。因為那些需求自己也有、自己也希望被滿足。

六、非暴力溝通成功的奧秘:

非暴力溝通四個關(guān)鍵步驟的原理在于,我們從觀察到的客觀事實出發(fā),表達了我們的真實感受,獲得了對方的同理心,然后表達了我們與對方共有的需求,此時對方已經(jīng)想要滿足我們的需求了;然后再提出一個合理的請求,如果對方覺得自己能做到,ta會自然愿意去做。

通過觀察、感受、需要、請求,我們可以喚起對方處于自愿和善意的回應(yīng)。這樣自發(fā)的、善意的回應(yīng),對雙方都是一種滋養(yǎng)。它既能滿足一方的需求,也讓另一方感覺自己是一個“能認清客觀事實的人”、“有同理心的人”、“有人類正常需求的人”、“有能力提供幫助的人”,ta會感覺到對自己的肯定,從而同樣獲得心理能量的提升。

而反觀“暴力溝通”的方式,不僅對別人施暴,也對自己施暴。以批評指責(zé)開始,以強制要求升級,以抵抗和反擊結(jié)束。首先發(fā)出要求的人無法獲得滿足,感覺自己是一個糟糕的、失敗的人;同時對方雖然什么都沒做,卻感受到了被否定、被排斥。雙方都沒有得到實質(zhì)性的好處,卻都收獲了糟糕的情緒,破壞了關(guān)系。

即使被要求的那一方在脅迫之下順從,也是不情不愿的,這份不滿早晚會在別的地方加倍還回來,一旦出現(xiàn)什么矛盾,新賬舊賬一起算。

所以呢,想要獲得相互滋養(yǎng)的親密關(guān)系,秘訣就是用好非暴力溝通的四個關(guān)鍵步驟:觀察、感受、需要、請求。

當(dāng)然,說起來容易做起來難,從“知道”到“做到”,還需要長時間的刻意練習(xí),去實踐、去試錯、去自我覺察、去尋求反饋。

今天答疑的主要內(nèi)容來自這本書《非暴力溝通》,推薦反復(fù)精讀,長期實踐。實踐過程中還有很多要注意的細節(jié),可以從書中找到詳細的答案。

來總結(jié)一個非暴力溝通的句式吧:當(dāng)……(觀察到的事實)的時候,我感到……(表達自己的感受),我需要……(表達自己的需求),我想請你……好嗎?(表達一個明確的請求)

我來舉個自己可能會用到的例子:(對先生)當(dāng)你在很投入地打游戲,我說話你都沒聽到的時候,我感覺很孤獨,我需要在有情緒的時候能夠有人理解,你能抽點時間陪我聊聊嗎?

剛開始會感覺這樣說話很別扭、很不好意思,隊友會不會覺得“你咋了?出什么事兒了?”然后嚇得不敢打游戲了?那正好,我就達到目的了,不打游戲了那就聊聊吧[憨笑]。

要是不好意思說出口,或者說的時候會卡殼,那就用微信說,用文字解決“尷尬癌”。

我在讀《非暴力溝通》的時候,感覺跟很多育兒理論異曲同工。最典型的是《PET父母效能訓(xùn)練》,里面提倡溝通用“我-信息”而不是“你-信息”,就是“非暴力溝通”和“暴力溝通”的區(qū)別。感興趣的小伙伴可以結(jié)合起來一起看,對孩子的溝通原理也是一樣的。當(dāng)孩子做了什么讓我們有意見的時候,就可以用非暴力溝通的方式表達,也就是發(fā)出“我-信息”。

七、接下來分享幾個從打卡區(qū)看來的實用技巧:

1、關(guān)于婆媳關(guān)系:

1)婆婆的問題,不要遷怒于老公。

老公跟婆婆是獨立的兩個人,老公沒法控制婆婆的行為。好在,婆婆也沒法控制老公。所以我們要做的就是首先跟老公達成共識,團結(jié)起來,一致對外。當(dāng)然,不要讓老公選擇“站隊”,媽媽是不能換的,“先救誰”的問題是無解的,不要強人所難。明確自己的底線,跟老公討論出雙方都能接受的方案,然后一起實施。

2)關(guān)于不爽的地方,從一開始就明確表態(tài)是最好的選擇。

@Hellen家隊友第一次就明確了要維護妻子,從此婆婆就沒話說了。如果隊友不給力,自己也不要太慫,不能接受的直接說,底線要守住,千萬不要一再退讓,藏著掖著反而容易積累更大的矛盾。為了獲得隊友的支持,表明底線時要從自己的感受和需求的出發(fā),而不是批評、指責(zé)婆婆。

3)如果實在不能接受婆婆,保持距離是最好的選擇,盡量不住在一起。

當(dāng)然,要承擔(dān)的代價就是失去了婆婆的支持,家務(wù)、帶娃、經(jīng)濟壓力就得自己承擔(dān)。甘蔗沒有兩頭甜,要婆婆幫忙就別怪她管得多,自由的前提是獨立。

4)更加高明的做法是,同理到婆婆的感受,積極滿足她的需求。

主動用其他更好的方式滿足婆婆的需求,這樣還能把婆婆拉成自己的同盟,隊友都會感激你。

2、關(guān)于育兒:

1)尊重對方的家庭文化。

當(dāng)做“外國人”來對待,多了解對方的原生家庭,ta的育兒理念看起來就不會顯得那么不講理了。把育兒沖突當(dāng)成增進彼此了解的契機,借此機會增進親密關(guān)系。

2)從育兒沖突中回溯自己的童年,某些“我執(zhí)”可能是在補償小時候的自己。

但這種補償是刻舟求劍,不如放開孩子,看到自己內(nèi)心的小孩,關(guān)懷她,愛護她,滋養(yǎng)她,讓她變得更有安全感,更有力量,才能更加靈活。只有放下兒時的自己,才能看到眼前那個真實的孩子。

3)不管育兒中有多少沖突,父母雙方為孩子好的心是一樣的,不存在本質(zhì)上的矛盾。

既然目標(biāo)相同,路徑就不止一條,雙方商量著來,總有“第三種選擇”讓兩個人都能接受。

4)實在達不成一致,那就“誰管誰做主”。

“You?can?you?up,no?can?no?BeBe”,不管事的人就別叨叨了,叨叨也沒用:你行你來管?

3、關(guān)于隊友喝酒:

1)有些人喝酒真的是因為身不由己。

作為家里的經(jīng)濟支柱之一(可能是最重要的經(jīng)濟支柱),年底應(yīng)酬多,生意上的、工作上的,真的推不了。可能他自己也不想喝(比如我家隊友),這時候再怪他就太冤了。

2)有些是自己想喝的,那就得找找原因了,到底是為了喝酒,還是一起喝酒的人?

喝酒到底滿足了他的什么需求呢?這個需求有沒有可能用別的方式代替呢?

有的是因為享受跟朋友一起喝酒的氛圍,幾個哥們兒在一起嘮嗑,借酒助興,喝大了更聊得開,感情都在酒里,靠喝酒維持關(guān)系,不喝就說不過去,這就是滿足了朋友間的歸屬需求。

咱們女人有自己的閨蜜圈,用來吐槽老公,緩解壓力,抱團取暖,也彼此勸慰、互相啟發(fā)。男人也有不好直接跟老婆聊的話題,也得找兄弟聊。本來要跟我們吵一架的事情,說不定跟兄弟聊聊就想開了,也挺好。咱們也不能不讓他吐槽對不?我有時候?qū)瞎恢v理,我自己心里也有數(shù)[偷笑]。

3)還有一種是真的喝酒上癮的,跟抽煙一樣,不喝難受,會有嚴重的“戒斷反應(yīng)”。

這就更不能怪他了,他自己也想戒,戒不了他也很自責(zé)。成癮的東西要戒掉,本來就是要消耗很多意志力的,如果我們批評、指責(zé)、否定、甚至諷刺挖苦,把他的心理能量都耗完了,哪里還有力氣戒酒?那只好借酒澆愁了,只有多喝點兒,喝醉了可以暫時逃避現(xiàn)實。

李松蔚老師說,解決問題的措施,往往會成為維持問題的原因,尤其是對拖延、上癮這類自控型的問題。

要想真的自愿戒酒,我身邊就有一個真實的案例:我爸。

我爸和我爺爺一樣,都特別愛喝酒,酒量還不錯,喝起來越喝越high。我爸是怎么戒酒的呢?說起來可能也不是你們想要的。他體檢查出來高血壓、高血脂、高尿酸,連健康保險都沒資格買,他才重視起來了,但還是不能完全戒掉。前幾年他的“酒友”們有幾個陸續(xù)得了癌癥,還有個去世了,這下我爸真的不喝了。從此沉迷健身,天天早睡早起,蔬菜水果都不用我們催著吃了。

所以說,如果喝酒真的對自己沒有好處只有壞處,誰也不會喝酒的。之所以現(xiàn)在還在喝,那肯定是因為好處大于壞處,或者壞處還沒充分暴露出來。

下次發(fā)現(xiàn)他喝酒,不妨換個方式問候:“今天又要應(yīng)酬啊?好辛苦啊,心疼你!你放心,家里有我,你安心忙你的。”看看他會有什么不一樣的反應(yīng)。可能第一次看不到效果,給他一點時間緩過神來,他會發(fā)現(xiàn)什么是對自己更好的選擇。

八、最后說一個在打卡區(qū)遛彎最強烈的感受吧:在對關(guān)系滿意的表述中,注意的焦點都不在問題,而在成長;也不在對方,而在自己。

問題的產(chǎn)生是因為當(dāng)前的情況造成的,如果局限在當(dāng)前的情況里,不去需求新的改變,兩個人都不往前走,那就困在這里了。如果兩個人在往前走,問題可能就不再是問題。用新的好習(xí)慣代替已有的壞習(xí)慣,要比單獨改掉壞習(xí)慣要容易得多。

而關(guān)于改變和成長,要求對方也不太現(xiàn)實,畢竟對方的思想和行為都不是我們能控制的,我們能控制的只有自己。與其糾結(jié)“他做了什么不該做的”這樣無法改變的事情,不如學(xué)學(xué)“我還能做點什么不一樣的”。不管對伴侶有沒有效果,至少我們自己在成長,學(xué)到的東西對別人也適用。

就像中醫(yī)理論提倡的一樣,重點不在“殺死病毒”,而是要建立“抵抗病毒的能力”,成為“不容易感染病毒的體質(zhì)”,所謂“正氣存內(nèi),邪不可干”。

與其幻想有一個“完美戀人”,不如把自己變成“易被愛體質(zhì)”。成年人的幸福,從來都不能只依靠別人!

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