為人父母請(qǐng)千萬(wàn)別,過(guò)早對(duì)孩子進(jìn)行定義,可能毀掉孩子的一生!

過(guò)早的判定,可能毀掉孩子的一生

給人事物下判斷、定結(jié)論是我們的本能。

我們對(duì)人事物的看法,不僅僅會(huì)影響我們自身的情緒和行為,也會(huì)對(duì)被定義的人事物造成影響。

這樣的舉動(dòng)我們每時(shí)每刻都在進(jìn)行,其他人或許不必過(guò)多在意自己給別人下結(jié)論造成的影響;但為人父母的不行,尤其是面對(duì)自己的孩子,需要特別的注意言辭。

在家庭里面,在學(xué)校里面,在社會(huì)生活中都存在一個(gè)現(xiàn)象,就是我們成年人會(huì)過(guò)早地去判定一個(gè)孩子是聰明的,還是愚笨的;是有希望的,還是沒(méi)有希望的。

當(dāng)孩子做錯(cuò)事的時(shí)候,父母喜歡蓋棺定論地批評(píng)孩子。父母對(duì)孩子的某種表現(xiàn)不滿意時(shí),不是想方設(shè)法去激發(fā)孩子的上進(jìn)心,去幫助他改善,而是打擊:“你就是不行,你做什么都不行?!?/p>

這種所謂的打擊式勵(lì)志,是絕無(wú)可能達(dá)到激勵(lì)孩子的效果的,也絕無(wú)可能產(chǎn)生積極的效果。

有經(jīng)驗(yàn)的成年人,比如父母,都以為自己有能力做預(yù)言家,通過(guò)一件事就能看到孩子的全部了。

其實(shí)誰(shuí)能看到孩子的全部呢?

一個(gè)智慧不凡的孩子,可能需要成人尤其是父母能有相應(yīng)的智慧,才能覺(jué)察出孩子的智慧來(lái)。

一個(gè)成長(zhǎng)中的人,他還沒(méi)有充分地呈現(xiàn)自己,你如何能夠看出他的未來(lái)呢?

俗語(yǔ)說(shuō)的“三歲看大,七歲看老"其實(shí)并不是說(shuō)可以通過(guò)孩子三歲、七歲的情況看出他今后會(huì)成為什么樣的人,而是指孩子在小的時(shí)候呈現(xiàn)出來(lái)的一些特質(zhì)可能會(huì)影響他后面的成長(zhǎng)。

父母?jìng)兦f(wàn)不要做預(yù)言家,尤其不要去做打擊孩子心智發(fā)展、挫傷孩子進(jìn)取心的烏鴉嘴式的人物。

有時(shí)候孩子真的會(huì)因?yàn)楦改傅膫Χ鴫櫬湎氯?“你說(shuō)我不行,我就不行,反正你已經(jīng)說(shuō)了,我就這樣了,我也不愿意改善了。”

反過(guò)來(lái)講,我們可以對(duì)孩子的未來(lái)保持一種積極樂(lè)觀的未知心態(tài),一方面我們要相信孩子會(huì)有更好的發(fā)展空間,會(huì)有自己所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,假如孩子目前表現(xiàn)不理想,也可能只是他的才華還沒(méi)有充分展現(xiàn)出來(lái)。

另一方面,我們不必去猜測(cè)孩子未來(lái)會(huì)成為什么樣的人,只需要鼓勵(lì)孩子去成為他自己。

即便父母內(nèi)心有很多的期許,也不能把這些期許變成孩子一定要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

孩子要做什么樣的事情,想成為什么樣的人,這個(gè)決定權(quán)屬于他自己。

沒(méi)有父母期許的壓力,孩子可能會(huì)有超乎父母想象的發(fā)展;父母對(duì)孩子的期許與要求越明確,他的人生發(fā)展就可能越單一,越受限于父母的有限經(jīng)驗(yàn)。

保持對(duì)孩子的未知,也是保護(hù)孩子的神秘性,保護(hù)孩子的獨(dú)特性,保護(hù)孩子生命天然的狀態(tài),讓他可以完全地按照自己的意愿去發(fā)展。

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