? ? ? ? ? ? ? ? ? 南小? 申巧玲? 張全芳
? ? ? ? 朱永新教授指出，孩子生命中最重要的一段時光在這個叫教室的地方度過，他們的成就與挫敗、悲哀與喜悅源自這個叫教室的地方。守住自己的教室就是要讓孩子們在教室中過一種幸福、平等、和諧、民主的生活。
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? ? ? ? 當(dāng)我了解了新疆一名教師張遵香締造完美教室的事跡后。我真的很震撼。那教室是孩子們的樂園，是孩子們作品的展示地，是孩子們建立自信的重要場所，是對孩子們多元評價的體現(xiàn)。張老師設(shè)計了個性班級名稱、班徽、班旗、班級口號、班訓(xùn)、體現(xiàn)了整個班級積極向上的班風(fēng)班貌。
? ? ? 語文課上，我按捺不住激動心情告訴學(xué)生，我要宣布件大事，同學(xué)們睜大了雙眼，教室一下安靜下來，我告訴同學(xué)們，我們的班級要改名，我們還要設(shè)計自己的班徽、班歌、班詩、班訓(xùn)、班級承諾，孩子們聽了開心極了，教室里掌聲一片，我把它寫在黑板上，讓同學(xué)們中午回去思考創(chuàng)作。
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? ? ? ? 最后經(jīng)過大家的商量，我們班的班名定為海燕班，班徽是繪有一只海燕在波濤洶涌的大海飛翔的圖案。班詩是高爾基寫的《海燕》，班歌是《我相信》，班訓(xùn)是明德至善，知行合一。班級口號是，我勇敢，我文明，我能行，我最棒。班級承諾是讓學(xué)生因老師而幸福，讓老師因?qū)W生而幸福。道德發(fā)展六階段是我不想惹麻煩，我想要成長，我想取悅別人，我要遵守規(guī)則，我能體諒他人，我有自己的行為準(zhǔn)則，并奉行不悖。這些內(nèi)容統(tǒng)一寫在后黑板上，我希望我的班級學(xué)生時刻銘記在心，并能像海燕一樣勇敢堅強，不怕困難，勇往直前。
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? ? ? ? 在班級教室布置方面，我把學(xué)生的讀后感，硬筆字，毛筆字，讀書報，統(tǒng)一張貼在墻壁上，讓孩子們有成就感，讓孩子們建立自信，讓孩子們明白成績不是老師評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只要你有才能，可以盡情的展示。孩子們在這樣的教室里欣賞著自己的作品，幸福感油然而生。
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? ? ? ? 為了對孩子們重視生命教育，我還提倡孩子們自己種植花草，養(yǎng)育小魚，可以帶進教室進行呵護。教室里充滿生機與活力，孩子們在呵護中也體會到了生命的重要。
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? ? ? 締造完美教室，讓孩子們在幸福、和諧的環(huán)境中綻放生命，獲得自信，是我最大的追求。
