? ? ? 高三是拼搏的歲月，我們在教室里耕耘，等待的是六月七、八日的征戰(zhàn)。那時(shí)我們常常忘記外面的世界，仿佛已入世外桃源。教科書上寫上了滿滿的筆記，那是我們思維行走過的痕跡。我們像太陽一般每天升起又落下 ，唯獨(dú)不一樣的是我們圍著夢想轉(zhuǎn)。

? ? 在高三的那段歲月里，我常?？梢杂忧宄康牡谝豢|陽光，見到新一天的希望。在從食堂走往教學(xué)樓小小的一段路上，卻有著我每天不一樣的心情。“今天是晴天，看那初起的太陽一副高傲的樣子就知道它在這一天將會(huì)把我們烤得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”“今天是陰天，我神清氣爽，對旁邊的草坪稍稍留意了一下，我望見了一朵小小的、紫紫的花，哎，旁邊又有一朵黃色的！真是好看，沒想到這么簡單的草鋪里也有這般奇特的花！”“今天天空點(diǎn)綴著小雨，我撐著小傘獨(dú)自走在清朗的路上，我嗅到了泥土的清香、樹葉和花草的芬芳，真是好聞極了！”那條走過無數(shù)次的小道，它身上留有我的印記，我的腦海里也始終忘不了它。

? ? ? 在清晨的樓道里你往往可以看到一排人手握一本書，口角切換自如地讀著書，即便你再怎么關(guān)注他，他都永遠(yuǎn)高冷地低著頭。走進(jìn)清晨的教室，雖總有一股悶氣，但去開窗疏散后那書香的味道依舊可以入我的鼻。環(huán)顧四周你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有同學(xué)的教室是多么冷清，接著一個(gè)兩個(gè)來了，書聲也便多了起來，我們的教室又恢復(fù)了應(yīng)有的模樣。在課堂同學(xué)們把講臺交給老師，讓他發(fā)揮所長傳授知識。在課間同學(xué)們嬉戲打鬧，完全打破了在課堂安靜的模樣。我們這么有節(jié)奏的讀書生活我們也早已習(xí)慣，在為高考奮斗的同時(shí)我們也珍惜每一天。

? ? ? 我們的晚自習(xí)總有那么些寫作業(yè)寫得“神魂顛倒”的人，不說一句話，不抬一下頭，唯有那筆沙沙作響?，F(xiàn)在回想一下還真佩服那意志力，人可真是個(gè)了不起的動(dòng)物！一個(gè)班總不會(huì)都是好學(xué)生，有那么些人玩王者榮耀也同樣“神魂顛倒”，他們有時(shí)一天除了飯點(diǎn)一刻也不停下，我也同樣是佩服，正所謂“術(shù)業(yè)有專攻”，玩游戲又何嘗不是一種技術(shù)呢？只不過有些人選擇錯(cuò)了時(shí)間和地點(diǎn)罷了。下了晚自習(xí)的教室同樣熱鬧非凡，我們挑燈夜讀，相互鼓勵(lì)，我們都是充滿著希望的！

? ? 如今，一切已成過去式，那時(shí)的悲傷、快樂、或許有的會(huì)變淡，有的會(huì)變深，但那始終不變的是那份對夢想追求的炙熱的心。如今深冬已來了，我們已披上溫暖在各忙著個(gè)的，我們都只有一種人生，我不知道那時(shí)與我同窗的你們現(xiàn)在在干著什么，但我知道我們都在追求著什么。我們在那時(shí)除了夢想，一切都只是浮云，我們一同奮斗的模樣我會(huì)一直記住。而現(xiàn)在除了夢想，一切依舊還是浮云，我相信我們都會(huì)活成一個(gè)想要的模樣！

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