寫(xiě)作成長(zhǎng)編輯：文言明語(yǔ)
推薦：讀書(shū)是輸入，而寫(xiě)書(shū)評(píng)是一種最好的反思和鍛煉。本文作者對(duì)如何寫(xiě)好書(shū)評(píng)做了詳細(xì)的分析，通俗易懂，對(duì)于想要寫(xiě)好書(shū)評(píng)的讀者，有很大的幫助，特此推薦。
作為愛(ài)讀書(shū)的你，應(yīng)該也知道有一種文體叫書(shū)評(píng)。我們或者因?yàn)橐黄獣?shū)評(píng)而對(duì)一本書(shū)“種草”，也會(huì)在讀一本書(shū)前去通過(guò)書(shū)評(píng)確定是否值得一讀，甚至在讀完全書(shū)后再次通過(guò)書(shū)評(píng)咀嚼其中滋味。可以說(shuō)書(shū)評(píng)是一本書(shū)的引導(dǎo)者，介紹者也是總結(jié)者。
前段時(shí)間，我通過(guò)一個(gè)書(shū)評(píng)社群，對(duì)書(shū)評(píng)有了一定的了解，也撰寫(xiě)了幾篇書(shū)評(píng)。作為力求自己有輸入也要有輸出的讀書(shū)人，通過(guò)書(shū)評(píng)的寫(xiě)作，對(duì)書(shū)中內(nèi)容有了更加深刻的理解，還能舉一反三，品出在我平時(shí)讀書(shū)中不曾品到的滋味。今天，我就嘗試著向大家介紹下這個(gè)書(shū)評(píng)。
什么是書(shū)評(píng)？
所謂的書(shū)評(píng)，其類(lèi)型我們?cè)?jīng)十分熟悉，那就是——議論文，就是對(duì)書(shū)中的內(nèi)容提出自己的觀點(diǎn)，并且去分析、論證這個(gè)觀點(diǎn)的文章。
通俗來(lái)講書(shū)評(píng)就是來(lái)說(shuō)明這本書(shū)好不好？好在哪里？原因是什么？你要把這些觀點(diǎn)講出來(lái)，并通過(guò)事例、論據(jù)來(lái)證明。
還記得初中語(yǔ)文老師教我們的議論文三要素嗎？論點(diǎn)、論據(jù)、論證，論點(diǎn)就是整篇文章要闡述的思想觀點(diǎn)；論據(jù)則是用來(lái)證明論點(diǎn)的根據(jù)；而論證就是分析論點(diǎn)和論據(jù)之間的邏輯關(guān)系。而我們的書(shū)評(píng)就是需要從這三個(gè)要素出發(fā)，循著邏輯撰寫(xiě)。
書(shū)評(píng)和讀后感的區(qū)別
說(shuō)實(shí)話(huà)，在此之前，我一直對(duì)書(shū)評(píng)和讀后感比較懵，而寫(xiě)出的所謂“書(shū)評(píng)”，或許并不符合書(shū)評(píng)的要件。但細(xì)細(xì)品味，還是能從中找出差別，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，二者就是“評(píng)”和“感”的區(qū)別。
區(qū)別一、對(duì)象不同。書(shū)評(píng)主要是評(píng)論一本書(shū)的價(jià)值，分析書(shū)的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作手法，探討作品的思想性、知識(shí)性以及藝術(shù)性。這是一個(gè)和作者、翻譯者、閱讀者、出版者甚至是書(shū)商對(duì)話(huà)、信息交流的過(guò)程。
而讀后感，則是在讀完一本書(shū)后，閱讀者的所思、所想、所悟，是讀者自身的心理活動(dòng)，這是一個(gè)自我對(duì)話(huà)的過(guò)程。
區(qū)別二、內(nèi)容范圍不同。書(shū)評(píng)的內(nèi)容注重客觀，并不是隨意去評(píng)論，要求實(shí)事求是，講究邏輯性，主要是對(duì)書(shū)中一個(gè)或者多個(gè)核心觀點(diǎn)展開(kāi)討論。不過(guò)這些觀點(diǎn)最好不要超過(guò)三個(gè)，一旦討論的觀點(diǎn)過(guò)多，就會(huì)給讀者一個(gè)中心不明確的感覺(jué)。
就如前文所言，相比書(shū)評(píng)，讀后感更為主觀，內(nèi)容方面和體裁上面也更加地自由，可以是日記、隨筆，也可以是心情筆記。所表達(dá)的內(nèi)容也是記錄書(shū)中內(nèi)容帶來(lái)的心理感受。
區(qū)別三、寫(xiě)法不同。書(shū)評(píng)在寫(xiě)作過(guò)程中還是有比較嚴(yán)格的格式要求，寫(xiě)作方式也更為固定；讀后感比較隨心和自由，它側(cè)重于“感”，情之所至，有感而發(fā)。
書(shū)評(píng)的寫(xiě)法
我們以干貨類(lèi)書(shū)籍的書(shū)評(píng)為例，它的寫(xiě)法主要有五個(gè)步驟：破題引題、作者介紹、簡(jiǎn)要概述、亮明觀點(diǎn)和升華主題。
首先是破題引題，和一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事一樣，一篇優(yōu)秀的書(shū)評(píng)也需要一個(gè)坡道，也就是這篇文章的引子，它可以是一個(gè)故事、名人名言、歷史故事或者身邊的案例、親身經(jīng)歷的故事來(lái)引出主題。當(dāng)然，引題的選擇也非常重要，需要與主題相關(guān)，有吸引力才能吸引讀者繼續(xù)往下讀。
其次就是作者的介紹，作者的基本情況，取得的成就，獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，還有是一些關(guān)于作者的有趣、特別的經(jīng)歷。通過(guò)作者的介紹，會(huì)讓除了讓讀者了解書(shū)籍作者之外，還能通過(guò)這些介紹提升讀者對(duì)書(shū)籍的興趣。這些內(nèi)容在書(shū)中不一定會(huì)有，所以需要書(shū)評(píng)作者進(jìn)行搜索和完善。
第三步是簡(jiǎn)要概述，需要我們簡(jiǎn)要地概述下書(shū)的重點(diǎn)內(nèi)容，介紹下書(shū)籍的主線。但這部分要注意，簡(jiǎn)要概括即可，如果劇透太多，可能就適得其反了。
第四步就是亮明觀點(diǎn)了，這也是書(shū)評(píng)文章的核心內(nèi)容。根據(jù)書(shū)里面的干貨，找出作者的核心觀點(diǎn)，再結(jié)合案例，介紹每一部分的特點(diǎn)和亮點(diǎn)。選用的內(nèi)容要挑具有代表性或者最重要的部分，而案例部分則可以通過(guò)自己平常收集，也可以引用書(shū)中的案例，但如果引用書(shū)中的案例需要注意，盡量避免搬運(yùn)。
最后一步就是升華主題，這部分我們可以通過(guò)概括全文，重新點(diǎn)題，也可以談?wù)勛约簭谋緯?shū)獲得的啟發(fā)或者受到的影響，適當(dāng)升華主題。
一篇書(shū)評(píng)，即是對(duì)一本書(shū)的理解，也是對(duì)一本書(shū)的介紹。一本書(shū)，每個(gè)人都有自己的理解角，挑出自己看到的那個(gè)角度，展示給讀者，或許你也可能給讀者不一樣的感觸！書(shū)評(píng)，你也可以試試！
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