孩子們的時間管理到底出了什么問題？
當被問及時間管理問題時，許多媽媽告訴我，孩子拖拉，磨蹭，沒有時間觀念，做事情沒有規(guī)劃，專注力還不好。做作業(yè)，聽課老是走神，等等。
求助：我家孩子的問題一籮筐，每次把我氣的不行，他怎么一點兒也不著急呀？
每當家長來向我倒苦水的時候，我會讓他先平靜下來，試著把意識帶回到自己的童年，感受一下，當我們還是個孩子的時候，是否也擁有了當下的效率和行動的速度呢？
是不是也被家長催促，也被認為是這慢吞吞的小蝸牛呢？
孩子們在幼年和童年時期，因為人生經(jīng)歷尚淺，社會的角色也比較單一，不像成人擔(dān)負著各種各樣的社會角色的壓力，所以他們不能體驗到成人對時間管理需求的那種迫切性，他們更多的是根據(jù)自己的感受去行動，來控制當下行為的速度和節(jié)奏，而孩子的成長過程它本身就是緩慢的，換句話說，你所理解的孩子慢這個行為。有的時候還真不是真正意義上的慢。
孩子們一開始并不了解自己動作的快慢，只是我們用了成人對速度和效率的標準去要求孩子呢，所以你總覺得它慢，你總是在嘴上去催促他，嘮叨他，慢慢的孩子就被植入了這個信念。嗯，我是慢的，我很磨蹭，我喜歡拖拉。
其實，造成這種認知差距的原因是因為家長普遍缺乏時間管理的系統(tǒng)方法和工具，我們沒有具體的標準和量化的單位，所以我們只能憑借自己的感覺來判斷孩子動作的快慢了，我們還給了他們一個可能不太準確的反饋。
舉個例子啊，比如說吃飯，20分鐘沒有吃完，超出兩分鐘和超出十分鐘，大家覺得有區(qū)別嗎？客觀來講，雖然他們都超時了，但超出兩分鐘肯定是比超出十分鐘要好，值得被鼓勵啊。但是，我們往往看到的只有一個結(jié)果，就是你沒有在規(guī)定時間內(nèi)完成。
最后會給孩子一個結(jié)論，就是你怎么每次吃飯都這么慢呢？
孩子呢，老是超時，還是看不到自己的進步，索性就破罐子破摔了，慢慢也就變得越來越慢了。
所以呀，大部分的時候，剛開始孩子的并不是真的慢，只是被著急上火的家長們不斷的去強化慢這個特性，當我們強化的次數(shù)和時間多了，自然也就長成了父母口中那個拖拉磨蹭的小蝸牛。
為什么身為家長的我們那么容易著急上火呢？其實也不怪我們家長，我們大家都正在經(jīng)歷著一個前所未有的時代，五光十色，也充滿了誘惑和挑戰(zhàn)，過量的信息撲面而來，讓大家應(yīng)接不暇，現(xiàn)在人一天接觸的信息總量早就超過了古人一年所接受的信息。過量的信息，讓人們產(chǎn)生了大量的焦慮，大量快餐式的教育資訊也充斥在我們的周圍。養(yǎng)育男孩的十個妙招，三堂課根治兒童拖延癥等等，在生活當中啊我們不乏看到這樣極具噱頭的標題。
這個時代根本就不缺乏信息和資訊，但是如果我們只學(xué)卻不習(xí)，反而會因為接受到太多的資訊而變得越來越焦慮。
我們剝開這層焦慮的外衣，你會看到焦慮背后的根源是什么？
其實就是知道和做到之間的差距，實際上所有的教育都是自我教育。我們要想教會孩子們管理好時間，只把關(guān)注點放在孩子身上是遠遠不夠的，家庭是孩子最重要的一個成長環(huán)境，一個家庭就像一棵大樹，爸爸媽媽是枝干和根系，孩子們呢，就是這樹上開出來的花朵，最終還結(jié)成了果子，這果子要長得好啊，得讓根系和枝干都得到滋養(yǎng)，所以家庭是對孩子影響最大的環(huán)境。
我們常說父母的高度就是孩子的起點，時間管理的能力養(yǎng)它并非與生俱來，孩子們是最好的觀察者，他們通過觀察和模仿父母的行為來進行學(xué)習(xí)，如果作為父母的我們自己不能管理好時間，無法平衡生活和工作，每天晚睡晚起，做事拖延，也沒有計劃?；蛘吣惆l(fā)現(xiàn)自己總是在做計劃卻沒有結(jié)果，那么你的孩子耳濡目染，在父母身邊，他也會傳承這些壞習(xí)慣，身教大于言傳，成人時間管理和孩子的時間管理有著千絲萬縷的聯(lián)系，身為家長的我們，應(yīng)該首先做到自己的時間管理，然后再學(xué)習(xí)如何引導(dǎo)孩子的方法，最終陪伴孩子一起去養(yǎng)成好習(xí)慣。
親子時間管理，它倡導(dǎo)的是父母和孩子共同學(xué)習(xí)，一起去制定計劃，一起為各自目標努力的同時支持對方達成目標，互為陪伴，相互鼓勵，同學(xué)同修。
踐行之路曲折反復(fù)，一個人走很容易在疲憊的時候就停下來，親子同修，在陪伴孩子成長的同時讓父母也得到二次成長的機會，何樂而不為呢？
時間本身是無法被管理的，我們只是通過對行為，習(xí)慣，事件，信息，空間等多個維度的自我管理，最終實現(xiàn)提升效率，平衡生活和工作學(xué)習(xí)，讓我們的每一天都活的充實愉快。一天天的累加，最后獲得的就是就是美好的生命體驗。
所以時間管理其實就是生命管理，生命管理可是一個復(fù)雜的系統(tǒng)，它需要我們不斷的學(xué)習(xí)，探索。通過不斷的實踐，總結(jié)來修正自己的行為，所以時間管理是人人必修的一門功課，也是值得我們一生學(xué)習(xí)的智慧。
我們無法選擇自己的父母，但是卻可以把自己變成一個理想父母的樣子，調(diào)整好我們的心態(tài)，接下來就可以開始和孩子們一起開啟同學(xué)同修的旅程了。
