如何提升中考英語(yǔ)口語(yǔ)成績(jī)?初中英語(yǔ)聽說(shuō)考試之“答題技巧”篇!

“聽說(shuō)考試”可以說(shuō)是中國(guó)考生學(xué)習(xí)英語(yǔ)路上最大的障礙。沒有夯實(shí)的基礎(chǔ)和系統(tǒng)的練習(xí),根本沒法跟上應(yīng)試考試更新的步伐。

我們習(xí)慣了用“看”和“寫”的方式學(xué)習(xí),但卻忘了英語(yǔ)是一個(gè)需要“說(shuō)”出來(lái)的學(xué)科。語(yǔ)文練習(xí)可以浸透生活,每天我們都在交談,都在用最標(biāo)準(zhǔn)的普通話要求自己朗讀文章,這是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的優(yōu)勢(shì)之一。

但英語(yǔ)做不到!聽說(shuō)=聽+說(shuō),我們有大量的渠道去聽最標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,但是要真正練好“說(shuō)”,卻十分不易。是不是有些手足無(wú)措?

Don't worry,let's continue with the following!

連夜總結(jié)了三大模塊:答題技巧、備考技巧和注意事項(xiàng),今天就先給大家介紹——答題技巧!話不多說(shuō),直接進(jìn)入主題!


01#聽后選擇/回答

①比較選項(xiàng)之間的差異,預(yù)測(cè)問(wèn)題方向

②題干中提取關(guān)鍵信息幫助快速理解問(wèn)題


02#朗讀單詞/句子/短文

①第一遍看到將生詞、復(fù)雜詞匯找出來(lái),錄音時(shí)盡量使用較自然的拼讀法進(jìn)行朗讀,千萬(wàn)切記不要停頓、更不要重度或可以輕讀,理解整體意思,自然順暢地朗讀~

②高分進(jìn)階的四個(gè)維度:準(zhǔn)確性、完整性、流暢性、節(jié)奏性。語(yǔ)調(diào)感情根據(jù)內(nèi)容適當(dāng)豐富,避免加音吞音,如don‘t中的t,think中的k,即使在一段句子中讀音不明顯,但這就屬于吞音,在四個(gè)維度中占很大權(quán)重,需要特別注意哦

③更有甚者,對(duì)于時(shí)態(tài)(ed、ing)比較級(jí)(er、est)等等,朗讀時(shí)會(huì)不自主吞音或讀錯(cuò),平時(shí)練習(xí)時(shí)應(yīng)多注意一詞多用,而不是只會(huì)讀它原本的讀音


03#模仿朗讀

規(guī)則:先聽一段文字錄音,并結(jié)合文字稿,熟悉內(nèi)容,最后朗讀

①模仿朗讀重在“模仿”,抓住語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、停頓節(jié)奏、感情等要素,即便做不到一模一樣,但一定要設(shè)法做到發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)清晰,內(nèi)容不重不漏,語(yǔ)調(diào)規(guī)范

②在觀看文字稿時(shí),結(jié)合音頻熟悉內(nèi)容,了解短文大概意思,一句話哪里該停頓,哪里該連讀重讀,心里提前有個(gè)數(shù)

③基礎(chǔ)較好的同學(xué)在上述①所說(shuō)的要素上進(jìn)一步加強(qiáng),注重感覺(語(yǔ)感),想象自己身處美劇中,增加氛圍感


04#聽后回答并轉(zhuǎn)述

①重在聽和記錄,故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、起因、經(jīng)過(guò)哦、結(jié)果以及故事要表達(dá)的中心思想。標(biāo)題、開頭、結(jié)尾也是重點(diǎn),能夠幫助理解整篇故事內(nèi)容,起著概括性作用。

②給出的題干信息抓關(guān)鍵字,帶著問(wèn)題聽音頻,如果漏聽或不確定,這時(shí)需要結(jié)合整篇文章來(lái)作答。切記不要死磕某一題。

③這類題目難度并不大,信息搜索抓取能力很重要


想要練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的伙伴,快來(lái)書鏈打卡吧!

還原真實(shí)考試場(chǎng)景,是口語(yǔ)技能和考試心態(tài)的雙向提升!

?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請(qǐng)結(jié)合常識(shí)與多方信息審慎甄別。
平臺(tái)聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡(jiǎn)書系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容