這本書最大的亮點是落地，執(zhí)行力很高，閱讀完畢之后感覺顛覆了之前的閱讀模式，鑲嵌了很多思緒跟技巧。

作者沒有長篇大論的闡述某個觀點，很有邏輯的把全文闡述的要點串聯(lián)起來進行有鏈接的講解，結(jié)合了技巧，身體感受，閱讀出現(xiàn)的問題，統(tǒng)一做了闡述跟修改意見.

我平時的閱讀都是線性閱讀，理解力跟記憶力都是跟隨眼球而動，但是閱讀完畢這本書，采用聚光燈的閱讀方法，很專注的全身心的投入，毫無雜念，調(diào)用了身體的感覺跟大腦的理解力跟作者對話，閱讀效率提升的同時，理解力也上升了一個檔次.

閱讀的時候?qū)W會了修補自己的知識構(gòu)架，帶著有價值的疑問跟知識點對話，等于從單向的接受知識，變成了雙向思考，也會動用自己的想象力完善知識的匱乏，在知識運用的時候產(chǎn)生了更多的效能.

這本書整體構(gòu)架是作者從學習的四個階段入手，第一階段：擴寬視野，快速閱讀。第二階段：快速閱讀，進階訓練。第三階段：五感并用，超級記憶。第四階段：把方法運用在工作，學習生活中。前面三個階段分多個層次細化闡述，第四個階段是根據(jù)每個人對前面三個階段的理解而進行的簡短告知。

最喜歡作者提出的視覺卡片跟五感調(diào)用的方法來閱讀，不僅能夠調(diào)動身體的全部感受，更重要的是利用卡片的形式，增加了理解深度，擴展了知識量，讓大腦更容易接受新的訊息，打破固話思維.

閱讀的最大樂趣就是填補認知的盲點，不同書籍不同人不同感受，恰恰是這本書，刷新了我對閱讀的另一種認知，就像習慣了三點一線的，突然發(fā)現(xiàn)還有其他更近的捷徑跟樂趣。

文章出自叨叨姐的公眾號《規(guī)劃經(jīng)營完善自己》一個喜歡雕刻自己，讓靈魂脫離肉體的人