這次的期末創(chuàng)作中，我選擇了以探索尋找我心中的達(dá)達(dá)主義為主題進(jìn)行拍攝。主要是一個(gè)認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的過程。

片頭

我把視頻發(fā)成三個(gè)部分，分別從三個(gè)部分展現(xiàn)我的認(rèn)識(shí)

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第一部分中，我用圓形把彩色的原點(diǎn)框起來，這是我對它們的設(shè)定，接著我用音畫分離的方式，將畫面配上不同的音樂，這個(gè)音樂就是我對這些日常生活的設(shè)定，比如貓咪叫得是“da”、圖書館里非常嘈雜、吃飯團(tuán)的時(shí)候人發(fā)出榨汁機(jī)的聲音……

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在第二部分中，我找了很多生活中圓形的物品，把它們框進(jìn)圓形，再配上我聯(lián)想的不同聲音，從淋浴頭沖出大海的聲音……這一部分探索結(jié)束后，我問siri，到底什么是達(dá)達(dá)主義，siri告訴我不要試圖去解釋去定義，由此展開第三段的構(gòu)思

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第三部分是我的一個(gè)嘗試，但是可能做得不是特別好，我把貓咪和我的手臂拼接成一個(gè)奇怪生物，這個(gè)生物出現(xiàn)在《泉》、《拼接》還有我的彩色波點(diǎn)畫里……我想表達(dá)達(dá)達(dá)主義就是應(yīng)該打破、去顛覆一切

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最后我想，雖然嘗試去找達(dá)達(dá)主義的定義，但是達(dá)達(dá)主義就該是虛無的

片尾

同學(xué)們大都想得和這個(gè)差不多，認(rèn)為三個(gè)部分是遞進(jìn)的關(guān)系，是我對達(dá)達(dá)主義發(fā)現(xiàn)的一步接著一步，是一個(gè)探索的過程。