趙老師新教育知行合一279:
宜陽縣董王莊鄉(xiāng)中心小學(xué)
疫情防控以來，學(xué)校開展停課不課學(xué)工作，學(xué)生居家進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。這一新的學(xué)習(xí)環(huán)境和平常大不一樣，有許多新的關(guān)系要處理，許多新的習(xí)慣要養(yǎng)成。學(xué)校抓住這一時(shí)機(jī)，提前安排指導(dǎo)，每個(gè)老師在教學(xué)的同時(shí)都注意滲透各種習(xí)慣的培養(yǎng)。我校教師主要從以下幾個(gè)方面開展工作。
一、培養(yǎng)珍惜生命、熱愛祖國(guó)、熱愛人民、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母哔F品質(zhì)。
學(xué)生在居家進(jìn)行線上學(xué)習(xí)的時(shí)候，全國(guó)人民正團(tuán)結(jié)一心眾志成城抗擊新冠病毒。在這一過程中，從醫(yī)學(xué)專家到各行各業(yè)普通的工作者，從軍隊(duì)到每一個(gè)小村莊，不惜一切代價(jià)舉全國(guó)醫(yī)療資源抗擊疫情。學(xué)生可以從電視廣播新聞上接觸到許許多多的信息，時(shí)時(shí)刻刻收獲著感動(dòng)。語文老師都組織學(xué)生寫了有關(guān)防疫的作文。 在閱讀許多材料和寫作的時(shí)候，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命、熱愛人民、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)拇缶志瘢囵B(yǎng)民族自豪感和國(guó)家歸屬感。
二、培養(yǎng)講究衛(wèi)生預(yù)防傳染病的良好生活習(xí)慣。
結(jié)合當(dāng)前防疫的特殊時(shí)期，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防疫教育，預(yù)防傳染病教育，講究衛(wèi)生的教育，培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
三、以孝為核心，指導(dǎo)學(xué)生處理好與家長(zhǎng)的關(guān)系。
學(xué)生在家時(shí)間長(zhǎng)，家長(zhǎng)實(shí)際上在部分程度上代替了老師的作用。但部分學(xué)生不能夠理解，在與家長(zhǎng)的關(guān)系處理上做得不夠好。學(xué)校開展了學(xué)習(xí)弟子規(guī)，做一個(gè)孝順的好孩子的教育，要求學(xué)生聽從家長(zhǎng)的管理，積極做好生活和學(xué)習(xí)。
四、養(yǎng)成勤勞的好習(xí)慣。
學(xué)生在家中生活很長(zhǎng)時(shí)間，要求學(xué)生主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)活，家長(zhǎng)要給學(xué)生布置一定的家務(wù)勞動(dòng)，養(yǎng)成主動(dòng)做家務(wù)，為自己的小家做貢獻(xiàn)的好習(xí)慣。
五、開展自覺自律比賽。
居家學(xué)習(xí)和老師隔著一個(gè)屏幕，平時(shí)學(xué)習(xí)自覺的同學(xué)，不用老師和家長(zhǎng)操心。但是那些不夠自覺的同學(xué)問題非常突出，為了解決這一問題，學(xué)校開展了自律自覺比賽活動(dòng)。通過樹立榜樣，帶動(dòng)后進(jìn)，激發(fā)全體同學(xué)在學(xué)習(xí)上更加自覺自律，完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
六、養(yǎng)成惜時(shí)的習(xí)慣。
進(jìn)行珍惜光陰的教育。學(xué)生在沒有老師監(jiān)督的情況下，在有些家長(zhǎng)監(jiān)督不力的情況下，能夠不拖拉作業(yè)，按時(shí)完成每天的作業(yè)，養(yǎng)成今日事今日畢的習(xí)慣。學(xué)科老師要求每一個(gè)學(xué)生每天的作業(yè)一定要認(rèn)真完成，要樹立榜樣，發(fā)現(xiàn)不按時(shí)完成的同學(xué)及時(shí)批評(píng)教育。
七、學(xué)會(huì)小組合作的習(xí)慣。
在線上教學(xué)時(shí)，各科都建立了小組微信群，在小組內(nèi)互相幫助，互相解答，有難題互相商量。組長(zhǎng)協(xié)助老師進(jìn)行線上教學(xué)的組織和管理。要求每一個(gè)同學(xué)進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)習(xí)如何與他人合作的習(xí)慣。
八、培養(yǎng)不懂就問的習(xí)慣。
線上教學(xué)，信息的傳遞沒有日常和老師在一起的時(shí)候方便，但還要著重培養(yǎng)學(xué)生不懂就問的習(xí)慣。有不懂的題要在小組內(nèi)問同學(xué)，進(jìn)行討論，還解決不了，要問老師解決難題。
九、培養(yǎng)用眼衛(wèi)生，不瀏覽其他無關(guān)網(wǎng)站的習(xí)慣。
線上學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期看手機(jī)和電視，一定要教育學(xué)生講究用眼衛(wèi)生，保護(hù)視力。學(xué)會(huì)做眼保健操，注意學(xué)習(xí)的姿勢(shì)，做到三個(gè)一。在非上課時(shí)間把手機(jī)交給家長(zhǎng)，不玩手機(jī)，不在手機(jī)上瀏覽其他的與學(xué)習(xí)無關(guān)的網(wǎng)站和信息。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)和平常學(xué)習(xí)相比，學(xué)習(xí)環(huán)境差別巨大，在各種新的關(guān)系需要處理，新的品質(zhì)需要培養(yǎng)，抓住線上教學(xué)的時(shí)機(jī)，培養(yǎng)寶貴的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而保證線上教學(xué)的效果，又為學(xué)生將來的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，奠定良好的習(xí)慣基礎(chǔ)。
