致良知線上課堂誠(chéng)格物班學(xué)習(xí)第3天
時(shí)間：2023/07/12
姓名：張利平
地區(qū)：云南昆明
志愿：我立志成為一名自律、自信、自省、利他、致良知的印證者。為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
用家庭教育踐行中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助一億人家庭幸福美滿。｜當(dāng)｜下｜即｜未｜來｜
【自省 利他 致良知】
今日功課
1、讀原文一遍?：2分
2、準(zhǔn)時(shí)上交功課?：2分
3、日行一善?： 2分
4、每日自省?：
1）不抱怨，不說謊；
2）時(shí)刻保持恩悲敬 2分
5、寫讀書踐行心得?：30個(gè)字以上 2分
美好的一天從學(xué)習(xí)陽明心學(xué)開始！
每天學(xué)習(xí)陽明心學(xué)，有時(shí)候依然有狀況發(fā)生，這也是我們?yōu)槭裁闯掷m(xù)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)的原因。都說從知道到做到需要事上磨，境上練 ?！笆律夏ゾ?，一日之內(nèi)，不管有事無事，只一意培養(yǎng)本原?！边@句話告訴我們不管遇到什么時(shí)候要知道我們的心之本體是什么，就像寫功課，為什么要前置思維，記得之前老師說到早上寫作業(yè)一天輕松，中午寫功課，半天輕松，臨近交作業(yè)時(shí)寫功課是不是有點(diǎn)著急了呢，所以為了更好帶我讓大家把寫功課與生活，工作更好的結(jié)合運(yùn)用，我們慢慢開始提前交作業(yè)的時(shí)間，這也是磨我們的心性，把前置思維種下去。生活中寫功課僅是一小部分的事情，處理與孩子，家人的關(guān)系才是真正磨練我們的心性，尤其是這段時(shí)間開始放暑假，與孩子們的相處是否遇到困惑呢，看到大家分享的作業(yè)也有提到與孩子共度暑假的計(jì)劃，為大家做到點(diǎn)贊。
分享一下我這兩天感覺有點(diǎn)不那么淡定了，尤其是昨天，兒子總是黏著我，說他無聊，沒有人陪他玩，不帶他出去玩，聽的我心情老是不爽了，以至于對(duì)他就會(huì)有語言上的責(zé)備，導(dǎo)致他也不開心。但是發(fā)現(xiàn)老公反而有很大的進(jìn)步，對(duì)家人語言有溫柔，行為有引領(lǐng)，情緒有進(jìn)步，讓我們感受到特別和諧的畫面，看到了他的進(jìn)步，對(duì)孩子的影響很大，特別在與兒子的關(guān)系上，他更是帶著欣賞的眼光，所以兒子與他越來越親近了，比如今晚帶兒子露營(yíng)，做美味的飯菜，陪他一起玩，答應(yīng)兒子的事情說到做到，有了這樣的狀態(tài)，我開始反思自己有把學(xué)習(xí)到的用到嗎？這樣的狀態(tài)是一個(gè)多么美好的開始，雖然感覺老公做的還不是那么好，但是有了開始不就有了調(diào)整和改進(jìn)嗎？于是在我內(nèi)心深處不管對(duì)孩子還是對(duì)愛人我開始放下了期待，回歸自己內(nèi)心。這樣一切又那么自然而然，自動(dòng)自發(fā)的產(chǎn)生。所以我要做的就是修好自己的這顆心，自己的這個(gè)念頭，一切交給自然。
感恩博仁老師的智慧引領(lǐng)，感恩組長(zhǎng)們的擔(dān)當(dāng)與付出，感恩大家的共同學(xué)習(xí)。
今日總得分10分?
理上明、事上磨、境上煉
去私欲、存天理、致良知
明理、立志、踐行、印證
為社會(huì) 做出 實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)
致良知線上課堂格物班學(xué)習(xí)第4天
時(shí)間：2023/07/13
姓名：張利平
地區(qū)：云南昆明
志愿：我立志成為一名自律、自信、自省、利他、致良知的印證者。為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
用家庭教育踐行中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助一億人家庭幸福美滿。｜當(dāng)｜下｜即｜未｜來｜
【自省 利他 致良知】
今日功課
1、讀原文一遍?：2分
2、準(zhǔn)時(shí)上交功課?：2分
3、日行一善?： 2分
4、每日自省?：
1）不抱怨，不說謊；
2）時(shí)刻保持恩悲敬 2分
5、寫讀書踐行心得?：30個(gè)字以上 2分
美好的一天從學(xué)習(xí)陽明心學(xué)開始！
時(shí)間真快，今天都是學(xué)習(xí)的第4天了，看到大家學(xué)習(xí)越來越進(jìn)入狀態(tài)了，分享的也越來越深入，我們學(xué)習(xí)就是為了更好的生活，所以在生活中去踐行致良知，從博仁老師的導(dǎo)讀中聽到致良知沒有對(duì)錯(cuò)，沒有善惡，沒有忙與不忙，任何問題都是依良知而做。在做志愿者的這幾天感覺到自己成長(zhǎng)的很快，剛好今天早上聽彭胡老師的點(diǎn)評(píng)責(zé)善，聽到她去當(dāng)志愿者的心路歷程，很是感動(dòng)，其實(shí)也反觀到自己，最開始也想著自己做不好，時(shí)間不夠，怕自己做不好帶頭作用，其實(shí)真的是只有擔(dān)當(dāng)才能成長(zhǎng)自己不是有能力才去擔(dān)當(dāng)，而是擔(dān)當(dāng)了才會(huì)有能力和智慧。在做的過程中我接納我自己的不完美，同時(shí)我也相信我自己可以做的更好，因?yàn)檫@幾天的擔(dān)當(dāng)讓我也感覺到幸福而有力量，在群里大家除了寫功課，還聊天，分享，唱歌，我們6組真的是高手如云，群英薈萃，經(jīng)過三天的相處我們大家開始慢慢融入，其實(shí)我們學(xué)習(xí)真的就是把生活融入進(jìn)來，不管是線上還是線下，融為一體才是真正的格物，通過格物才能更好的致知。《答周道通書》中講,“格物”是“致知”功夫，知得“致知”便已知得“格物”，若是未知“格物”，則是“致知”功夫亦未嘗知也。所以我們學(xué)習(xí)就是在生活上練格物，致的良知。我們一起加油！[拳頭][拳頭][拳頭][拳頭]
感恩博仁老師的智慧引領(lǐng)，感恩組長(zhǎng)們的擔(dān)當(dāng)與付出，感恩大家的共同學(xué)習(xí)。
今日總得分10分?
理上明、事上磨、境上煉
去私欲、存天理、致良知
明理、立志、踐行、印證
為社會(huì) 做出 實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)
