圣誕快樂,船長先生?。?0.2)

這是階段性的勝利!

舒薇恩第一時(shí)間就想到了韓懿,她本可以打電話的,但自己更愿意當(dāng)面講述今天的事情。像是匯報(bào)學(xué)習(xí)進(jìn)展的學(xué)生,舒薇恩在校食堂發(fā)現(xiàn)了韓懿,他獨(dú)自一人地坐在那兒,吃著一塊難以下咽的蛋糕?,F(xiàn)在還是上課的時(shí)候,食堂里沒有學(xué)生,這也算韓懿的功勞吧,畢竟不再有人逃課了。

“味道好嗎?”

“像是用了勾兌白色油漆的奶油,也許校長為了一己私利而不惜毒害整個(gè)高中的學(xué)生,畢竟他們沒有希望。當(dāng)然,老師也不能放過?!?/p>

“既然這樣——”

舒薇恩在食堂的取餐窗口要了塊一模一樣的奶油蛋糕,她在韓懿的對面坐下,手指掐住蛋糕底部,送進(jìn)嘴巴。她咬了一口,嫌棄地放在紙盤上,快速地把口腔里的蛋糕咽下。

“你說的沒錯(cuò),像是用了勾兌白色油漆的奶油……”

“那么,舒老師?!表n懿雙臂交叉,手肘支撐在桌面,“有何指教?!?/p>

“我認(rèn)為十一班又要多一個(gè)考上西南聯(lián)大的學(xué)生了?!?/p>

“誰啊?!?/p>

“吳蓶娜。”

“你說服她了?”

“我沒有?!?/p>

“你沒有?”

“我認(rèn)為,”舒薇恩思忖片刻,“或許和父母有關(guān),開導(dǎo)她,指引她……”

“如果真有這樣的父母,她就不會(huì)來這兒了。”

“你這是惡意揣測,”舒薇恩反駁說,“也許是家訪的效果呢?!?/p>

“如果真是這樣,那吳蓶娜就屬于幸運(yùn)的那部分?!?/p>

“那不幸運(yùn)的呢?”

韓懿把手?jǐn)偡旁谧烂妫亲藙莳q如抗拒后的坦白,然后,視線平穩(wěn)地降落在被咬了一口的蛋糕上。他語氣寡淡地說著,盡力去除一切可能引起不安的氛圍,講完后便閉上了嘴。從頭到尾,韓懿都沒有用上家庭暴力四個(gè)字,而是平鋪直述地談?wù)摳赣H毆打母親,母親離開父親,父親毆打兒子。

“嚴(yán)重嗎?”

舒薇恩提心吊膽地問,銳利的眼神幾乎要沖向韓懿。

“據(jù)我所知不嚴(yán)重,有可能——”

“有可能什么?”

“有可能,我們只是不知道?!?/p>

“真的嗎?”

“之前告訴過陳世哲,如果再被打,就告訴我。但是現(xiàn)在,我不這么想了?!?/p>

“你打算——”

“我計(jì)劃讓陳世哲有個(gè)更好的環(huán)境,一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。”

“什么意思?”舒薇恩眉頭緊鎖地?fù)u了搖頭。

“如果要成為一個(gè)考上西南聯(lián)大的學(xué)生,他不應(yīng)該和那樣的父親生活在一起。”

“我還是不明白……”

“陳世哲應(yīng)該辦理住校手續(xù),至到高考?!?/p>

笑容已經(jīng)消失好一會(huì)了,舒薇恩瞇縫眼睛質(zhì)疑道,“你這是為了他,還是為了西南聯(lián)大?”

“為了他能考上西南聯(lián)大。”

“你不覺得這很自私嗎?”

“幫助一個(gè)差點(diǎn)被開除的學(xué)生考上西南聯(lián)大,也算自私?”

“有時(shí)候,我都不知道你是在為學(xué)生,還是在為自己?!?/p>

“我這是為他好?!?/p>

“你知道自己在說什么嗎?”

“什么?!?/p>

“所有的自私,都是以這句話作為結(jié)尾的?!?/p>

聽了這話,韓懿原以為自己會(huì)懊惱,他若有所思地端正身體,強(qiáng)迫眼睛不要逃避舒薇恩的注視。該如何辯駁呢?韓懿想,以此證明自己并非一個(gè)自私的人。但用觀點(diǎn)改變觀點(diǎn)總是徒勞的,這只會(huì)讓對方更加抵觸。

教學(xué)區(qū)響起鈴聲,很快,學(xué)生的嘈雜就充滿了整個(gè)校園。舒薇恩望了眼食堂外站起身子,隨手拿走餐桌上的蛋糕,邊走邊吃。韓懿坐到有學(xué)生進(jìn)來買零食,才離開位子。迎面而來的人群讓他倍感壓力,這些朝氣蓬勃的學(xué)生,還沒有開始掌握生活的主導(dǎo)權(quán)。韓懿繼而想到十一班的家伙,學(xué)生把權(quán)力交給了自己,相信他能運(yùn)籌帷幄決勝千里。

一咬牙,韓懿手忙腳亂地從座位里竄起來,掛在椅子上的挎包還險(xiǎn)些把自己絆倒。他連蹦帶跳地追到舒薇恩身邊,放緩腳步,擠出一個(gè)尷尬的假笑。

“蛋糕不是糟糕透了嗎?”

“和你的態(tài)度相比——”舒薇恩翻了個(gè)白眼,加快步伐,“棒極了!”

“但還是不想浪費(fèi)的,對吧?跟口味的好壞比起來,扔掉才是最糟糕的,對吧。”

“謝謝提醒,我不是一個(gè)奢侈的人。”

“不脫離那樣的家庭,就無法擁有一個(gè)考上西南聯(lián)大的環(huán)境;即使高中期間前不再挨揍,那畢業(yè)之后呢,陳世哲還是只能面臨糟糕的生活,對吧?”

舒薇恩止住前進(jìn)的腳步,滿臉疑惑,“什么意思?”

“考上西南聯(lián)大,是陳世哲唯一能選擇自己生活的機(jī)會(huì)?!?/p>

“一場考試決定不了一個(gè)人的命運(yùn)。”

“不。”韓懿凝重地說,“不是決定不了一個(gè)人的命運(yùn),而是我們不知道一場考試能否決定一個(gè)人的命運(yùn)。”

“因此你就要慫恿陳世哲離開自己的家庭?”

“別告訴我你沒有幻想過他畢業(yè)后的悲慘?!?/p>

舒薇恩震驚的眼神松懈下來,似笑非笑地后退幾步,目光失神落魄地垂向一邊。她自嘲地露出笑容,沒有聲音,更是對韓懿的一種失望。臨走前,舒薇恩昂起下頜,即便眼神略有渙散也保持著應(yīng)有的尊嚴(yán)。

他刺到了她的痛處。

韓懿不是故意要舊事重提的,上次與吳蓶娜的爭吵,讓舒薇恩感覺自己作為教師非常失敗。她為此很懊悔,也很自責(zé)。倘若已經(jīng)把學(xué)生的未來看穿,作為教師的卻無能為力,那留任學(xué)校的意義是什么呢?韓懿也很矛盾,所謂的人情世故不過是一道障礙,要達(dá)到目標(biāo),就必須跨過這道障礙。他也清楚路途的坎坷,可沒有犧牲哪能換來勝利呢。韓懿多想把這些話一字一句地講給舒薇恩聽,可他只是在原地佇立良久,然后帶著疲憊不堪的堅(jiān)毅繼續(xù)進(jìn)行今天的工作。

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