? ? ? ? 我2000年畢業(yè)參加工作至今，從教將近20年，在這20年里，我一直沉浸在自己的教育夢里，感覺自己就是一名優(yōu)秀教師。是嗎？自從2017年9月10日教師節(jié)時，滬江——互加計劃為農(nóng)村教師送來了一份厚禮。才驚醒了我這個夢中人。我有一種深深的落伍感，我要向他們學(xué)習(xí)，這個聲音不斷的縈繞在我的耳邊。
? ? ? ? 我也確實是這樣做的。當(dāng)時我正在修產(chǎn)假為了能按時聽課，不漏掉一節(jié)課，我常常讓孩子、老公、提醒我，但偶爾還是會忘記，于是我定了鬧鈴，每次堅持按時聽課，做筆記。有時感覺一次沒聽明白，還要再聽回放。大寶看見我既要照顧二寶，還要聽課學(xué)習(xí)，還要給她輔導(dǎo)作業(yè)。孩子就說她看見有的老師就是放開掛哪兒，自己該干啥干啥，你也可以這樣，多省勁啊。我卻覺得這是教育孩子的好時機，自己以身作則就是孩子的榜樣。于是，我告訴孩子:“媽媽如果掛到哪兒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)積分是上去了，可是我什么都沒學(xué)到，就會跟不上先進教育的步伐。本來休產(chǎn)假已經(jīng)停滯不前了，如果再不好好聽課學(xué)習(xí)，媽媽會跟不上的，會落后的?！庇谑俏颐看沃苋?、周六的晚上早早安排好孩子，提前準(zhǔn)備好筆記本，調(diào)好網(wǎng)絡(luò)，堅持認真聽課學(xué)習(xí)，和各位與我有一樣熱情的老師認真交流互動，課下認真完成老師布置的各項作業(yè)。功夫不負有心人，我九月份就被評為優(yōu)秀學(xué)員。
? ? ? 十月份“同畫一幅畫”，夏加兒美術(shù)走進了我們的課程，我跟隨老師的講解畫了一幅“天安門”。
? ? ? 孩子看見我畫的認真漂亮，也忍不住拿起畫筆和我一起繪畫。她在我的熏陶下，也和我一起關(guān)注夏加兒美術(shù)，聆聽每一節(jié)美術(shù)課，認真完成每一幅畫。于是我們有了許多美術(shù)作品，也有了一個共同的愛好——畫畫。遺憾的是因為休產(chǎn)假，沒能和我的學(xué)生們一起畫畫。
? ? ? ? 正因為如此，我成為了青椒冬令營里的一員，這里的每一位學(xué)員都是精英。在這里，我們完成了堅持21天打卡的任務(wù)，互相學(xué)習(xí)評論，互相鼓勵堅持，最終都成為了一種習(xí)慣。是的，習(xí)慣成自然，我們都養(yǎng)成了每天記錄自己點滴生活的習(xí)慣。
? ? ? 過年后，我開始上班了。既要照顧孩子，還要完成學(xué)校的各項工作，剛開始，真是感覺一團亂，這時，互加又及時給了我一個大禮，那就是如何合理安排自己的各項工作，要分清，哪些是重要且緊急的，哪些是重要不緊急的，哪些是不重要不緊急的事，要理清層次，有序完成。在它的指引下，我按時完成了自己的各項工作。
? ? ? 同時，我也迫不及待地，要和我的孩子們一起學(xué)習(xí)，共同成長。我?guī)ьI(lǐng)孩子們上了“夏加兒美術(shù)”、“鯊魚科學(xué)”、“快樂音樂”“彩虹花晨讀”“生命教育”等一些優(yōu)質(zhì)課程；我和孩子們同繪一幅畫，同唱一首歌，同跳一支舞，同學(xué)“好玩的數(shù)學(xué)”。我還嘗試把專家介紹的新教法運用于數(shù)學(xué)課堂教學(xué)之中，學(xué)生們更喜歡數(shù)學(xué)課了，原本枯燥的數(shù)學(xué)課堂，變得好玩，又有趣，每一位學(xué)生都積極參與，認真思考，學(xué)習(xí)成績直線上升，整體素質(zhì)明顯提高。我自己也在滬江互加網(wǎng)課的引領(lǐng)下，在同事的幫助下，很快學(xué)會了寫簡書，做美篇，運用cctalk帶領(lǐng)孩子們上內(nèi)容豐富的網(wǎng)絡(luò)直播課等。
? ? ? ? 一個人，走的快；一群人，會走的更遠；和許多優(yōu)秀的人在一起會更加優(yōu)秀；確實如此。遇見滬江——互加，遇見青椒，使我成為了更好的自己，也成就了自己職業(yè)的幸福感。
