74005吳世佳

　　這本書封面就開始講故事了：畫面中間的馬可一家神態(tài)各異，馬可在起勁地打著架子鼓，媽媽閉著眼聽得很陶醉的樣子，爸爸卻是背過身去戴上了耳套。周圍一圈動物大都神情嚴(yán)肅，非常不喜歡的樣子。從這個封面上？開始對故事情節(jié)有想象了……

通過閱讀這本繪本，首先孩子一起認(rèn)識了解各種樂器，相信很多樂器大人都未必認(rèn)識呢！這么多樂器馬可都能演奏而且很享受音樂，真的是很有音樂天賦，他但是卻不被周圍人認(rèn)同。

? ? ? ? 可馬可非常執(zhí)著，就算是爸爸對他搞音樂這件事不那么支持，還說他沒天分；就算所有的鄰居都把他的音樂稱之為噪音，他也不放棄；就算鄰居們從窗戶鉆進(jìn)馬可的房間，擠滿他的房間，他也繼續(xù)練習(xí)……

? ? ? ? 在這其中只有一位堅(jiān)定的支持者，那就是馬可的媽媽。是媽媽一直堅(jiān)定地站在馬可的背后支持他，鼓勵他?；蛟S這也是馬可可以一直堅(jiān)持練習(xí)，不在意別人評價(jià)的重要原因。

? ? ? 有一天，馬可把所有的樂器都收起來，不再演奏了，媽媽掉下了眼淚，傷心地問“你什么時候再演奏??？”然后就是漫長的等待……

? ? ? ? 媽媽沒有催促，沒有追問，直到春天來臨……媽媽的堅(jiān)定和等待讓馬可重新有了演奏的欲望，這大概就是我們常說的靜待花開吧，學(xué)習(xí)樂器需要毅力堅(jiān)持不懈的努力練習(xí)，一復(fù)一日年復(fù)一年，日積月累終將有所收獲！我們做任何事其實(shí)都一樣！