西北民族大學(xué)是中華人民共和國(guó)成立后創(chuàng)建的第所民族高等學(xué)府,隸屬于國(guó)家民委,是國(guó)家民委與教育部、國(guó)家民委與甘肅省人民政府共建院校,是甘肅省確定的高水平大學(xué)建設(shè)單位。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,傳統(tǒng)課堂正在經(jīng)歷一場(chǎng)深刻的變革。西北民族大學(xué)榆中校區(qū)緊跟教育現(xiàn)代化步伐,在中視尚軒的助力下正式建成精品智慧錄播教室,以科技賦能教學(xué),打造智能化、互動(dòng)化、數(shù)字化的新型教學(xué)空間。這不僅是一次教學(xué)環(huán)境的升級(jí),更是學(xué)校推動(dòng)教育創(chuàng)新、提升教學(xué)質(zhì)量的重要舉措

智慧錄播教室:科技與教育的完美融合
本次建成的智慧錄播教室,中視尚軒所做出的方案集成了4K超高清錄播系統(tǒng)、圖像智能跟蹤、遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)、云端資源共享等先進(jìn)功能,為本校內(nèi)實(shí)訓(xùn)的專業(yè)訓(xùn)練和科研創(chuàng)新提供優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。

智能追蹤教師與學(xué)生動(dòng)態(tài),實(shí)現(xiàn)四機(jī)位五場(chǎng)景的精準(zhǔn)切換,讓課堂互動(dòng)更既然流暢

支持課程一鍵錄制、直播、存儲(chǔ),學(xué)生可隨時(shí)回看復(fù)習(xí),教師可復(fù)盤優(yōu)化教學(xué)

打破空間限制,實(shí)現(xiàn)榆中校區(qū)與本部及其他校區(qū)的遠(yuǎn)程直播教學(xué),促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源均衡分配。
智慧錄播教室的建成,標(biāo)志著西北民族大學(xué)在教育信息化領(lǐng)域邁出關(guān)鍵一步。未來(lái),學(xué)校將持續(xù)推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育教學(xué)”深度融合,探索更多智慧教學(xué)場(chǎng)景。

錄播主機(jī)
從一塊黑板一方講臺(tái),到如今功能多元化的智慧教室的建成,中視尚軒在此方面做出非常大的努力。正如現(xiàn)下智慧錄播教室的面板,肉眼可見(jiàn)的清晰明了,讓教師在操作的過(guò)程中感受到它的智能化與便捷化,讓錄制任務(wù)更智能更精準(zhǔn)。

錄播系統(tǒng)
虛擬摳像在日新月異的智慧教室的不斷更迭中,打破時(shí)空的規(guī)則已經(jīng)成了錄播教室存在的主流。虛擬摳像技術(shù)可為老師教學(xué)的便利化提供了有力的平臺(tái),同時(shí)學(xué)生在觀看課程的時(shí)候可以享受這種“沉浸式”的觀看感受,從而一定程度上提升了教學(xué)的適用性。

虛擬摳像
高清智能云臺(tái)攝像機(jī)跟蹤范圍可覆蓋全部教室,不再局限于講臺(tái),且根據(jù)目標(biāo)遠(yuǎn)近自動(dòng)變倍,始終保持合適大小跟蹤平穩(wěn),教師小幅走動(dòng)、手部動(dòng)作、干擾目標(biāo)等都不會(huì)造成攝像機(jī)晃動(dòng)

云臺(tái)攝像機(jī)
雙目跟蹤攝像機(jī)可配置為特寫畫面和全景畫面之間的自動(dòng)切換模式,一體化集成攝像機(jī),可輸出高達(dá)1080P60的攝像機(jī)SDI視頻和網(wǎng)絡(luò)碼流,全景畫面無(wú)畸變。

雙目攝像機(jī)
指向性話筒在建設(shè)院校智慧精品錄播教室所采用的麥克風(fēng)是指向性麥克風(fēng),共計(jì)6個(gè),主要平均安裝在教室天花板上提供90°的拾音角度,對(duì)于外部的環(huán)境噪聲有很好的抑制效果。

麥克風(fēng)
中控面板獨(dú)立的按鍵可控制中控主機(jī)的開(kāi)啟關(guān)閉,可配置延時(shí)開(kāi)關(guān)等。帶有6個(gè)按鍵控制,系統(tǒng)開(kāi)關(guān),錄制,暫停,停止,直播開(kāi)始和停止。

中控面板
中控主機(jī)?帶有控制錄播主機(jī)的錄制,暫停,停止,直播,停止直播。系統(tǒng)開(kāi),系統(tǒng)關(guān)??煽刂凭幊讨噶睢L峁?duì)接指令。

中控主機(jī)
導(dǎo)播臺(tái)采用帶燈靜音專業(yè)按鍵,支持紅、綠兩種顏色,按鍵的點(diǎn)亮與熄滅可由主機(jī)控制,也可自身控制

導(dǎo)播臺(tái)
智慧教室如何改變教學(xué)?
互動(dòng)性更強(qiáng):支持小組討論、遠(yuǎn)程協(xié)作、實(shí)時(shí)彈幕提問(wèn),讓課堂從“單向傳授”變?yōu)椤岸嗑S互動(dòng)”。教學(xué)效率更高:教師可快速調(diào)取云端資源,學(xué)生可隨時(shí)回看課程,減少知識(shí)遺漏。教研水平提升:錄播系統(tǒng)完整記錄教學(xué)過(guò)程,便于教師自我反思、同行評(píng)課及教學(xué)研討。
西北民族大學(xué)榆中校區(qū)智慧錄播教室的啟用,不僅是軟件的升級(jí),更是教學(xué)理念的革新。它承載著學(xué)校對(duì)“以學(xué)生為中心、以科技促進(jìn)發(fā)展”教育愿景的追求。讓我們共同期待,在這方智慧課堂中,涌現(xiàn)更多精彩的教學(xué)瞬間,孕育更卓越的創(chuàng)新人才!