說話的藝術(shù)（原創(chuàng)）

一天與Z一同上班，走在中途，一同事打來電話:問上班沒有。我實(shí)話實(shí)說，同事問走在哪里了？未到南門十字街路口。你路過扈大姐涼皮店，買五元大餅。這可謂舉手之勞，我也就照辦了。

過了一會(huì)，我又趕上Z。Z便審判犯人似的問:誰的電話？同事。什么事？托我順路買五元大餅。Z許是剛才被冷落，許是醋意萌發(fā)，說出足以讓人作嘔的話:犯賤。

同事有事，順便幫一個(gè)忙，也無大礙，何必說話這樣難聽。很多時(shí)候，就是這樣，已有電話:首先一句話:誰？二句話:什么事？三句話:我就知道不是什么好事？后面緊跟第四句話:我就知道不是什么好事，好事也不找你。話雖不多，只讓你干面噎得慌。讓你再?zèng)]有一點(diǎn)與他交流，說話的心情，足讓你好好心情降到冰點(diǎn)。

我不辯解，不爭論，因?yàn)橛龅絑這號(hào)人物，不能講理，講不通，只有任憑他人去評說。也許領(lǐng)導(dǎo)并沒有什么惡意，只是習(xí)慣性說說，過后，并不計(jì)較，同是，絕不體會(huì)別人感受。

這是我想到一件我心知，Z感覺心里很是委屈，多年的付出毀于幾句話。但不能向其解釋

，因?yàn)樗偸亲砸詾槭?，不肯認(rèn)錯(cuò)。

一親戚L一早打電話，說是借兩萬元錢。許是手頭暫時(shí)沒有，試想:靠工資過時(shí)光的人，誰手頭時(shí)常存放兩萬元零花。兩萬元絕非小數(shù)字，便不解，問做什么？L:急著用，別問了。顯示極不情愿回答。Z:到底差人家多少錢？L:你到底借不借？顯示自己權(quán)威受到挑戰(zhàn)后的憤怒。Z很少受過這樣的譴責(zé)，眼中充滿委屈的淚水。如今借錢的也強(qiáng)勢。

萬事求人難，知道求人之難。但是，被借錢人一定要有知情權(quán)，自己的錢哪里去了，還不知道，心中定委屈?？墒?，遇到難處借錢，也有難言之苦，不便講明原因，可是，在追問，也就戳到痛處，被激怒。

? ? ? ? 若是彼此改變一下，也就不至于如此尷尬。簡單應(yīng)付就是:我知道了，手頭也緊張，我盡力轉(zhuǎn)借一下，就這吧，時(shí)間到，我要上班去。問題也就有了婉轉(zhuǎn)的余地。

? ? ? ? Z還是給人送著禮，借到一萬五千元。L也遲遲沒有要。再后來，Z再去拿著禮物看時(shí)，竟然被攆了出來，從此斷絕了關(guān)系。