2021.4.20? ? ? ? ? 星期二? ? ? ? 雨轉(zhuǎn)晴
記一次難忘的辯論賽
今日，我們六2班舉行了一場(chǎng)精彩絕倫的辯論賽。相信通過(guò)這次辯論，更深化了我們的辯題。生活中我們不可以隨意說(shuō)謊，努力給周?chē)娜藰?shù)立一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的良好形象。但是，在某種特定的場(chǎng)景中，可以說(shuō)善意的謊言，從而讓我們真切地感受到人性的光輝！
上周我就布置了這項(xiàng)特別的任務(wù)，孩子們充分利用互聯(lián)網(wǎng)的便捷積極行動(dòng)起來(lái)，查找相關(guān)的具體事例，然后拿便條抄下來(lái)。如何搜集生活中的論據(jù)閘述觀點(diǎn)是小學(xué)六年級(jí)孩子參加辯論賽的一個(gè)難點(diǎn)。畢竟，辯論賽對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)算得上大姑娘上轎頭一回。我反復(fù)叮囑她們?cè)诰W(wǎng)上找與辯論賽相關(guān)的視頻看，事先了解一下辯論賽的基本流程和辯論技巧。聽(tīng)完老師布置的任務(wù)之后，他們開(kāi)心地聚集在一起忙得不可開(kāi)交。
辯論賽正式開(kāi)始了，正反方實(shí)力都很強(qiáng)大。正反方四位辯手，平日里都特別喜歡閱讀經(jīng)典書(shū)籍，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的準(zhǔn)備，她們就生活中“不可以說(shuō)謊”開(kāi)始積極發(fā)言。正方最先發(fā)言的是萬(wàn)雅彤，只見(jiàn)她把想說(shuō)的全部寫(xiě)在便條上便自信地站在那里娓娓道來(lái)，并且還例舉了在網(wǎng)上參照的具體事例來(lái)闡述自己的觀點(diǎn)?！吧钪形覀儾豢梢哉f(shuō)謊，因?yàn)檎f(shuō)謊會(huì)失去別人對(duì)你的信任，那么，這個(gè)世界就會(huì)變成用謊言交織的世界。人與人之間哪里還有何種信任可言。“反方辯手聽(tīng)完對(duì)方發(fā)言以后絲毫不甘示弱，一再?gòu)?qiáng)調(diào)生活中很多特殊的場(chǎng)景“可以說(shuō)善意的謊言”。語(yǔ)詩(shī)站起來(lái)嚴(yán)肅地望著對(duì)方辯友說(shuō)：“醫(yī)生對(duì)一個(gè)瀕臨死亡的老人誠(chéng)實(shí)地說(shuō)，你患了絕癥，只剩幾個(gè)月的時(shí)間就快離開(kāi)所有的至親……如實(shí)相告這將是對(duì)老人最無(wú)情、最致命的打擊。所以，生活中需要善意的謊言，讓與疾病作斗爭(zhēng)的老人至少可以活得更久遠(yuǎn)些?！?/p>
平日里清秀美麗的學(xué)霸孫妮一改往常溫柔似水的狀態(tài)，勇敢地站起來(lái)義正詞嚴(yán)地說(shuō)：“如果說(shuō)謊言能讓病人多活幾天，那么，再后來(lái)的日子呢？還怎樣辦？往后就要編織更多的謊言來(lái)圓謊。所以，到不如實(shí)話實(shí)說(shuō)，讓老人有一個(gè)心理準(zhǔn)備，勇敢地去面對(duì)。生老病死本來(lái)就是自然規(guī)律……”
第一個(gè)回合雙方打成平手，自由辯論時(shí)間到了，正反方各持己見(jiàn)，雙方辯手個(gè)個(gè)思維敏捷、口若懸河，時(shí)時(shí)想抓住對(duì)方的漏洞做詳細(xì)地闡述。正方恩能同學(xué)拿“曾子殺豬”的故事告訴對(duì)方辯友說(shuō)：“ 曾子用自己的行動(dòng)告訴孩子要言而有信，誠(chéng)實(shí)待人。不可以說(shuō)謊才能教出誠(chéng)實(shí)守信的孩子，才能在社會(huì)立足。”反方辯友曉彤、圓嘉則一再?gòu)?qiáng)調(diào)，善意的謊言是一種處事的方式，是一種替人著想的品質(zhì)。佳霖和曉彤同學(xué)迫不及待地補(bǔ)充回答說(shuō)：“廣州腦科司法鑒定主任醫(yī)生認(rèn)為說(shuō)謊是一種人的本能，至于是否誠(chéng)信，關(guān)鍵在于它屬于哪種謊言？善意的謊言雖然也是謊言，但不能說(shuō)謊言就一定有礙誠(chéng)信，需要具體問(wèn)題具體分析……”
聽(tīng)到孩子們滔滔不絕、無(wú)休無(wú)止地辯論，我喜出望外。此時(shí)此刻，此時(shí)此景讓我不由地憶起了那個(gè)難忘的童年時(shí)代。漂亮又優(yōu)秀的主持人憬怡、何晨走上臺(tái)前大聲地宣布：“雙方辯友時(shí)間到，辯論賽到此結(jié)束。請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)，向老師來(lái)做最后總結(jié)……”我不由地松了一口氣，繼而會(huì)心一笑。
這一場(chǎng)精彩絕倫的辯論賽讓孩子們的綜合能力得到了最好的鍛煉，在激烈的唇槍舌戰(zhàn)中，孩子們獲得了最好、最快的成長(zhǎng)！比賽結(jié)束后，教室里頓時(shí)響起經(jīng)久不息地掌聲，這掌聲意義深遠(yuǎn)！
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