天才,原來是這樣煉成的

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通過《異類》這本書,你就知道成功人士到底有著怎樣不為人知的特殊技能了,只要你明白了其中的定律,其實(shí)你也可以做到。

1、一萬小時(shí)定律

大家可能對(duì)這個(gè)定律并不陌生,顧名思義,不管你做任何事情,只要堅(jiān)持一萬小時(shí),就可以成為該領(lǐng)域的專家。在大量的調(diào)查研究中,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),無論是作曲家、籃球運(yùn)動(dòng)員、小說家、鋼琴家,象棋選手,甚至是江洋大盜,泡妞高手的研究中,這個(gè)數(shù)字一萬,反復(fù)出現(xiàn)。這是“一萬小時(shí)定律”被提出的事實(shí)論據(jù)。凡是在某方面領(lǐng)域有巨大成就的人,都得經(jīng)歷過一萬小時(shí)不斷的訓(xùn)練,無人例外。比如喬布斯、比爾蓋茨、愛因斯坦、莫扎特、甲殼蟲樂隊(duì)等。

例如,在1960年的,那時(shí)甲殼蟲還是支高中搖滾樂隊(duì),機(jī)緣巧合,他們獲得了到德國漢堡演出的機(jī)會(huì)。作為外國人,他們不得不加倍努力,全身心投入,而且常常是超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。從1960年到1962年,甲殼蟲先后5次到訪漢堡,一年半的時(shí)間一共演出了270場(chǎng),每場(chǎng)都是超量訓(xùn)練和表演。到1964年最終成名之前,甲殼蟲實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)演出已不下1200場(chǎng),而現(xiàn)在大多數(shù)流行樂隊(duì),整個(gè)演藝生涯也不會(huì)超過1200場(chǎng)。

再看看神童莫扎特,6歲開始作曲,但是在成為職業(yè)作曲家之前,他早期的作品并不出色。他的那些早期作品大多出自他父親之手,只是后來得到不斷修改。真正完全出自莫扎特之手,并被奉為他的第一部經(jīng)典作品的,是第九號(hào)鋼琴協(xié)奏曲,然而,這部作品是他在21歲時(shí)創(chuàng)作的。那時(shí)候莫扎特作曲已經(jīng)有10個(gè)年頭了。

一萬小時(shí)就是每天練習(xí)3小時(shí),每年相當(dāng)于1000小時(shí),10年就剛好滿1萬小時(shí)?!耙蝗f小時(shí)定律”的關(guān)鍵在于,一萬小時(shí)是最底限,而且沒有人可以例外。沒有人僅用3000小時(shí)就能達(dá)到世界級(jí)水準(zhǔn);7500小時(shí)也不行;一定要一萬小時(shí),也就是10年,每天3小時(shí),無論你是誰。這等于是在告訴大家,一萬小時(shí)的練習(xí),是走向成功的必經(jīng)之路。

當(dāng)然,如果你對(duì)某一領(lǐng)域有獨(dú)特興趣,你更愿意堅(jiān)持,每天訓(xùn)練10小時(shí),全年無休,那就可以將一萬小時(shí)壓縮至三年完成。英國神經(jīng)學(xué)家丹尼爾·列維廷認(rèn)為,人類腦部確實(shí)需要這么長的時(shí)間,去理解和吸收一種知識(shí)或者技能,然后才能達(dá)到大師級(jí)水平。頂尖的運(yùn)動(dòng)員、音樂家、棋手,需要花一萬小時(shí),才能讓一項(xiàng)技藝至臻完美。

2、馬太效應(yīng)

名字來自圣經(jīng)《新約·馬太福音》一則寓言,“凡有的,還要加倍給他,叫他多余;沒有的,連他所有的也要奪過來”。指強(qiáng)者愈強(qiáng),弱者愈弱的現(xiàn)象。這個(gè)現(xiàn)象是加拿大心理學(xué)家羅杰·巴恩斯利,在一次和他妻子波拉觀看冰球比賽時(shí)發(fā)現(xiàn)的,最優(yōu)秀的球員中,生于1月的球員遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于其他月份的球員,排在第二位的月份是2月,第三位的是3月。加拿大冰球隊(duì)按年齡分組,所依據(jù)的分界線是1月1號(hào),即從1月1號(hào)到當(dāng)年12月31日之間出生的隊(duì)員,將會(huì)分在同一組。極端點(diǎn),也就是說,一個(gè)1月1號(hào)出生的選手,和同一年12月31日出生的選手在同一組,爭奪出場(chǎng)和晉級(jí)的權(quán)利。年齡相差幾個(gè)月甚至接近一年的選手,生理成熟度上,將會(huì)表現(xiàn)出明顯的差距,從而獲得更多的出場(chǎng)機(jī)會(huì),擁有更好的教練,得到更多的強(qiáng)化訓(xùn)練,和更多出色的隊(duì)友比賽。這種一開始是微弱的年齡優(yōu)勢(shì),但是在孩子的成長過程中,由于獲得更多的指導(dǎo)和訓(xùn)練,日積月累,就會(huì)獲得巨大的“積累優(yōu)勢(shì)”,提前達(dá)到一萬小時(shí)。在競(jìng)爭上崗,優(yōu)勝劣汰中,走向優(yōu)秀和成功。

所以社會(huì)當(dāng)中的一些運(yùn)行規(guī)則,剛開始人才選撥不是從智力開始的,因?yàn)槟昙o(jì)小,很難看出個(gè)體智力的差異。即使有些人具備了先天優(yōu)勢(shì),如果得不到后天的栽培,同樣難有成就。可是當(dāng)你明白這個(gè)效應(yīng)之后,你還是可以通過后天的訓(xùn)練來彌補(bǔ)先天的不足。

3、可遇而不可求的機(jī)遇

時(shí)勢(shì)造英雄,就拿喬布斯和比爾蓋茨來說吧,即使他們積累了一萬小時(shí)的訓(xùn)練,如果沒有個(gè)人電腦革命的爆發(fā),他們會(huì)成電腦領(lǐng)域的專家,但是不可能取得那么大的成就。當(dāng)然,一萬個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練是前提,不然機(jī)遇再好,你沒有能力把握也沒用。并不是因?yàn)檫@些人比其他人更聰明,而是因?yàn)樗麄兡ゾ毩硕嗄甑募记梢驎r(shí)勢(shì)的改變而突然之間變得極有價(jià)值。比爾蓋茨和喬布斯都出生在1955年,而且大部分硅谷的創(chuàng)奇人物都出生在1955年左右。比如微軟的聯(lián)合創(chuàng)始人,保羅·艾倫;現(xiàn)任CEO,史蒂夫·鮑爾默;谷歌CEO,埃里克·施密特等等。

喬布斯出生在硅谷核心地帶,周圍有大量惠普公司的工程師,賣配件的跳蚤市場(chǎng)和維修鋪,以及眾多電腦發(fā)燒友;比爾蓋茨是個(gè)富二代,20歲不到就學(xué)習(xí)編程7年時(shí)間了,這樣少有的機(jī)遇,比爾蓋茨自己回答,“全世界不到50個(gè)”。這些機(jī)遇都給了喬布斯和比爾蓋茨更多的練習(xí)時(shí)間,1955左右出生的人到1975年剛好20歲左右,而1975年是個(gè)人電腦時(shí)代的元年,出生太早或者太晚都不行。

4、后天環(huán)境的影響

書中舉了克里斯托弗·蘭根和奧本·海默兩人對(duì)比的例子,兩人智商都達(dá)到195-210,普通人的智商是100左右,而愛因斯坦只不過150。一般來說,個(gè)人智商得分越高,能力越強(qiáng)。但是智商與成功只在一定程度上相互關(guān)聯(lián),一旦某人的智商超過120分,此時(shí)更高的智商并不意味同比轉(zhuǎn)化成更多的現(xiàn)實(shí)優(yōu)勢(shì)。也就是說,智力在現(xiàn)實(shí)中的作用并沒有那么大,還得看你怎么理解這個(gè)社會(huì)。

蘭根出生6個(gè)月開始說話,3歲自學(xué)閱讀,上學(xué)直接進(jìn)入三年級(jí),他喜歡考試時(shí)睡覺,照樣得滿分。12歲時(shí)他自學(xué)高等數(shù)學(xué)、物理、哲學(xué)、拉丁文和希臘文。

蘭根出生后不久,幼年喪父,母親改嫁,繼父常有暴力傾向。14歲那年,繼父又一次喝高了,毫無理由的毆打他。被小蘭根當(dāng)場(chǎng)按倒,一頓死揍。繼父被打怕了,于是他離家出走,再也沒回來??死锼雇懈ァぬm根人生成長最關(guān)鍵的時(shí)期,他從家庭學(xué)到的,只有暴力。

大學(xué)期間,因?yàn)樗赣H沒有填好獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表,失去獎(jiǎng)學(xué)金,被迫退學(xué)后,先去工地搬磚,然后當(dāng)消防員滅水,并再次考進(jìn)了一所大學(xué)??墒且蜍噳牧?,沒法去上課,他想把課從上午調(diào)到下午,但遭到拒絕就不再上學(xué)了。他渴望做個(gè)大學(xué)的教授,但最終卻成為一個(gè)優(yōu)秀稱職的保鏢。

奧本海默是“二戰(zhàn)”時(shí)期美國著名物理學(xué)家,他是人類第一顆原子彈項(xiàng)目“曼哈頓計(jì)劃”的帶頭人。據(jù)說,奧本海默童年時(shí)代的智力程度與蘭根小時(shí)候相當(dāng)。父母從他小時(shí)候就知道他是個(gè)神童,并且鼓勵(lì)他要敢于發(fā)表自己的想法。14歲時(shí),奧本海默玩起了巖石標(biāo)本,父親見縫插針,專門給他安排了一場(chǎng)演講。

奧本海默從哈佛畢業(yè)后到劍橋大學(xué)攻讀物理博士學(xué)位,期間與導(dǎo)師發(fā)生矛盾,企圖用毒藥毒死自己的導(dǎo)師,被捕入獄,判了緩刑,并且接受心理治療。

當(dāng)奧本海默得知,曼哈頓計(jì)劃負(fù)責(zé)人萊斯利·格羅夫斯少將為實(shí)施原子彈計(jì)劃在尋找合適人選時(shí),他開始展開魅力攻勢(shì),顯示自己的才干與天分,最終他被委任為曼哈頓計(jì)劃首席科學(xué)家而名垂青史。

這并不是因?yàn)樗忍m根更聰明,而是因?yàn)?,在如何從社?huì)獲得想要的東西方面,奧本海默具有某種特別的悟性。而這教育的本身,大部分是由家庭教育來完成的。

結(jié)尾

當(dāng)你了解到上面這些定律的影響之后,如果你想要取得成功,那么就好好積累自己的一萬個(gè)小時(shí)吧!機(jī)遇往往是給有準(zhǔn)備的人的。即使機(jī)遇沒有到來,你也已經(jīng)是世界級(jí)的專業(yè)水準(zhǔn)了,名利雙收只是水到渠成的事情,只是機(jī)遇會(huì)放大你的價(jià)值。作為父母的你,也應(yīng)該懂得怎么去培養(yǎng)下一代,引導(dǎo)子女朝更好的方向發(fā)展。

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