微微童書吧.康橋站-2018.7.10
今天在書吧給孩子們分享的故事 《Dear Zoo》和《我是箱形龍》

圖片發(fā)自簡書App
我們開始的第一個故事是《Dear Zoo》
故事開始,我先讓小朋友們看書的封面和封底的圖片,讓孩子們能用英文的盡量用英文,不能用英文的用中文說出自已看到的動物并記住。接著向孩子們提問題,自己喜歡的小動物,盡量讓每一個小朋友都有答問題的機(jī)會。在故事的整個講訴過程,都是以猜謎的互動方式讓孩子們來參與故事,盡量讓孩子們多用英文,回答自己猜出的小動物。孩子們無論大的小的都是很積極參與進(jìn)來,對猜動物很感興趣。

圖片發(fā)自簡書App
故事小結(jié):其實(shí)書吧加入英文繪本也是希望家長重視孩子的英文閱讀。故事中可以反應(yīng)出來,今天來聽故事的小朋友的動物的英文單詞還不能很好的應(yīng)用,看來媽媽我們還要加油。

圖片發(fā)自簡書App
第二個故事《我是箱形龍》,我選擇這個故事,是因?yàn)樵诩医o女兒講她很喜歡,在講的過程中兒子也來搶書看。我想孩子們一定會喜歡,后面發(fā)現(xiàn)還真的沒有選錯故事。

圖片發(fā)自簡書App
故事開始,我還是讓孩子們讀圖回答問題。孩子們真是一個個都很棒,看圖都能說出是什么龍。大點(diǎn)的孩子還能把不同類型的恐龍的生活習(xí)性都說出來??赡芎⒆觽兌己芟矚g恐龍緣故吧,整個故事過程中孩子們聽的很認(rèn)真,而且都很積極舉手,搶答我在講故事過提的問題。

圖片發(fā)自簡書App

圖片發(fā)自簡書App