觀察對(duì)象:王友博

觀察教師:李雯

觀察地點(diǎn):通道積木

觀察實(shí)錄：王友博在游戲一開(kāi)始就拿來(lái)了很多的積木放在地上，先拿了四個(gè)圓柱體擺放在一起，然后拿了一個(gè)長(zhǎng)的木板放在圓柱上面，又用一個(gè)圓柱體壓住長(zhǎng)木板，又拿了一個(gè)圓柱放在長(zhǎng)木板的另一端，隨后他把兩個(gè)圓柱都拿走了，又拿來(lái)一個(gè)長(zhǎng)方體，放在下面圓柱體的旁邊，又整理了了一下長(zhǎng)木板的位置，隨后拿來(lái)兩個(gè)長(zhǎng)木板，一個(gè)橫著放在下面，一個(gè)豎著放，豎著放的有一些積木會(huì)擋到，他就把其他積木都拿走，順利的放好了豎著的積木。

隨后拿了兩個(gè)長(zhǎng)方體放在橫著的木板的兩側(cè)，一個(gè)長(zhǎng)的圓柱放在豎著的積木的一端，隨后拿了一個(gè)厚的木板放在了上面的長(zhǎng)木板上，又拿了五個(gè)圓柱體放在了下面長(zhǎng)木板的旁邊，依次排開(kāi)，觀察了一下，把后木板抽走了。

隨后他在最前面的圓柱體搭起來(lái)的地方豎著放了一塊長(zhǎng)木板，又在上面橫著放了一塊，最上面的中間，放了一塊半圓的積木，隨后拿來(lái)了長(zhǎng)木板鋪在里面，又在邊上加了兩塊圓柱體，隨后又在另一邊加了六塊圓柱體，在圓柱體的里面放上了一個(gè)高的圓柱體和兩個(gè)矮的摞在一起的圓柱體和一個(gè)長(zhǎng)方體，又分別在上面加了一個(gè)長(zhǎng)方體和矮的圓柱體。

他拿起了厚的長(zhǎng)方體兩個(gè)摞在一起，擺在了圓柱體后面，又在最后面搭了兩個(gè)一樣的厚的長(zhǎng)方體，在擺完兩個(gè)摞在一起。

他拿起了一個(gè)厚的長(zhǎng)方體，準(zhǔn)備放在另一邊，他看了一會(huì)兒，拿走了兩個(gè)圓柱體，順利的把厚的長(zhǎng)方體放進(jìn)來(lái)了，之后又拿來(lái)了幾個(gè)圓柱，放在了厚的長(zhǎng)方體的外面，又去拿了一個(gè)厚的長(zhǎng)方體，放到了剛剛只有一個(gè)長(zhǎng)方體的上面，把外面的長(zhǎng)方體擺進(jìn)了里面。

他拿起來(lái)最前面的半圓形積木，和長(zhǎng)木板，豎著的長(zhǎng)木板就倒了，他又重新擺上，并且實(shí)驗(yàn)了一下，把里面外面都整理了一下，把剛剛掉落的長(zhǎng)方體又?jǐn)[了上去，開(kāi)始了發(fā)射炮彈，在整理的時(shí)候，王友博不小心碰倒了一遍的積木，他看了一眼，就馬上重新出來(lái)修理好自己的炮彈戰(zhàn)車(chē)。

修理好，就又開(kāi)始重新調(diào)整戰(zhàn)車(chē)的各個(gè)位置，重新加了幾個(gè)圓柱體的積木，就又開(kāi)始發(fā)射了。

第二天，王友博為我介紹了他的炮彈戰(zhàn)車(chē)，有大炮，炸彈，還有戰(zhàn)斗機(jī)，他可以組合，然后嘣嘣嘣，大炮小跑還有炸彈嘣，也可以蹦沙卡拉卡，最強(qiáng)的是一個(gè)坦克，發(fā)射，biubiubiu，然后下面有子彈，上面也有子彈，看，這是我的無(wú)敵炮，在下面發(fā)射，在上面也可以發(fā)射，這是一個(gè)小炮，小炮可以把僵尸全炸了，小的僵尸，大的僵尸，更大的僵尸全都炸了，就可以打敗他們，來(lái)，你瞧，這是更多的子彈，就可以把僵尸全都打掉，打敗的話，就贏了，就有獎(jiǎng)杯，就獲勝了！

游戲解析：

1.對(duì)游戲的專注力，在游戲時(shí)王友博從開(kāi)始進(jìn)行游戲到結(jié)束搭建開(kāi)始發(fā)射，用了接近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，期間他沒(méi)有被其他小朋友干擾，全程在專心搭建，而且連續(xù)兩天，他都在搭建這個(gè)炮彈戰(zhàn)車(chē)，說(shuō)明，在游戲時(shí)，王友博的專注力是在發(fā)展的，這個(gè)專注力可以讓他講多種感官長(zhǎng)時(shí)間的都投入到他的積木搭建中，可以通過(guò)自己的調(diào)節(jié)來(lái)排除外界的干擾。

2.想象力的發(fā)展，在王友博的游戲中，不難看出，他想象的有意性已經(jīng)開(kāi)始顯現(xiàn)，他可以在玩積木搭建之前，已經(jīng)知道自己要搭建什么，而在以前，他都是先搭建，在確定自己要搭建的東西，在這次的搭建中，他一開(kāi)始就能知道自己要搭建的是炮彈戰(zhàn)車(chē)，尤其是第二天的搭建，完全是延續(xù)了前一天的搭建模式，只是改造了其中一些地方。并且他的想象現(xiàn)在是帶有情節(jié)的。

3.數(shù)學(xué)方面的發(fā)展。在搭建炮彈戰(zhàn)車(chē)時(shí)，王友博的搭建基本上是對(duì)稱的，從中間的長(zhǎng)木板開(kāi)始，除了里面的炮彈們，外面的結(jié)構(gòu)都是對(duì)稱的，在其中對(duì)于邊上兩塊厚木板的搭建，王友博發(fā)現(xiàn)了厚木板并不能放進(jìn)去時(shí)，觀察了一下，就把兩個(gè)圓柱體拿走了，說(shuō)明他現(xiàn)在對(duì)于物體和物體之間的距離有了一定的感覺(jué)，初步建立了距離感。

4.語(yǔ)言的發(fā)展。在這次的游戲中，王友博對(duì)于自己的炮彈戰(zhàn)車(chē)的描述非常詳細(xì)，不僅僅只是說(shuō)出了他的炮彈戰(zhàn)車(chē)的結(jié)構(gòu)，還說(shuō)出了，這個(gè)炮彈戰(zhàn)車(chē)的作用，能有序連貫的講出他的游戲作品，說(shuō)明他在游戲中，通過(guò)不斷的積累，語(yǔ)言能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展。