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這些孩子們來(lái)到這個(gè)班級(jí)的第一周，不僅從穿罩衣開(kāi)始學(xué)起，還第一次分享了自己的游戲故事，這是卜雨軒第一次在班級(jí)里進(jìn)行對(duì)自己游戲的分享。 這是小三班來(lái)...
教育情調(diào)的核心在愛(ài)，把愛(ài)獻(xiàn)給每個(gè)孩子，在教育活動(dòng)中就有了美好的情調(diào)。教育情調(diào)的表現(xiàn)在情，在教書育人的細(xì)微處見(jiàn)真情。欲知教育美好情調(diào)的故事，請(qǐng)看范...
在孩子們的游戲中總會(huì)有些出其不意的地方，這次的速疊杯在經(jīng)歷了幾天的時(shí)間，會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢。 今天的游戲隨著邵梓琪拿來(lái)速疊杯搭建金字塔開(kāi)始，邵梓...
書名《做一個(gè)會(huì)成長(zhǎng)的老師》，包含的意思有兩個(gè)：一是做一個(gè)愿意成長(zhǎng)的老師；二是做一個(gè)懂得成長(zhǎng)策略和路徑的老師。作者：王維審 敘事教育倡導(dǎo)者，"敘事...
兒童的成長(zhǎng)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，它會(huì)有曲折，停滯乃至倒退，但總會(huì)在不經(jīng)意間給你一個(gè)驚喜。教師對(duì)兒童的影響也不是一個(gè)立竿見(jiàn)影的過(guò)程，不是簡(jiǎn)單的、線性的...
在園里的生活中，我感覺(jué)幼兒園整合的過(guò)程是生活、游戲和學(xué)習(xí)為一體的過(guò)程，幼兒的生活能力與習(xí)慣的養(yǎng)成都是在生活活動(dòng)中逐步形成、慢慢積累的，游戲時(shí)幼兒...
首先這是我迄今為止看過(guò)的最浪漫的一本書。書里面講的是作者游歷人間，所見(jiàn)所聞所思所悟... 美食、美景、美詩(shī)、美畫，每一個(gè)都能從中領(lǐng)悟到人間煙火，...
2020-2023，三年成長(zhǎng)，伴你同行。 2020年12月9日，小班上學(xué)期的積木游戲，王友博開(kāi)始了他的積木游戲，在半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里，他對(duì)積木進(jìn)...
“滑滑”世界 李雯 6月9日，王友博和劉旺國(guó)，滕翊暄一起搭建了一個(gè)“滑滑”，他們利用大廳的樓梯，建造了一個(gè)帶有坡度的軌道，用長(zhǎng)方體的積木，連起來(lái)...