這些孩子們來(lái)到這個(gè)班級(jí)的第一周,不僅從穿罩衣開(kāi)始學(xué)起,還第一次分享了自己的游戲故事,這是卜雨軒第一次在班級(jí)里進(jìn)行對(duì)自己游戲的分享。 這是小三班來(lái)...
教育情調(diào)的核心在愛(ài),把愛(ài)獻(xiàn)給每個(gè)孩子,在教育活動(dòng)中就有了美好的情調(diào)。教育情調(diào)的表現(xiàn)在情,在教書育人的細(xì)微處見(jiàn)真情。欲知教育美好情調(diào)的故事,請(qǐng)看范...
在孩子們的游戲中總會(huì)有些出其不意的地方,這次的速疊杯在經(jīng)歷了幾天的時(shí)間,會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢。 今天的游戲隨著邵梓琪拿來(lái)速疊杯搭建金字塔開(kāi)始,邵梓...
書名《做一個(gè)會(huì)成長(zhǎng)的老師》,包含的意思有兩個(gè):一是做一個(gè)愿意成長(zhǎng)的老師;二是做一個(gè)懂得成長(zhǎng)策略和路徑的老師。作者:王維審 敘事教育倡導(dǎo)者,"敘事...
兒童的成長(zhǎng)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,它會(huì)有曲折,停滯乃至倒退,但總會(huì)在不經(jīng)意間給你一個(gè)驚喜。教師對(duì)兒童的影響也不是一個(gè)立竿見(jiàn)影的過(guò)程,不是簡(jiǎn)單的、線性的...
在園里的生活中,我感覺(jué)幼兒園整合的過(guò)程是生活、游戲和學(xué)習(xí)為一體的過(guò)程,幼兒的生活能力與習(xí)慣的養(yǎng)成都是在生活活動(dòng)中逐步形成、慢慢積累的,游戲時(shí)幼兒...
首先這是我迄今為止看過(guò)的最浪漫的一本書。書里面講的是作者游歷人間,所見(jiàn)所聞所思所悟... 美食、美景、美詩(shī)、美畫,每一個(gè)都能從中領(lǐng)悟到人間煙火,...
2020-2023,三年成長(zhǎng),伴你同行。 2020年12月9日,小班上學(xué)期的積木游戲,王友博開(kāi)始了他的積木游戲,在半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里,他對(duì)積木進(jìn)...
“滑滑”世界 李雯 6月9日,王友博和劉旺國(guó),滕翊暄一起搭建了一個(gè)“滑滑”,他們利用大廳的樓梯,建造了一個(gè)帶有坡度的軌道,用長(zhǎng)方體的積木,連起來(lái)...