這些孩子們來到這個(gè)班級的第一周，不僅從穿罩衣開始學(xué)起，還第一次分享了自己的游戲故事，這是卜雨軒第一次在班級里進(jìn)行對自己游戲的分享。 這是小三班來到區(qū)直三園的第三天，在上午的時(shí)...
IP屬地：天津
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游戲分享初體驗(yàn)
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《教育的情調(diào)》讀后感
教育情調(diào)的核心在愛，把愛獻(xiàn)給每個(gè)孩子，在教育活動中就有了美好的情調(diào)。教育情調(diào)的表現(xiàn)在情，在教書育人的細(xì)微處見真情。欲知教育美好情調(diào)的故事，請看范梅南和李樹英合著的《教育的情調(diào)...
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堅(jiān)持的變化
在孩子們的游戲中總會有些出其不意的地方，這次的速疊杯在經(jīng)歷了幾天的時(shí)間，會發(fā)生怎樣的變化呢。 今天的游戲隨著邵梓琪拿來速疊杯搭建金字塔開始，邵梓琪先拿來速疊杯搭建金字塔，這時(shí)...
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《做一個(gè)會成長的老師》讀后感
書名《做一個(gè)會成長的老師》，包含的意思有兩個(gè)：一是做一個(gè)愿意成長的老師；二是做一個(gè)懂得成長策略和路徑的老師。作者：王維審 敘事教育倡導(dǎo)者，"敘事者"教師專業(yè)發(fā)展共同體發(fā)起人，...
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一所沒有特色的幼兒園
兒童的成長是一個(gè)復(fù)雜的過程，它會有曲折，停滯乃至倒退，但總會在不經(jīng)意間給你一個(gè)驚喜。教師對兒童的影響也不是一個(gè)立竿見影的過程，不是簡單的、線性的因果關(guān)系。在貌似簡單的黑白對錯(cuò)...
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發(fā)現(xiàn)美好時(shí)光
在園里的生活中，我感覺幼兒園整合的過程是生活、游戲和學(xué)習(xí)為一體的過程，幼兒的生活能力與習(xí)慣的養(yǎng)成都是在生活活動中逐步形成、慢慢積累的，游戲時(shí)幼兒的基本活動形式，是幼兒的生活經(jīng)...
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等一朵花開
首先這是我迄今為止看過的最浪漫的一本書。書里面講的是作者游歷人間，所見所聞所思所悟... 美食、美景、美詩、美畫，每一個(gè)都能從中領(lǐng)悟到人間煙火，星辰大海。大多數(shù)人的生活不算很...
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三年時(shí)間?伴你成長
2020-2023，三年成長，伴你同行。 2020年12月9日，小班上學(xué)期的積木游戲，王友博開始了他的積木游戲，在半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里，他對積木進(jìn)行了多米諾骨牌游戲，隨著多米諾...
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“滑滑”世界
“滑滑”世界 李雯 6月9日，王友博和劉旺國，滕翊暄一起搭建了一個(gè)“滑滑”，他們利用大廳的樓梯，建造了一個(gè)帶有坡度的軌道，用長方體的積木，連起來，作為“滑滑”的邊邊，再用短一...
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《從生活到生活化課程》有感
這兩年，我一直在梳理自己這些年的思考，試圖用文字記錄并將其呈現(xiàn)出來，以便喜歡花草園和“生活化課程”的同行們能夠更加完整地了解我們是如何理解教育的，如何認(rèn)識教師發(fā)展的，又是如何...
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玉你相遇，芯之所向
李雯 一、所用本土資源種類 玉米芯 二、使用原因 我園地處農(nóng)村，幼兒家中都有種植的農(nóng)作物，玉米是我們園周圍農(nóng)村很常見的農(nóng)作物，幼兒家中收完玉米，打完玉米粒剩下的“玉米芯...
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原來你們一直在
從去年十月，疫情開始放假后，我就開始休起了產(chǎn)假，和班里的孩子也沒有真正的說一聲再見，悄無聲息的離開了他們的視線。 到了四月，距離上班的日子越來越近，那時(shí)候只是想能不能回到大二...
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記住
記住你們的笑臉 從剛開始入職的時(shí)候，就是帶著你們這群熊孩子，陪伴著我的教育生涯的開始，看著你們一個(gè)個(gè)的從最開始的入園就哭，到慢慢的能自己走進(jìn)來，再到現(xiàn)在大班了，你們早上來的比...
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炮彈戰(zhàn)車（王友博）
觀察對象:王友博 觀察教師:李雯 觀察地點(diǎn):通道積木 觀察實(shí)錄：王友博在游戲一開始就拿來了很多的積木放在地上，先拿了四個(gè)圓柱體擺放在一起，然后拿了一個(gè)長的木板放在圓柱上面，又...
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被你們可愛到了
真的要被你可愛到了，前幾天的中午，拿著平板在做表格，忽然發(fā)現(xiàn)了平板上王友博中班上學(xué)期時(shí)候的視頻，那個(gè)視頻還是在操場上玩大積木的時(shí)候拍的，從一開始的一點(diǎn)一點(diǎn)搬積木，到最后他的軌...
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成長與愛
2020年我第一次接觸到這一幫可愛的小朋友，同樣也是第一次接觸到自主游戲，一開始，我根本都不知道自主游戲是應(yīng)該如何開展的，慢慢的通過不斷地教研和親生感受，加上去到了任家莊幼兒...
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平凡日子泛著光
好好記錄生活是有意的，微博里的照片，動態(tài)的、靜態(tài)的，它們始終是有溫度的，他們總是比朋友圈來的更加平凡卻總閃著光。 生活總是平平淡淡的過著每一天，但總會在不經(jīng)意間有著燦爛的時(shí)刻...
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陪伴；時(shí)光；守護(hù)
陪伴，再平凡不過的詞了，日復(fù)一日，年復(fù)一年，最后陪伴成了一個(gè)習(xí)慣。像情侶之間的陪伴，像夫妻之間的陪伴，像父母對待孩子的陪伴。陪伴是時(shí)間的沉淀，時(shí)間是這個(gè)世界最貴的東西，...