一個人，要有應(yīng)付快節(jié)奏生活的能力，也要有享受慢生活的勇氣。
《心經(jīng)》最為開頭的部分，是“觀自在……”，我最喜歡的就是“自在”二字，每當(dāng)讀到或者在手抄時，總會感受到那種樸實的感覺撲面而來，溫潤如“從容”。所謂的“自在從容”，在我看來，是快節(jié)奏下的“有條不紊”，是在聲色犬馬的蕪雜生活中，保持內(nèi)心獨醒的慢的節(jié)奏。然而，在這個什么都講求速度的時代里，慢下來成為一種奢侈。
閑下來時，喜歡讀小品文，如董橋先生，如豐子愷先生，如木心先生，如梁實秋先生，如蔣勛先生等，他們的文字，總是如溫潤的細(xì)雨，讓一顆迷茫的心變得輕盈。和朋友閑聊時，無意間提到木心，他說木心是一個了不起的作家。我說我知道啊，他的文學(xué)作品集我都有，斷斷續(xù)續(xù)的都讀過，文學(xué)價值很高，很有見地。他說不是，我佩服木心不僅僅是他在文學(xué)上的成就，而是他在人生態(tài)度上的韌性。
我本來以為，自己讀過了木心，讀過了他所有的文字，他的人格魅力深深的吸引著我，他不畏強權(quán)，依然堅持自我，我一直認(rèn)定他是一個非常硬氣的人。但朋友說，一種東西，過硬易折，木心老先生，不太適合用這樣的詞語來描述，沒有更好的詞匯抵過“韌性”了。我看看他，覺得很有道理。
他骨子里的韌性，是時代在里面的流淌，是古今中外文學(xué)記憶的溫存在頭腦中的融匯，也是這樣的積累和精力，讓一個本可能會走向干癟的生命，變得豐盈。他從一個特殊的大時代走來，因為文人自帶的天真，使自己身陷囹圄，重獲自由后，并沒有因此而中規(guī)中矩的放棄自由，而是對自由展開更為激烈的追求。他的文字中，才華四溢，思想的火花足可引爆火山，這也是在身后獲得眾多粉絲的原因，而我，則是其中之一。或許大多數(shù)的人都會熟悉《從前慢》這首歌詞，但不知這是木心的一首詩，收錄在《云雀叫了一整天》這部詩集里。我所認(rèn)為的歌壇較有影響力的劉歡老師，一聽到這首歌，就會眼淚肆意的奔流，我不知他是懷念著這詩歌中所描繪的慢生活，還是懷念那個簡簡單單的時代，還是因為木心本身的境遇，我想，無論哪一條，都足以讓人淚花閃現(xiàn)。
他的慢，是一種精致的精神追求，任他外界千變?nèi)f化，仍舊獨守內(nèi)心的那一片孤獨，自己在這篇孤獨的土地上耕耘，任由思想的種子，在其中生芽，成長，開花，結(jié)果。我把這樣的慢，稱之為一種在文藝方面的匠人精神。
豐子愷的小品文，簡單易懂，卻總會讓人愛不釋手。好的文字，是可以咀嚼的，翻來覆去的看，仍舊覺得韻味十足。就像是一鍋細(xì)熬慢燉的美味，讓人吃完，口齒留香，再想吃第二回，第三回。你從他的文字中可以品味到，他對生活的那種認(rèn)真的熱愛，也是這樣的熱愛，才讓其文字中，透著鮮活的煙火氣。一個寫作者，能夠讓自己的文字中，透著煙火氣，是很不容易做到的，但豐子愷有，而且每一篇文字都有，簡短但余味悠長，就像喝著一泡一泡細(xì)韻悠長的茶，得靠品，才能知真味。
從平淡的中發(fā)現(xiàn)美，是從蔣勛老師處習(xí)得。他在生活十講中給我們細(xì)細(xì)的解讀平常就能夠遇見，但我們很少去注意觀察的美。我們的衣食住行，我們的周邊環(huán)境，甚至日常的車來車往的城市，都有美好的故事在發(fā)生。只不過，大多數(shù)的我們，都在忙忙碌碌的去追求自己想要的東西，而忽略了平常生活中美好的東西。
我至今仍記得蔣勛老師講過的一段經(jīng)歷：在臺灣木棉花開的時候，大朵大朵的木棉花從極盛開始散落在地上時，是最美的風(fēng)景，也是他常常為之駐足的地方。有一次，他看到一位年輕的媽媽，沖著有幾米遠(yuǎn)的孩子大聲的喊叫，讓他自己走過來，而小男孩并沒有動，反而著急的咿咿呀呀的大喊大叫，并沒有挪動自己的雙腳。原來在他玩耍的時候，木棉花散落在他的周圍，與媽媽之間隔開了一個空間，他要達(dá)到媽媽那里，必須要踩著這些花兒走過去才行，然而年輕的媽媽不懂得孩子心中的那種對美的憐惜。好像大人的世界里，一切都走的過快，而忽視了生活中應(yīng)有的美景，所以，我倒是覺得，初為人母，要跟著孩子學(xué)習(xí)的東西還有很多很多，比如說，如何簡單的看待這個世界，如何慢下腳步，用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去感知周圍世界的美好。
《紅樓夢》帶個我最大的啟發(fā)，不是它能夠反映朝代的更迭，不是權(quán)力爭奪的爾虞我詐，而是在繁華生活背后，人與人之間相互取暖的溫度，時刻抱著一顆謙卑憐憫之心的重要性。很多人把寶玉這個角色和“淫”字相連，而真正品讀過紅樓的人，都會發(fā)現(xiàn)，寶玉的“淫”不會像賈璉等人的那么骯臟，廉價，充滿著情欲，而是里面飽含著溫情來其中，寶玉是一個能自己思索，并給別人帶來思索的人，我個人認(rèn)為這也是作者著力打造的一個方面：這世界很冷酷，需要一些人，為這個寒冷的世界增溫。所以即便是最后的離開，也是在漫天雪地中披著絳紅色的袈裟離開。寂寞蒼涼，空靈卻不失溫度，我想這是曹雪芹通過紅樓夢傳遞給我們的訊息，讓讀者在閱讀的同時，反思人生。
快閱讀學(xué)技能，慢閱讀沉心思，希望我的文字，能為你的世界增溫。
